Represijas un pretoans 9 klase Padomju rema mris
- Slides: 9
Represijas un pretošanās 9. klase
• Padomju režīma mērķis bija valstiskuma iznīcināšana. • Lai novērstu pretošanos un neapmierinātības izpausmes ar jauno režīmu, jau 1940. gada vasarā okupācijas vara sāka īstenot represijas pret Latvijas pilsoņiem. Represijas – vardarbīgi soda līdzekļi, ko lieto varas iestādes; apspiešana, vajāšana un tiesību ierobežošana.
• Pēc PSRS parauga izveidotās represīvās organizācijas sāka īstenot valstisko teroru pret Latvijas iedzīvotājiem. • 1940. gada novembrī Latvijā oficiāli ievēsa Krievijas Federācijas Kriminālkodeksu. Terors – varmācīga darbība ar mērķi iebiedēt, iznīcināt; aresti, spīdzināšana un masu deportācijas.
• 1941. gada pavasarī sāka gatavot masu deportācijas. • Maskavā tika pieņemts lēmums par Baltijas republiku «attīrīšanu no pretpadomju un sociāli bīstamiem elementiem» . • Naktī no 13. uz 14. jūniju no Latvijas tika deportēti 15424 cilvēki.
• Kā notika izsūtīšana? (Mg: lpp. 100. 4. rindkopa) • Cilvēkiem netika paziņots, kāpēc un uz kurieni viņi tiek izsūtīti. • Dzelzceļa stacijās vīriešus atšķīra no sievietēm un bērniem. • Cilvēkus veda pārpildītos preču vagonos.
• Kādu tautību cilvēki tika izsūtīti no Latvijas? (Mg: lpp. 100. 9. avots) • • • Latvieši – 81, 27% Krievi – 11, 70% Ebreji – 5, 29% Poļi, lietuvieši, baltkrievi – 1, 35% Vācieši – 0, 39% Vācbaltiešu izceļošana no Baltijas valstīm 1939. gads
• Kādi bija dzīves apstākļi izsūtījumā? (Mg: lpp. 100. 5. rindkopa) • Nometnēs cilvēkus nesauca vārdos, bet piešķīra identifikācijas numuru. • Nepārtraukta cilvēku pazemošana. • Smagais darbs. • Nepietiekams uzturs. • Netīrība un neveselīgi dzīves apstākļi.
• Prese un radio klusēja par tūkstošu cilvēku izsūtīšanu. Komunistu kontrolētie plašsaziņas līdzekļi turpināja stāstīt par Latvijas mierīgo dzīvi Padomju savienības sastāvā. • 14. jūnija deportācija radīja iedzīvotājos gan bailes no terora, gan naidu pret padomju režīmu. • Kā mēs varam nosaukt varas centienus kontrolēt masu saziņas līdzekļus un ierobežot vārda brīvību?
Mājas darbs • MG: lpp. 100. -101. jautājumi 3. , 4. – rakstiski.
