ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN LECTORA MATERIAL DE APOYO PARA













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ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA MATERIAL DE APOYO PARA LAS Y LOS ESTUDIANTES PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR COLEGIO SANTA MARÍA DE LA CORDILLERA Correo electrónico: pie. csmc@gmail. com
Material apoyo: Desarrollo de la competencia lectora
Algunos consejos para una mejor comprensión - Siempre es importante darle más de una vuelta a cualquier texto que se leerá. - Es por esto, que antes de leer, debemos siempre hacernos las siguientes preguntas: ¿Para qué voy a leer? ¿Qué sé de este texto? ¿De qué trata este texto? ¿Qué me dice su estructura?
Algunos consejos para una mejor comprensión - Siguiendo la misma lógica anterior, durante la lectura, debemos siempre efectuar lo siguiente: • Formular hipótesis y realizar predicciones sobre el texto. • Formular preguntas sobre lo leído. • Aclarar posibles dudas acerca del texto. • Releer partes confusas. • Consultar al diccionario cuando hay dudad de alguna palabra. • Leer en voz alta para asegurar la comprensión. • Recuperar información, reconociendo detalles
Algunos consejos para una mejor comprensión - Por último, después de la lectura, debemos siempre efectuar lo siguiente: • Resumir y sintetizar el conocimiento: tema e ideas principales. • Reconocer secuencia temporal. • Acciones con motivo de la lectura: representaciones mural, póster, canciones, rimas. • Generalizar el conocimiento: Aplicar lo aprendido, lo nuevo a la realidad. • Evaluar la respuesta del texto a las expectativas planteadas
Aquí te dejo una síntesis que ayuda a una mejor comprensión lectora.
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA Nivel Inferencial: ( Implícito) Nivel Literal: (Explícito) • Reconocer • Recordar • Secuenciar • • Inferir Comparar/contrastar Clasificar Indicar causa-efecto Predecir- estimar Interpretar- explicar Resumir-sintetizar Conclusiones Nivel Crítico: ( Valorativo) • Habilidad de evaluar (juzgar, criticar, opinar)
Por ejemplo… NIVEL LITERAL: Reconocer idea principal
Por ejemplo… NIVEL LITERAL: Reconocer secuencia temporal
Por ejemplo… NIVEL INFERENCIAL: Comparar
Por ejemplo… NIVEL INFERENCIAL: Clasificar
Por ejemplo… Responde a las siguientes preguntas: NIVEL CRÍTICO - A partir del poema, ¿qué puedes concluir acerca del amor? - ¿Estás de acuerdo con el autor del texto cuando dice…? - Según tu opinión, ¿Cómo calificarías la conducta del personaje del texto? ¿Por qué?
- Espero haya sido de utilidad el material entregado. Si presentas cualquier duda o inquietud, no dudes en contactarte con el equipo de integración escolar del establecimiento. Nuestro correo es: pie. csmc@gmail. com Saludos!













