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COMMENT LES MARCHÉS IMPARFAITEMEN T CONCURRENTIELS FONCTIONNENT‐ILS ?

Le vocabulaire des programmes Comprendre pour les mécanismes Connaître pour les notions

Les évolutions de ce chapitre C’est le même intitulé que dans l’ancien programme, mais les contenus changent : En moins : Les structures de marché on pourra se limiter à l’oligopole et au monopole. En plus : L’équilibre du monopole, le dilemme du prisonnier, politique de la concurrence et surplus du consommateur.

Comprendre, à l’aide d’exemples, les principales sources du pouvoir de marché (nombre limité d’offreurs, ententes et barrières à l’entrée). On abordera les notions d’oligopole, monopole, entente et barrières à l’entrée. Il s’agit bien de présenter ces notions par des exemples et non par une analyse théorique.

Comprendre que le monopole est faiseur de prix et être capable de donner des exemples de monopoles (monopole naturel, insti tutionnel et d’innovation). Les différents types de monopole ne sont pas nouveau dans le programme. Mais, on les approchera par des exemples. Il s’agira de rattacher monopole à la notion de faiseur de prix, en l’opposant à preneur de prix. Faiseur de prix = à chaque prix correspond un volume de production. Il s’agit du choix d’une combinaison prix/quantité

Comprendre, à l’aide de représentations graphiques et/ou d’un exemple chiffré, que l’équilibre du monopole n’est pas efficace. Ce point est nouveau. Pour expliquer l’équilibre de monopole, on peut passer par une représentation graphique et/ou par des exemples chiffrés. Des ressources utiles pour ce point existent sur le site du collège de France. Il s’agit ici de repartir de ce qui a été vu au premier chapitre, c’est-à-dire que le profit est maximal quand la recette marginale est égale au prix. Il faut donc bien distinguer recette marginale et prix.

Comprendre, à l’aide de représentations graphiques et/ou d’un exemple chiffré, que l’équilibre du monopole n’est pas efficace. Prix 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Quantité (vendue et donc produite) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Recette (Px. Q) Recette marginale 10 18 24 28 30 30 28 24 18 10 10 8 6 4 2 0 -2 -4 -6 -8

Comprendre, à l’aide de représentations graphiques et/ou d’un exemple chiffré, que l’équilibre du monopole n’est pas efficace. On voit donc qu’à l’équilibre de monopole, le prix est plus élevé et les quantités échangées moindres par rapport à la situation de concurrence. Cette situation n’est donc pas efficace. Il faut donc lui préférer la situation de concurrence.

Comprendre ce qu’est un oligopole et, à l’aide du dilemme du prisonnier, pourquoi lesfirm es en oligopole ont intérêt à former des ententes. Il s’agit de définir l’oligopole par rapport aux effets qu’il produit pour une entreprise qui a un nombre limité de concurrents. Cela signifie que l’entreprise va développer un comportement stratégique qui la conduira à une entente avec ses concurrents. On l’expliquera en mobilisant le dilemme du prisonnier.

Comprendre ce qu’est un oligopole et, à l’aide du dilemme du prisonnier, pourquoi les firmes en oligopole ont intérêt à former des ententes.

Comprendre ce qu’est un oligopole et, à l’aide du dilemme du prisonnier, pourquoi les firmes en oligopole ont intérêt à former des ententes. On verra alors que, sans entente, la situation sera peu avantageuse pour les producteurs (ils produisent beaucoup à prix faibles). Ils vont donc s’entendre pour produire peu à prix élevé, ce qui est socialement non-souhaitable.

Comprendre que la politique de la concurrence, en régulant les fusions/acquisitions et en luttant contre les ententes illicites et les abus de position dominante, augmente le surplus du consommateur. Il s’agira d’abord de distinguer une entente, comme entre un producteur et son fournisseur, d’une entente illicite. On verra que le monopole amène à une hausse des prix, ce qui réduit le surplus du consommateur. La politique de la concurrence est donc favorable au consommateur.

Comprendre que la politique de la concurrence, en régulant les fusions/acquisitions et en luttant contre les ententes illicites et les abus de position dominante, augmente le surplus du consommateur.