Programa Ttulo I Parte A Servicios Equitativos a

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Programa Título I, Parte A, Servicios Equitativos a Escuelas Privadas, Seccione 1120 de la

Programa Título I, Parte A, Servicios Equitativos a Escuelas Privadas, Seccione 1120 de la Ley de Educación Elemental y Secundaria 1965, según enmendada (ESEA) (34 CFR 200. 62 - 67)

Sección 1120 Ley ESEA Requiere que el Departamento de Educación provea a los estudiantes

Sección 1120 Ley ESEA Requiere que el Departamento de Educación provea a los estudiantes de escuelas privadas elegibles, sus maestros y otro personal y a sus familiares servicios educativos y otros beneficios en equidad con aquellos que se proveen a estudiantes elegibles de escuelas públicas que residen en las áreas participantes.

Servicios y Beneficios Los servicios a los estudiantes elegibles de las escuelas privadas tienen

Servicios y Beneficios Los servicios a los estudiantes elegibles de las escuelas privadas tienen que ser desarrollados en CONSULTA con los oficiales de las escuelas privadas.

Áreas de Servicios q. Servicios Educativos para estudiantes elegibles que asisten a las escuelas

Áreas de Servicios q. Servicios Educativos para estudiantes elegibles que asisten a las escuelas privadas participantes. q. Desarrollo Profesional para los maestros cuyos estudiantes participan del Programa Título I, Parte A. (Sección 1119 Ley ESEA) q. Participación de Padres a los padres cuyos hijos participan del Programa Título I, Parte A. (Sección 1118 Ley ESEA)

Requisitos de Elegibilidad q. Estudiantes de bajo nivel de pobreza que asisten a una

Requisitos de Elegibilidad q. Estudiantes de bajo nivel de pobreza que asisten a una escuela privada localizada en un área donde esté ubicada una escuela pública que reciba fondos del Programa de Título I, Parte A. q. Estudiantes que han fracasado o están en riesgo de fracasar.

Servicios Los servicios a los estudiantes de las escuelas privadas incluyen, pero no están

Servicios Los servicios a los estudiantes de las escuelas privadas incluyen, pero no están limitados a: q. Servicios educativos provistos por maestros y empleados de las escuelas públicas o proveedores contratados por el Departamento de Educación de PR q. Servicios en horario extendido q. Alfabetización familiar q. Consejería q. Enseñanza asistida por computadora q. Tutorías en el hogar q. Computadoras en el hogar

Servicios En consulta con los oficiales de las escuelas privadas y conforme a la

Servicios En consulta con los oficiales de las escuelas privadas y conforme a la facultad conferida por la sección 1120(a)(5) de la ley ESEA y la reglamentación aplicable (34 CFR 200. 64) el DEPR selecciono la estrategia de proveer a los estudiantes de escuelas privadas servicios educativos mediante la contratación de compañías especializadas, que cumplen con los requisitos establecidos por la ley federal y estatal a través de competencia.

Servicios q. Desarrollo Profesional (Sección 1119) a los maestros que tienen en su salón

Servicios q. Desarrollo Profesional (Sección 1119) a los maestros que tienen en su salón de clases estudiantes participantes del Programa Título I, Parte A. q. Participación de Padres: (Sección 1118) actividades diseñadas para padres de los estudiantes que participan del Programa de Título I, Parte A.

Servicios q. Los materiales y equipos adquiridos con fondos del Programa de Título I,

Servicios q. Los materiales y equipos adquiridos con fondos del Programa de Título I, serán identificados como propiedad del Departamento de Educación. q. Los fondos del Programa Título I, Parte A separados para servir a los niños de las escuelas privadas serán utilizados para propiciar el aprovechamiento académico de los estudiantes participantes. q. Se utilizarán para apoyar los servicios educativos de los estudiantes.

Requisito de estricto cumplimiento 34 CFR 200. 66 Requirements to ensure that funds do

Requisito de estricto cumplimiento 34 CFR 200. 66 Requirements to ensure that funds do not benefit a private school. (a) An LEA must use funds under subpart A of this part to provide services that supplement, and in no case supplant, the services that would, in the absence of Title I services, be available to participating private school children. (b)(1) The LEA must use funds under subpart A of this part to meet t he special educational needs of participating private school children. (2) The LEA may not use funds under subpart A of this part for— (i) The needs of the private school; or (ii) The general needs of children in the private school.

Equipo de Trabajo: Unidad de Servicios Equitativos Coordinador Rafael Cruz Secretaria Marilyn Almodóvar Oficiales

Equipo de Trabajo: Unidad de Servicios Equitativos Coordinador Rafael Cruz Secretaria Marilyn Almodóvar Oficiales de Proyecto Manuela Carmona Evelyn Cortés Román Cyda Ortiz Mónika Ortiz Requisante Javier Rivera Santos