MATA KULIAH PENYUNTINGAN KEGRAFIKAAN SUKIMAN M Pd PENYUNTINGAN

  • Slides: 6
Download presentation
MATA KULIAH PENYUNTINGAN KEGRAFIKAAN SUKIMAN, M. Pd.

MATA KULIAH PENYUNTINGAN KEGRAFIKAAN SUKIMAN, M. Pd.

PENYUNTINGAN KBBI Sunting/menyunting=> menyiapkan naskah siap cetak atau siap terbit dengan memperhatikan segi sistematika

PENYUNTINGAN KBBI Sunting/menyunting=> menyiapkan naskah siap cetak atau siap terbit dengan memperhatikan segi sistematika penyajian, isi, dan bahasa (menyangkut ejaan, diksi, dan struktur kalimat). Penyuntingan proses, cara, perbuatan menyunting atau sunting-menyunting.

KEGRAFIKAAN Grafika ilmu tentang cetak-mencetak (pada kertas atau logam); 2 segala cara pengungkapan dan

KEGRAFIKAAN Grafika ilmu tentang cetak-mencetak (pada kertas atau logam); 2 segala cara pengungkapan dan perwujudan dalam bentuk huruf, tanda, dan gambar yang diperbanyak melalui proses percetakan guna disampaikan kepada khalayak. Kegrafikaan dalam bahan ajar meliputi tiga bagian a. Ukuran buku b. Kulit buku c. Bagian isi buku

PENULISAN BUKU AJAR Ragam buku: Buku teks, Buku referensi Buku ditulis dengan tujuan menjadi

PENULISAN BUKU AJAR Ragam buku: Buku teks, Buku referensi Buku ditulis dengan tujuan menjadi salah satu rujukan oleh mahasiswa atau siswa dalam belajar. Buku juga dapat membantu calon penulisan atau penulis dalam meningkatkan kualitas bukunya. Buku teks pelajaran digunakan sebagai salah satu sumber belajar utama dalam proses belajar mengajar di kelas. Informasi yang ada dalam buku teks pelajaran harus dapat membantu kegiatan pembelajaran pada khususnya.

JENIS BUKU Buku dibedakan berdasarkan: 1. Isi mengandung informasi yang bersifat kebenaran factual. 2.

JENIS BUKU Buku dibedakan berdasarkan: 1. Isi mengandung informasi yang bersifat kebenaran factual. 2. Sasaran buku anak-anak, buku remaja, dan buku orang dewasa. 3. Tampilan fisik buku teks, buku bergambar, dan buku gambar (picture book). 4. Peruntukkannya buku pelajaran dan buku bacaan.

KEDUDUKAN BUKU TEKS PELAJARAN Buku terlihat sebagai sumber belajar atau bahan belajar dan membelajarkan.

KEDUDUKAN BUKU TEKS PELAJARAN Buku terlihat sebagai sumber belajar atau bahan belajar dan membelajarkan. Dilihat dari kepentingan siswa, buku disebut sebagai bahan belajar, sedangkan dilihat dari kepentingan guru, buku dipergunakan sebagai salah satu bahan untuk membelajarkan siswa.