Escuela Gregorio Castillo Marn MATEMATICA ENTEROS INTRODUCCION Unidad
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Escuela Gregorio Castillo Marín MATEMATICA, ENTEROS INTRODUCCION Unidad Cero, Introducción números Enteros. Curso: 8°B Profesora: Paula Alvarado G.
Unidad Cero, Introducción a los números enteros. • Objetivo de Aprendizaje: Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de números enteros: Representando los números enteros en la recta numérica. Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. Dándole significado a los símbolos + y - según el contexto (por ejemplo: un movimiento en una dirección seguido de un movimiento equivalente en la posición opuesta no representa ningún cambio de posición). Resolviendo problemas en contextos cotidianos. • Contenido: Representar los números en la recta numérica. Comparar números enteros. Identificar antecesor y sucesor en números enteros. Dar significado a los símbolos + y -.
Clase n° 1, unidad cero, enteros. • Ordenar Números Enteros.
¿Cómo podría ubicar estos números en cada piso del edificio? Números enteros positivos -3 +1 +3 Números enteros negativos -1 +2 -2 +4
Los números enteros y la recta numérica 0 -1 2 1 4 3 -3 -2 Para ordenar los números enteros en la recta numérica ubicamos los números positivos al lado derecho del cero y los números enteros negativos al lado izquierdo del cero. SIEMPRE en orden creciente
Los números enteros y la recta numérica Amelia está ubicando en la recta numérica los números enteros 1 -3 243 -1 0 ¿Cuál de los siguientes números enteros no está correctamente ubicado en la recta numérica? Presiona alguna Alternativa INCORRECTO 3 -3
Actividades: usando la regla de los positivos y negativos para resolver problemas. Considerando esta información responde las 6 preguntas de alternativas que a continuación se presentan, anota las respuestas en tu cuaderno y luego revísalas con el solucionario.
¿Quieres saber las alternativas correctas? • • Solucionario: 1) D 2)B 3)D 4)C 5)C 6)A
Actividades con Enteros.
Actividad n° 2: utiliza tus conocimientos de enteros y resuelve las siguientes preguntas con alternativas, anótalas en tú cuaderno y revísalas con el solucionario.
Ahora revisa tus respuestas: • Solucionario: 1)D 2)D 3)C 4)B 5)B
Resuelve este sudoku con enteros Ejemplo: este número debe ser mayor que el de la derecha y este mayor que el de la esquina.
Fin de la primera clase……. Espero te haya gustado. Atentamente, tú profesora Paula Alvarado G.
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