Proyecto de Titulacin Tutora asistida por computador para

Proyecto de Titulación: “Tutoría asistida por computador para la redacción de artículos científicos mediante el procesamiento de lenguaje natural” Autores: Jean Pierre García Johanna Jiménez

AGENDA • Introducción • Diseño del modelo • Diseño del prototipo • Pruebas • Conclusiones • Futuras líneas de Investigación

INTRODUCCIÓN ANTECEDENTES ü ANTECEDENTES Estructura y Organización PREGUNT AS AUTOMÁ TICAS

INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Publicaciones Científicas, en Ecuador y el mundo ü ANTECEDENTES ü PROBLEMA

OBJETIVOS Objetivo General • Construir un modelo de tutoría asistida por computador para la redacción de artículos científicos, mediante el Procesamiento de Lenguaje Natural. Objetivos Específicos • Identificar patrones en la estructuración de la escritura retórica de los artículos científicos para formalizar un modelo organizado de expresiones. • Determinar las entidades utilizadas en las secciones identificadas en la estructuración de la escritura retórica de los artículos científicos. • Identificar patrones de términos que conectan las secciones identificadas en la estructuración de los artículos según la teoría de la estructuración retórica. • Diseñar un árbol de preguntas relacionadas con los patrones lingüísticos identificados. • Estructurar las respuestas obtenidas del árbol de preguntas para la formulación de sugerencias en la realización del contenido. • Construir un prototipo que facilite la escritura del resumen del artículo científico. • Validar el prototipo con investigadores del Grupo de Investigación en Modelos de Producción de Software e Industria Inteligente (Gr. IMPSOFTII). INTRODUCCIÓN ü ANTECEDENTES ü PROBLEMA ü OBJETIVOS

HIPÓTESIS Los procesos de la generación del lenguaje natural y los sistemas de tutoría inteligente pueden ser utilizados para analizar y plantear soluciones a la dificultad en la escritura científica y la diferenciación de sus sub-tareas. INTRODUCCIÓN ü ü ANTECEDENTES PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS

ARQUITECTURA DISEÑO DEL MODELO ü ARQUITECTURA GLN

ARQUITECTURA DISEÑO DEL MODELO ü ARQUITECTURA GLN ü ARQUITECTURA STI

ARQUITECTURA DISEÑO DEL MODELO ü ARQUITECTURA GLN ü ARQUITECTURA STI ü COMBINACIÓN DE ARQUITECTURA S

ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA DE ARTÍCULOS 1. Definición de criterios de inclusión y exclusión. 6. Depuración de Estudios DISEÑO DEL MODELO 2. Selección de Literatura Base 3. Validación cruzada 5. Búsqueda de estudios candidatos 4. Pilotaje y definición de la cadena de búsqueda ü ARQUITECTURA GLN ü ARQUITECTURA STI ü COMBINACIÓN DE ARQUITECTURA S ü ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA

DISEÑO DEL MODELO • Se define la estructura del modelo Macroplanificación Microplanificación • Se determina las entidades presentes en el dominio de estudio ü ARQUITECTURA GLN ü ARQUITECTURA STI ü COMBINACIÓN DE ARQUITECTURA S ü ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA ü CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN ü MODELO

DISEÑO DEL PROTOTIPO ü DIÁLOGO

PRUEBAS Investigador Experimentado: ü INVESTIGADOR EXPERIMENTAD O

PRUEBAS Estudiante de Investigación: ü INVESTIGADOR EXPERIMENTAD O ü ESTUDIANTE DE INVESTIGACIÓN

AGENDA CONCLUSIONES En base a la información extraída por el diálogo es posible generar un texto claro, sencillo y ordenado que está compuesto por ideas correctamente enlazadas y que permiten al lector un entendimiento general del estudio que un investigador pretenda comunicar permitiendo demostrar y aceptar la hipótesis planteada. ü INTRODUCCIÓN ü DISEÑO DEL MODELO ü DISEÑO DEL PROTOTIPO ü PRUEBAS ü CONCLUSIONES La validación del modelo a través del prototipo que fue analizado y corroborado por investigadores experimentados y por estudiantes de investigación permitió comprobar que los procesos de la generación del lenguaje natural y los sistemas de tutoría inteligente combinados, facilitan al escritor del artículo científico enfocarse en lo que quiere comunicar, sin tener la necesidad de concentrarse en la determinación del contenido y la estructuración del discurso.

AGENDA FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Se propone el estudio de más patrones en los que se tome en cuenta el entendimiento de sus lectores, por ejemplo, el orden de las secciones ayudan al entendimiento de los lectores debido a que en el flujo de la escritura, el hecho de que una sección anteceda a otra, aporta información a la siguiente sección, de esta manera, se facilita la lectura y con ello el entendimiento. Así mismo, se debe tener en cuenta la facilidad de la lectura, para no caer en el aburrimiento de los lectores. ü INTRODUCCIÓN ü DISEÑO DEL MODELO ü DISEÑO DEL PROTOTIPO ü PRUEBAS ü CONCLUSIONES ü FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

GRACIAS! Preguntas?