Sesin 4 Online Ciencias Sociales Semana del 3

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Sesión 4 Online Ciencias Sociales Semana del 3 de agosto, 2020 Segundos básicos

Sesión 4 Online Ciencias Sociales Semana del 3 de agosto, 2020 Segundos básicos

Acuerdos esenciales de la clase: • Mantener el micrófono apagado. • Pedir la palabra

Acuerdos esenciales de la clase: • Mantener el micrófono apagado. • Pedir la palabra para hablar. • Tomar riesgo y atreverse a participar. • Una vez terminada la clase, todos deben salir de la sesión.

Gran entendimiento de la unidad: Los estudiantes conocerán el modo de vida de los

Gran entendimiento de la unidad: Los estudiantes conocerán el modo de vida de los diferentes pueblos originarios de nuestro país, comprendiendo que el ser humano tiene la capacidad de adaptarse al medio en el que vive, valorando sus aportes , conectándolos con nuestra forma de vida actual.

Objetivo de la clase: • Objetivo de la clase: Identificar el modo de vida

Objetivo de la clase: • Objetivo de la clase: Identificar el modo de vida de los pueblos originarios nómades que habitaron Chile, comprendiendo su adaptación al medio en el que viven.

En un yo con yo, responde: 1)¿Qué recuerdas de los pueblos originarios de Chile?

En un yo con yo, responde: 1)¿Qué recuerdas de los pueblos originarios de Chile? 2) ¿Qué característica tenían en particular los pueblos nómades?

Pueblos nómades: Algunos pueblos originarios nómades se ubicaron cerca de la cordillera de los

Pueblos nómades: Algunos pueblos originarios nómades se ubicaron cerca de la cordillera de los Andes y otros en el mar, canales e islas. Estos pueblos, dependiendo de la zona geográfica en la que se encontraban, debían trasladarse en busca de animales para cazar y frutos silvestres para recolectar y alimentarse. Otros se dedicaron a la pesca, recolección de mariscos y caza de animales marinos.

Pueblos originarios Nómades que trabajaremos hoy:

Pueblos originarios Nómades que trabajaremos hoy:

Conectando los Pueblos Nómades con las Zonas de Chile

Conectando los Pueblos Nómades con las Zonas de Chile

Pueblos Nómades de la Zona Norte

Pueblos Nómades de la Zona Norte

Los Changos: • Los changos habitaron la costa del norte de Chile. • Los

Los Changos: • Los changos habitaron la costa del norte de Chile. • Los hombres de este pueblo se dedicaban a cazar animales marinos como ballenas o lobos. • Como medio de transporte utilizaban balsas, la que era confeccionada con el cuero de los lobos marinos que cazaban.

Pueblos Nómades de la Zona Central

Pueblos Nómades de la Zona Central

Los Pehuenches: “Hombre del Pehuén” • Habitaban la zona centro, pero su perfil nómade

Los Pehuenches: “Hombre del Pehuén” • Habitaban la zona centro, pero su perfil nómade los llevó incluso a habitar el sur de Chile. • Son especialmente recolectores de piñones y otros frutos. • Se caracterizaban por su habilidad como cazadores. • Sus vestimentas podían ser hechas del cuero animales y plumas.

Pueblos Nómades de la Zona Sur

Pueblos Nómades de la Zona Sur

Los selknam u onas: • Este pueblo habitaba en la zona austral de nuestro

Los selknam u onas: • Este pueblo habitaba en la zona austral de nuestro país. • Debían trasladarse en busca de frutos silvestres y animales que cazaban para alimentarse y vestirse. • Fabricaban herramientas de piedra, hueso y madera. • La pintura corporal era muy importante en sus ceremonias.

Los Kaweskar o alacalufes: • Vivieron de la pesca y eran hábiles cazadores. •

Los Kaweskar o alacalufes: • Vivieron de la pesca y eran hábiles cazadores. • De los animales aprovechaban sus pieles para vestirse y sus huesos para fabricar herramientas, como cuchillos. • Se trasladaban en canoas por los canales del extremo sur en las cuales guardaban implementos de pesca y caza. • Cubrían su cuerpo con grasa de animal y arcilla.

Los yaganes o yámanas: • Habitaron el extremo sur de nuestro país. • Se

Los yaganes o yámanas: • Habitaron el extremo sur de nuestro país. • Se desplazaban en canoas las que eran fabricadas de corteza de árbol. • Se dedicaban a la caza, recolección y pesca. Elaboraron sus propias herramientas. • Usaban cueros de lobo marino o nutria para protegerse del frío. Fotógrafa: Viviana Rivas Fuente: Museo Antropológico Martin Gusinde

Para finalizar: Los invitamos a realizar una rutina del pensamiento: Titular, sintetizando lo aprendido

Para finalizar: Los invitamos a realizar una rutina del pensamiento: Titular, sintetizando lo aprendido y lo esencial de los pueblos nómades. Hábitos de mente.

Avisos importantes: • Ticket de salida: entrega hasta el 10 de agosto. • Enviar

Avisos importantes: • Ticket de salida: entrega hasta el 10 de agosto. • Enviar foto o Word a la profesora de ciencias sociales. • Mail profesoras de ciencias sociales: Ignacia De La Fuente 2°A (Ignacia. delafuente@ssccmanquehue. cl) María Inés Johnson 2°B (Mariaines. johnson@ssccmanquehue. cl) Catalina Mongillo 2°C (Catalina. mongillo@ssccmanquehue. cl) Fernanda Ortiz 2°D (Fernanda. ortiz@ssccmanquehue. cl)