Istituto comprensivo Trento 5 Scuola secondaria di primo

Istituto comprensivo Trento 5 Scuola secondaria di primo grado “G. Bresadola” Laboratorio di Scienze - classe 1 H docente Maria Vittoria Cicinelli a. s. 2017/2018

Il fenomeno della diffusione Osserviamo la diffusione dell’inchiostro nell’acqua

Materiali e strumenti contagocce acqua inchiostro bacchetta Becker in Pirex fornello elettrico

Procedimento ¡ Versare l’acqua nel Becker a temperatura ambiente ¡ Aggiungere alcune gocce di inchiostro utilizzando il contagocce

Osservazione L’inchiostro si espande lentamente

Se mescoliamo con una bacchetta L’inchiostro si espande più velocemente

Se scaldiamo l’acqua L’inchiostro si espande immediatamente

Che cosa è successo? Il fenomeno di “espansione” dell’inchiostro nell’acqua si chiama DIFFUSIONE

Che cosa è successo? Con la diffusione avviene una distribuzione omogenea delle molecole di inchiostro nell’acqua

Osservazioni Quando l’acqua viene mescolata con la bacchetta, le molecole si “agitano” i legami si “indeboliscono” e l’inchiostro si distribuisce più facilmente, ovvero più velocemente

Osservazioni Quando l’acqua viene riscaldata, l’agitazione delle molecole è ancora maggiore Ed ecco che le molecole di inchiostro si distribuiscono quasi all’istante

Realizzazione webmaster@istitutotre nto 5. it disegni Elisa Nardelli www. istitutotrento 5. it