Tale- og skriftsprog Tale - spontan, fortløbende proces - ofte små sekvenser - produceres og afkodes i samme tempo - pauser, betoning, tonehøjde kan være betydningsbærende Skrift - planlagt, forpligtende - kan være uendeligt lange sekvenser - er ikke bundet i tid og sted. Man kan standse, overveje.
pause, betoning, tonehøjde… A: Hvad er klokken? B: 11. konstatering A: 11? forbavselse ……… 11! forfærdelse B: ja, 11. fornyet konstatering Her står 11 fire gange. Hvilken forskel er der i betydningen?
Fra tale til skrift Situation (1): dreng saver et bordben – far kommer ind Far: Jan, stop det der! Situation (2): i stuen. Samtale far og mor: Mor: Hvad var det? Far: Det var Jan, der var ved at save i bordbenet.
Fra tale til skrift Situation (3): Senere på arbejde: Far: I går, da Lene og jeg så Nyheder, hørte vi pludselig en mærkelig lyd inde fra vores søns værelse; han var i gang med at save i et bordben med min nye sav, som han havde fundet i værktøjskassen.
Fra tale til skrift Situation (4): Far skriver til familien i Canada: I går, da Lene og jeg så Nyheder, hørte vi pludselig en mærkelig lyd inde fra vores søns værelse; han var i gang med at save i et bordben med min nye sav, som han havde fundet i værktøjskassen.