IPS untuk SMPMTS kelas VIII PENYIMPANGAN SOSIAL DAN

IPS untuk SMP/MTS kelas VIII

PENYIMPANGAN SOSIAL DAN LEMBAGA SOSIAL

Tujuan Pembelajaran 1. Dapat memahami penyimpangan sosial 2. Dapat memahami faktor penyebab dan jenis penyimpangan sosial 3. Dapat memahami dampak penyimpangan sosial dan sikap terhadap pelaku penyimpangan sosial 4. Dapat memahami pengendalian sosial sebagai upaya pencegahan penyimpangan sosial 5. Dapat memahami lembaga-lembaga yang berperan dalam pengendalian sosial Nilai Karakter yang Dikembangkan Gemar Membaca Toleransi Kata Kunci Jujur Kerja Keras Peduli Sosial Demokratis • lembaga agama • penyimpangan sosial • lembaga sosial • sosialisasi • lembaga keluarga • lembaga ekonomi • pengendalian sosial • lembaga pendidikan

PENYIMPANGAN SOSIAL SESUAI Perilaku yang tidak sesuai dengan nilai dan norma sosial yang berlaku dalam masyarakat disebut penyimpangan sosial (social deviation). TIDAK SESUAI

FAKTOR PENYEBAB PENYIMPANGAN SOSIAL Proses Sosialisasi yang Kurang Sempurna Pertentangan Antaragen Sosialisasi Pertentangan Norma Kelompok dan Norma Masyarakat Keluarga yang bercerai sering sekali melakukannya Guru membiasakan anak agar tidak mencontek. Namun lingkungan pertemanan menyuruh anak mencontek. Di terminal, supir terbiasa berbicara kasar. Namun untuk masyarakat umum hal tersebut dianggap perilaku yang menyimpang.

Berdasarkan Sifatnya Jenis-jenis Penyimpangan Sosial Positif Negatif Penyimpangan Seksual Berdasarkan Pelakunya Individu Tindakan Kriminal / Kejahatan Kelompok Penyimpangan dalam bentuk gaya hidup Pemakaian dan Pengedaran Obat Terlarang

Penyimpangan Sosial Dampak Positif Dampak Negatif 1. Mempertegas perilaku pantas dan tidak pantas. 2. Merubah pemikiran masyarakat. 1. Dapat menimbulkan korban jiwa. 2. Pelanggar akan mendapat sanksi baik dari negara maupun dari masyarakat 3. Menimbulkan stigma atau aib sosial bagi pelakunya. 4. Merusak generasi berikutnya, seperti seorang anak yang tertular HIV dari orang tuanya. 5. Menimbulkan keresahan sosial di tengah masyarakat.

Positif = Memberikan simpati kepada para pelaku. Memberikan ajakan persuasif untuk berubah ke arah yang lebih baik terhadap pelaku SIKAP TERHADAP PELAKU PENYIMPANGAN SOSIAL Negatif = Sikap tidak peduli dan acuh tak acuh terhadap pelaku penyimpangan sosial, dan menjauhi para pelaku.

Dalam Lingkungan Keluarga Upaya Pencegahan Penyimpangan Sosial melalui Pendidikan Agama Pendidikan Budi Pekerti Melalui Contoh atau Teladan yang Baik Melakukan Pengawasan

di Masyarakat Upaya Pencegahan Penyimpangan Sosial Pengendalian Sosial Berdasarkan Sifatnya : Preventif : Dilakukan sebelum terjadinya pelanggaran. Melalui sosialisasi, nasihat, anjuran, dan larangan. Represif: Dilakukan setelah terjadinya pelanggaran. Agar kondisi kembali seperti semula.

Pengendalian Sosial dilihat dari caranya : PERSUASIF KOERSIF Melalui ajakan atau bimbingan Menekankan kekerasan atau ancaman

JENIS-JENIS LEMBAGA SOSIAL Lembaga Keluarga Lembaga Pendidikan Lembaga Agama Lembaga Politik Lembaga Ekonomi

INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN ALAM DAN SOSIAL BUDAYA