Szkoa z pomysem na AKTYWNO SPOECZN Szkoa Podstawowa

Szkoła z pomysłem na… AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ Szkoła Podstawowa nr 104 im. Macieja Rataja (Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 w Warszawie) ul. Przyczółkowa 27, 02 -968 Warszawa dzielnica Wilanów

NASZE MOTTO: "Posiadanie wielkiego serca nie ma nic wspólnego z wartością twojego konta bankowego. Każdy ma coś, co może dać innym. " Barbara Bush NASZE CELE: kreowanie roli szkoły jako centrum lokalnej aktywności; kształtowanie postaw prospołecznych, rozwijanie empatii, zrozumienia; inspirowanie do aktywnego spędzania czasu wolnego; budowanie twórczej atmosfery w szkole, sprzyjającej samorealizacji i poszerzaniu własnych zainteresowań; • dawanie możliwości wykorzystania własnych umiejętności i doświadczeń; • prowadzenie akcji wspierających na rzecz osób potrzebujących, instytucji i organizacji społecznych; • aktywizacja uczniów wycofanych, nieśmiałych, z trudnościami. • •

PODJĘTE DZIAŁANIA: NABÓR DO SKW Na początku roku szkolnego odbyły się warsztaty promujące ideę wolontariatu w klasach IV-VII. Uczniowie chętnie pracowali w podgrupach poznając główne założenia akcji charytatywnych, prawa i obowiązki wolontariuszy, proponowali działania, które mogłyby być zorganizowane w szkole w ramach Szkolnego Klubu Wolontariatu. Po warsztatach uczniowie - z większą świadomością - za zgodą rodziców, mogli dołączyć do Klubu, wypełniając stosowną deklarację.

URODZINY PLUSZOWEGO MISIA Uczennice zorganizowały dla przedszkolaków z P 223 z okazji 115 urodzin Pluszowego Misia zabawy według własnego scenariusza. Młode animatorki czytały dzieciom bajki o misiakach, prowadziły zabawy ruchowe, a także uczyły, jak opiekować się pluszaczkami.

SZLACHETNA PACZKA Cała społeczność szkolna była zaangażowana w tę akcję - uczniowie z młodszych klas przynosili do szkoły torby pełne artykułów spożywczych i przyborów szkolnych, a starsi pomagali w zbiórce artykułów chemicznych i przemysłowych. Rodzice i pracownicy ZSP 3 dołączyli się do akcji poprzez wsparcie finansowe, dzięki któremu kupione było między innymi łóżko piętrowe z wygodnymi materacami oraz świąteczne prezenty. Zbiórka przerosła najśmielsze oczekiwania - w sumie przygotowaliśmy 38 paczek! Cały czas w akcję włączali się uczniowie, którzy wraz z opiekunami segregowali dostarczone produkty, pakowali i ozdabiali paczki, przygotowywali kartki dla Rodziny. Rodzice zorganizowali transport, a kilkoro uczniów pojechało osobiście do Warki i wręczyło prezenty Rodzinie.

26. FINAŁ WOŚP Przyłączyliśmy się do Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Wolontariusze - mimo że już rozpoczęły się ferie i był siarczysty mróz – stawili się na miejsce zbiórki i z uśmiechem przyklejali czerwone serduszka ofiarodawcom!

KAWIARENKA „MACIEJKA” Stworzyliśmy jednodniowy szkolny sklepik, którego nazwa pochodzi od imienia naszego szkolnego patrona. Uczniowie wraz z rodzicami oraz nauczyciele przygotowali smakołyki, które cieszyły się ogromną popularnością. Obsługą kawiarenki zajęli się nasi przedsiębiorczy wolontariusze. Wszystkie zarobione pieniądze, czyli ponad 1000 zł, zostały przekazane na pomoc w wybudzeniu Krzysia ze śpiączki.

WARSZAWCY UCZNIOWIE DLA KRASNOGORIWKI Wraz z innymi warszawskimi uczniami włączyliśmy się do akcji wspieranej przez Biuro Edukacji. Zrobiliśmy kwestę dla rówieśników z Ukrainy. Wolontariusze przygotowali kampanię reklamową akcji, stworzyli harmonogram dyżurów i kwestowali w wyznaczonym terminie. Zebraliśmy blisko 800 zł!

CHARYTATYWNA LICYTACJA Podczas 12. Festynu Rodzinnego zorganizowaliśmy aukcję charytatywną, podczas której uczestnicy pikniku mogli licytować ofiarowane przez rodziców i nauczycieli przedmioty. Udało nam się zdobyć ponad 4000 zł na rehabilitację dla bardzo chorego Kacpra. Nasz festyn był naprawdę wyjątkowy: my się nie tylko dobrze bawiliśmy, my oprócz świetnej zabawy – pomogliśmy koledze!

DZIEŃ DZIECKA, CZYLI DZIECIOM Członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu oraz nauczyciele zorganizowali dla dzieci z Przedszkola nr 223 i Szkoły Podstawowej nr 104 imprezę z okazji Dnia Dziecka. Wolontariuszki prowadziły konkurencje sportowe, grała wesoła muzyka, a boisko szkolne obsypywały uwielbiane przez dzieci bańki mydlane. Każde dziecko, które pokonało tor przeszkód otrzymywało słodki drobiazg i możliwość kąpieli pod zamontowaną na terenie zielonym – kurtyną wodą. Pogoda dopisała, słychać było okrzyki radości, a uśmiech nie schodził z twarzy szczęśliwych dzieciaków.

WNIOSKI: • Idea beziteresownej pomocy innym stała się nieodłączną częścią naszej szkolnej społeczności, • Uczniowie chętnie angażują się w działania na rzecz innych, wykazują się inicjatywą, empatią i zaangażowaniem; • Poprzez proponowanie różnorodnych działań dostarczono wychowankom propozycji alternatywnych form spędzania czasu wolnego; • Wspólne działania wymagały wykazania się odpowiedzialnością za swoje czyny oraz umiejętnością pracy w zespole; • Troska o dobro innych, otwartość, serdeczność, wrażliwość i tolerancja to wartości, które często gościły w naszej szkole – nie tylko jako hasła – ale przede wszystkim w naszym skutecznym działaniu.

PODSUMOWANIE: • Angażując się dobrowolnie w wybrane akcje – jako czynni działacze lub osoby pośrednio wspierające – nasi wychowankowie rozwijają w sobie empatię, otwartość, uczą się współpracować z innymi. • Zdecydowana większość podejmowanych działań wymaga zaangażowania całej społeczności szkolnej. Dzięki temu uczniowie, rodzice i pracownicy stają się bardziej zintegrowani, budując więź na wspólnych doświadczeniach. • Poprzez pomoc innym, uczniowie pomagają również sobie. Poświęcając swój czas i energię mogą poczuć się docenieni, ważni i szczęśliwi.