Das de Reyes Magos Emilio Pascual Cmo os

Días de Reyes Magos Emilio Pascual

“¿Cómo os habéis dividido en dos? Las mitades de una manzana por la mitad partida no son tan gemelas como estas dos criaturas. ” W. SHAKESPEARE, Noche de Epifanía, o Como queráis, Act. V, Esc. 1. ª, 222 -225

“Nadie tiene mayor amor que el de dar la vida por los amigos. ” Evangelio de San Juan 15, 13

Emilio Pascual

«Ya que al violín no había llegado, le hubiera gustado tocar siquiera la mandolina para envenenarse de melancolía con el segundo moviento del Concierto para dos mandolinas de Vivaldi. Rasqueaba razonablemente la guitarra –lo suficiente para acompañar el tarareo entre dientes de un bolero–, y paseaba los dedos por un acordeón con la soltura necesaria para dibujar en el aire las olas del vals de Ivanovici. » PASCUAL, E. Días de Reyes Magos. pp. 31, 32

Espe El El viej rando El Principito o y el d a id mar r a u c s o e t G n ie d r o a s la n d E ot El con ravilla c lde aca a iemandolinas rto de Concierto para dos m s S de Vilvalvi la de an Ov er iv e ll u G e d d s je ia idio s v s s El m í Lo o a t r p e isterio u eletas m. Alborada LAZARILLO a DEen TORMES del cu Gallega i o c p arto am Polifemo i l s o l A arillo Bambi club de Canció es n es El o d t a o n d b Odisea i de nav k s s POLIFEMO c r o i e l v D e d i d a y a d y b s o EM testigo La Galaateagueel rcernatedro A buen juez a l mejor conde n u t r r d o a L d f n el M á ste Hamlet, SLa Biblia i M u d o s r n a e e u h cristo, akespear eso yy d e El g. Tintín n i e Duma g j ml. Víiae da á ábato r r o o s v T I e l d La nesto. MS a E L illo lam Za D i ea vi de lo n a libro l E c o m loma ed. La pa i a r Olive arianaezlaar n r E , l e M El tún onizda de L o g i t s y ca iones s gorr Twist Miatar un ru La v Euloen n iseñor, Har e , r L m l i o p q b e o r LCeer c o estespanr é H. G. Wells B e i d o e t o s o a Rim El Quij. Tom Sawyer y Huckleb vios z a erry Finn, M p Lriao peste ark Trwraainy o n e CARTA AL PADRE e Diario de A u T G n a d á n y Diario de Ju n o Eva, Mark T D Fuenteovejuna s e La ILsola de wain l b a s novios l Tesoro iser Los m

Carta al padre LA CARTA Schelesen, 1919 l Relación padre-hijo l Queja, denuncia l Literatura epistolar l Cotidianidad l Categoría literaria / Categoría epistolar l l Temas: infancia, adolescencia, familia, religión, oficios, matrimonio l temor, recelo, servidismo, amor-odio, culpabilidad, confianza l l Carta como terapia

Carta al padre EL PADRE l Figura estereotipada l l l Incomprensivo Autoritario Grosero Dominante Rígido Ausente “El padre, la instancia suprema, lo que acapara toda la pureza del mundo, resulta que no está exento de contradicciones radicales, que no evita la suciedad y que no sale del juicio universal” FORMOSA, FELIU

Carta al padre RELACIÓN PADRE-HIJO “Kafka trata la relación padre-hijo, elemental y explosiva, a un nivel de universalidad y de amplia visión crítica”. l Inseguridad, inestabilidad vital y afectiva. l AUSENCIA l INCOMUNICACIÓN l CONTROL

Carta al padre ESTILO l Tono: más novelesco que epistolar más delator que confidencial l Estilo: minucioso, cortés, exhaustivo, cancilleresco y de transparencia inquietante. Para Kafka, la carta debía significar la única vía abierta al afecto y al mismo tiempo la barrera que contenía el último paso: el desdén o la comprensión del hijo.

Carta al padre ANÉCDOTA l ELEMENTOS l l l l Sacrificio del padre Distanciamiento Falta de culpa por ambas partes Perspectiva del tiempo Originalidad del padre Carácter del padre La herencia genética La madre-gestora del conflicto Los recursos educativos del padre La presencia del padre en el hogar Descripción de la propia infancia Relación madre-padre-hijo

Lazarillo de Tormes EPÍSTOLA-AUTOBIOGRAFÍA l «Vuestra Merced» / «El caso» Captatio Benevolentia: llamada de atención al público lector con “falsa modestia” l Lázaro tiene una excusa para explicar su experiencia vital l Obra purgativa l l l Justificación del caso Retórica clásica: en la defensa primero se debe hablar de un mismo «El caso» : elemento propio de la epístola Primera persona Distancia cronológica: niño-adulto l Juego de perspectivas l l l El buldero Actitud que debe tener el lector

Lazarillo de Tormes REALIDAD-FICCIÓN l Autobiografía ficticia “Realidad” percibida por un pícaro → LITERATURA l Verosimilitud l l Pícaro Clase social humilde l Orígenes familiares deshonestos l Puede desempeñar diferentes facetas l l Intención moralizadora Tema del honor o la honra (origen del individuo) l El hambre l Al final consigue asentarse en la vida l Crítica a la sociedad (guerras, mendicidad, marginalidad) l l Espacio concreto, reconocible: Salamanca - Toledo

Lazarillo de Tormes PERSONAJES l Novela itinerante Pícaro: criado de varios amos l Personajes representativos de la sociedad de la época l l Referencias folklóricas l Ciego que mendiga por las calles junto a un lazarillo al que enseña oraciones Tradición literaria: farsas, misterios, piezas teatrales medievales l Contrato l Escena del toro: rito de iniciación l Rotura de los zapatos l l Cuentos

Lazarillo de Tormes LENGUAJE l Lenguaje coloquial y familiar l Propio del género epistolar l VALDÉS, Juan de: Diálogo de la lengua l Estilo llano, natural, coloquial, pero no grosero l Refranero: forma más pura de la lengua l Ironía