2 Folie 1 von 8 Imperialismus und Erster
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2 Folie 1 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
2 Folie 2 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
2 Folie 3 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen Zivilisationsidee, Sendungsbewusstsein © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
2 Folie 4 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen Zivilisationsidee, Sendungsbewusstsein © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de Veränderung bestehender kultureller, rechtlicher und religiöser Traditionen
2 Folie 5 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen Zivilisationsidee, Sendungsbewusstsein ökonomische Motive © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de Veränderung bestehender kultureller, rechtlicher und religiöser Traditionen
2 Folie 6 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen Zivilisationsidee, Sendungsbewusstsein Veränderung bestehender kultureller, rechtlicher und religiöser Traditionen ökonomische Motive Ausbeutung (Absatzmärkte, Rohstoffe) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
2 Folie 7 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen Zivilisationsidee, Sendungsbewusstsein Veränderung bestehender kultureller, rechtlicher und religiöser Traditionen ökonomische Motive Ausbeutung (Absatzmärkte, Rohstoffe) Machtstaatsgedanke (Kampf ums Dasein) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
2 Folie 8 von 8 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Oberstufe Motive Folgen Zivilisationsidee, Sendungsbewusstsein Veränderung bestehender kultureller, rechtlicher und religiöser Traditionen ökonomische Motive Ausbeutung (Absatzmärkte, Rohstoffe) Machtstaatsgedanke (Kampf ums Dasein) Rivalität mit anderen Mächten © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
2 Imperialismus und Erster Weltkrieg Die Europäer verteilen die Welt Motive und Folgen des Imperialismus © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2016 | www. klett. de
Motive und Folgen des Imperialismus Geschichte und Geschehen Sekundarstufe I Ernst Klett Verlag Gmb. H, Stuttgart 2016 Alle Rechte vorbehalten. www. klett. de Impressum c/o Ernst Klett Verlag Gmb. H Rotebühlstraße 77 70178 Stuttgart http: //www. klett. de Stuttgart HRB 10746 Umsatzsteuer-ID-Nr. : DE 811122363 Verleger: Dr. h. c. Michael Klett Geschäftsführer: Dr. Angela Bleisteiner, Tilo Knoche (Vorsitz), Ulrich Pokern Geschichte und Geschehen Oberstufe Hinweise zum Einsatz Alle Folien dürfen bearbeitet werden. Die Folie in schwarz-weiß eignet sich als Kopiervorlage, zum Gebrauch auf dem Overheadprojektor oder dem Whiteboard. Oder Sie drucken die Folie aus und beschriften diese. Wir wünschen Ihnen einen guten Unterrichtverlauf. Mit freundlichen Grüßen Redaktion Geschichte © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2015 | www. klett. de Autor: Prof. Dr. Michael Epkenhans Redaktion: Jana Schumann Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Das Gleiche gilt für die Software sowie das Begleitmaterial. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen oder in den Lizenzbestimmungen genannten Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a Urh. G: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.
