Creative Commons litsentside kasutamine ppematerjalide juures Autor Kerttu
- Slides: 12
Creative Commons litsentside kasutamine õppematerjalide juures Autor: Kerttu Sepp Juhendaja: Hans Põldoja Tallinna Ülikool 2016
Kirjandus analüüsi eesmärgid 1. Kuidas Creative Common litsentsid (CC) teenivad õppematerjalide autorite, kasutajate ja avalikkuse huve? 2. Millised CC litsentside ühildamisprobleemid tekitavad kasutajais hirme ja miks?
Kirjandus Neli allikat: • kolm artiklit (Bissell, 2009; Keats, 2006; Guibault, 2008); • üks üldisem uurimus (Kim, 2007).
Töö ülesehitus Sissejuhatus 1. Avatud õppematerjalid 1. 1 Avatud õppematerjalide loojad 1. 2 Avatud õppematerjalide meedium/vorm 1. 3 Avatud õppematerjalide mõju 2. Creative Common litsentsid 2. 1 CC litsentside kasutajad 2. 2 CC litsentside piirangud ja nende mõju avatud õppematerjalidele 3. Creative Common litsentside ühildamine/ülekanne 3. 1 CC litsentside ühildamise mõju Kokkuvõte
Avatud õppematerjalid
Creative Commons litsentsid • CC BY – kasutamisel tuleb autorile viidata • CC BY-SA – kasutamisel tuleb autorile viidata, jagada tuleb samadel tingimustel (Share Alike). • CC BY-ND – kasutamisel tuleb autorile viidata, teost ei tohi muuta (No Derivate) • CC BY-NC – kasutamisel tuleb autorile viidata, teost ei tohi kasutada ärilistel eesmärkidel (No Commercial) • CC BY-ND-NC – teose kasutamisel tuleb viidata autorile (BY), teost ei tohi muuta (ND) ja teost ei tohi kasutada ärilistel eesmärkidel (NC)
Creative Commons litsentside kasutajad
Creative Commons litsentside piirangud ja mõju
Creative Commons litsentside ühildatavus
Kokkuvõte 1. Kuidas Creative Common litsentsid (CC) teenivad õppematerjalide autorite, kasutajate ja avalikkuse huve? 2. Millised CC litsentside ühildamisprobleemid tekitavad kasutajais hirme ja miks?
Kasutatud allikad Bissell, A. (2009). Permission granted: open licensing for educational resources. Open Learning: The Journal of Open and Distance Learning, 24(1), 97– 106. http: //doi. org/10. 1080/02680510802627886 Keats, D. (2006). Implications of the Non. Commercial (NC) Restriction for Educational Content. The African Journal of Information and Communication, (7), 74– 80. Guibault, L. (2008). Creative Commons: Struggling to ‘keep it simple’. J. Gaster, E. Schweighofer, & P. Sint (toim), Know. Right 2008: Knowledge Rights – Legal, Societal and Related Technological Aspects (lk 75– 83). Wien: Österreichische Computer Gesellschaft. Loetud aadressil http: //irisj. eu/inhalte/knowright 08. pdf Kim, M. (2007). The creative commons and copyright protection in the digital era: Uses of creative commons licenses. Journal of Computer-Mediated Communication, 13(1), 187– 209. http: //doi. org/10. 1111/j. 10836101. 2007. 00392. x
Kasutatud pildid Esikaane pilt Avatud õppematerjalid CC litsentside kasutajad CC litsentside piirangud ja mõju CC litsentside ühildatavus