LAPORAN HASIL PENELITIAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS Oleh

LAPORAN HASIL PENELITIAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS Oleh: Dr. Mulyadi HP, M. Pd DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIRJEN PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN JAWA TENGAH SEMARANG 2009

LAPORAN PENELITIAN • Bagian Pembuka • Bagian Isi/ inti • Bagian Penunjang

PENULISAN LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS A Bagian Pembuka 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Halaman Judul Lembar Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel (bila ada) Daftar Gambar (bila ada) Daftar Lampiran Abstrak atau ringkasan

4. Daftar Isi • Dibuat daftar isi yang menggambarkan isi laporan penelitian dari halaman judul sampai lampiran-lampiran. • Sistematika penulisan daftar isi menggunakan sistematika yang lazim pada daftar isi seperti pada skripsi atau tulisan ilmiah lainnya.

1. Halaman Judul • Seperti lembar sampul, bila lembar sampul dengan kertas yang tebal dan tidak memuat nomor halaman, maka pada halaman judul ditulis dengan kertas biasa dan mulai menggunakan no. halaman (i) • Halaman Judul memuat, judul penelitian, digunakan untuk apa, siapa penelitinya, mana alamatnya.

2. Lembar Pengesahan • Memuat apa yang disahkan dan milik siapa yang disahkan tersebut. • Memuat siapa yang menyesahkan dan apa jabatan yang mengesahkan tersebut. • Yang mengesahkan: (1) petugas perpustakaan sekolah, (2) kepala sekolah dimana peneliti bertugas, (3) pengurus PGRI.

3. Kata Pengantar • Kata pengantar ditulis oleh peneliti • Kata pengantar yang sederhana minimal memuat ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dan ucapan terima kasih kepada sesama manusia ( siapa saja yang membantu penelitian tersebut) • Kata pengantar tidak harus ditanda tangani dan ditulis nama lengkap, cukup dengan nama singkatannya.

4. Daftar Tabel ( bila ada ) • Daftar tabel dibuat pada halaman tersendiri ( sebaiknya apabila banyaknya tabel mininal dua tabel) • Daftar tabel dapat memuat nomor tabel, judul tabel dan halaman berapa tabel tersebut berada.

5. Daftar Gambar ( bila ada ) • Daftar gambar dibuat pada halaman tersendiri ( sebaiknya apabila banyaknya gambar lebih dari satu gambar) • Daftar gambar dapat memuat nomor gambar, judul gambar dan halaman berapa gambar tersebut berada.

6. Daftar lampiran • Apa saja yang dilampirkan ditulis pada daftar lampiran. • Berisi nomor lampiran, judul lampiran, halaman berapa lampiran tersebut di lampirkan. • Sebaiknya lampiran-lampiran disusun secara kronologis.

7. Abstrak • Ditulis satu, tanpa judul/ sub judul • Isi abstrak minimal memuat: (1) tujuan penelitian, (2) setting dan subyek penelitian, (3) prosedur penelitian termasuk analisis data, (4) hasil penelitian • Ditulis maksimal satu halaman

B. Bagian Isi C. D. E. F. G. BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang Masalah B Perumusan Masalah C Tujuan Penelitian D Manfaat Penelitian H. I. J. K. L. BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS A Landasan Teori B Penelitian yang Relevan C. Kerangka Berfikir D Hipotesis Tindakan

BAB III A B C D E F G H METODOLOGI PENELITIAN Setting Penelitian Subjek Penelitian Sumber Data Teknik dan Alat Pengumpulan Data Validasi Data Analisis Data Indikator Kinerja Prosedur Penelitian

BAB IV A B C D E BAB V A B C HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskrisi Kondisi Awal Deskripsi Siklus II, dst Pembahasan Tiap Siklus dan Antar Siklus Hasil Penelitian PENUTUP Simpulan Implikasi/ Rekomendasi Saran

C. Bagian Penunjang 1. 2. Daftar Pustaka Lampiran-lampiran

Daftar Pustaka • Ditulis menurut abjad • Nama pengarang ditulis yang konsisten, dapat menggunakan entry dimana nama pengarang ditulis dibalik. • Salah satu contoh cara menulis pada daftar pustaka: Nama Pengarang. Tahun buku dicetak. Nama judul buku. Kota terbit: nama penerbit.

Lampiran-lampiran • • Dibuqat secara kronologis Diberi halaman pada lampiran Diberi nomor lampiran Penulisan lampiran disesuaikan dengan kelaziman yang berlaku

sekian • Terima kasih