CONCEPTOS DE TECNOLOGA O Docente HENRY WILLIAM ENRIQUEZ

CONCEPTOS DE TECNOLOGÍA O Docente: HENRY WILLIAM ENRIQUEZ NARVAEZ O Celular: 3104079096 O e-mail: when 732@gmail. com O Especialidad de Informática O Asignatura: Tecnología e Informática O Institución Educativa Municipal Técnico Industrial O Jornada Mañana O Pasto – Nariño

Metas de Aprendizaje Reconocer los conceptos básicos de tecnología, técnica, informática y ciencia Describir los elementos tecnológicos utilizados en los diferentes contextos

Competencias Genéricas Creatividad Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Uso de tecnología Usa nuevas herramientas tecnológicas promueven la gestión de la información. que Comunicación Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Metodología En el cuaderno Copiar en el cuaderno el contenido de la guía Actividades en el cuaderno Desarrollar las actividades propuestas en el cuaderno, las cuales serán revisadas una vez se comience las clases presenciales. Actividades en el computador Si se tiene acceso a un computador personal con el software apropiado se desarrollan las actividades propuestas y se deben enviarla al correo electrónico del docente. Si no se tiene acceso al computador se espera realizar posteriormente en el aula de informática. Solución de Inquietudes Cualquier inquietud por favor reportarla por vía telefónica, Whats. App o correo electrónico.

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Vamos a lavarnos las manos

TECNOLOGÍA La palabra tecnología tiene sus orígenes en el griego, tecno, hace referencia a la técnica logía hace referencia al conocimiento o la ciencias. La tecnología abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos que sirven para el diseño y construcción de 9 objetos para satisfacer necesidades humanas.

TALLER 1. (EN CUADERNO) 1. Consultar en internet 3 objetos tecnológicos que se utilizan en el colegio, 3 en el aula de informática y 3 en el hogar (total 9 objetos tecnológicos) y escribir en el cuaderno el uso principal de cada uno de ellos. 2. Dibujar o pegar imágenes en el cuaderno los objetos tecnológicos consultados. 10

TÉCNICA Una técnica (del griego, [téjne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación, de la investigación, o en cualquier otra actividad. Requiere de destrezas, habilidades manuales como intelectuales. 11

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TALLER No 2. (En computador y cuaderno) De acuerdo al video titulado “Un día hecho de vidrio” https: //youtu. be/Usj 5 MBGkh. KY , redacta un documento en Word y en el cuaderno respondiendo: 1. ¿Qué avance en educación te interesaría tener ahora? Dibuja o pega una imagen relacionada. 2. ¿Qué dispositivos se pierden gracias al avance de la tecnología? Dibuja o pega una imágenes relacionadas con el tema. 13 3. ¿Cómo crees que será el futuro de la generación de energía eléctrica?

Artefactos Son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como bienes materiales por la sociedad. Fuente: http: //tecnomontelibano. blogspot. com. co/2014/02/artefactos-procesos-y-

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¿QUÉ SON LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS? • Son aquellos que el hombre, con su habilidad y creatividad han creado. • Nace como una necesidad la cual el hombre requiere suplir. • Todos los artefactos que produce la tecnología son llamados Objetos Tecnológicos.

EJEMPLOS DE OBJETOS TECNOLÓGICOS Computadores Licuadoras Aires acondicionad os Automóviles Celulares Televisores Neveras 18

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OBJETOS TECNOLÓGICOS SIMPLES • Son aquellos que cuentan con pocas partes y un solo mecanismo. • Son de bajo costo y de sencilla elaboración. • Hace uso solo de la energía manual.

OBJETOS TECNOLÓGICOS COMPUESTOS • Son de mayor costo y están conformados por varias piezas, por lo cual requieren de una elaboración más especializada. • Dentro de ellos se producen actividades mecánicas o eléctricas y requiere energía externa.

TALLER 3 (EN COMPUTADOR O CUADERNO) 1. Realiza una tabla y clasifica los objetos tecnológicos (Ventilador, lapicero, metro, celular, Tablet, radio, lápiz, serrucho, tambor, olla, lavadora, aguja, bombillo, rallador, tenedor, taladro, computador, calculadora) en la columna correspondiente de acuerdo al esquema: 2. Diseñar la tabla en el programa Word o en tu cuaderno. TIPO DE OBJETO SIMPLE COMPUESTO CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS IMAGEN DEL EJEMPLO

INFORMÁTICA Ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de O Almacenar, O Procesar O Transmitir Información y Datos en Formato Digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil. 23

CIENCIA O Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis. O Es un conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. 24

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TALLER No 4 O Establecer las diferencias entre la ciencia y la tecnología. O Consultar en internet cuáles son los avances más importantes que se han realizado en los últimos 10 años. 26

BIBLIOGRAFÍA O http: //es. wikipedia. org/wiki/Tecnolog%C 3 %ADa O http: //es. wikipedia. org/wiki/T%C 3%A 9 cnic a O http: //es. wikipedia. org/wiki/Inform%C 3%A 1 tica O http: //ejemplosde. org/general/tecnologia/ 27