POCAS LITERARIAS AP LITERATURA QU ES LA LITERATURA

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ÉPOCAS LITERARIAS – AP LITERATURA

ÉPOCAS LITERARIAS – AP LITERATURA

¿QUÉ ES LA LITERATURA ?

¿QUÉ ES LA LITERATURA ?

1. F. ARTE QUE SE EMPLEA COMO MEDIO DE EXPRESIÓN UNA LENGUA. 2. F.

1. F. ARTE QUE SE EMPLEA COMO MEDIO DE EXPRESIÓN UNA LENGUA. 2. F. CONJUNTO DE LAS PRODUCCIONES LITERARIAS DE UNA NACIÓN, DE UNA ÉPOCA O DE UN GÉNERO. LA LITERATURA GRIEGA. LA 3. F. CONJUNTO OBRAS LITERATURA DEL SIGLODE XVI. QUE VERSAN SOBRE UN ARTE O UNA CIENCIA. LITERATURA MÉDICA. LITERATURA JURÍDICA.

EL LENGUAJE LITERARIO POR SER CONNOTATIVO POSEE UN VALOR AUTÓNOMO QUE TRASCIENDE LA SIMPLE

EL LENGUAJE LITERARIO POR SER CONNOTATIVO POSEE UN VALOR AUTÓNOMO QUE TRASCIENDE LA SIMPLE FINALIDAD PRÁCTICA DE COMUNICAR UN MENSAJE, HECHO MUY PROPIO DE LA LENGUA COTIDIANA

CLASICISMO ES EL PRIMER MOVIMIENTO LITERARIO UNIVERSAL, Y ESTÁ CONFORMADO POR AQUELLA LITERATURA QUE,

CLASICISMO ES EL PRIMER MOVIMIENTO LITERARIO UNIVERSAL, Y ESTÁ CONFORMADO POR AQUELLA LITERATURA QUE, POR SU CARÁCTER PERFECTO, ES CONSIDERADA COMO MODELO PARA CARACTERÍSTICAS POSTERIORES LITERATURAS. ØBÚSQUEDA DE LA PERFECCIÓN FORMAL ØLOGRAR UN EQUILIBRIO ENTRE EL FONDO Y LA FORMA DE LA OBRA LITERARIA. ØCULTO A LA BELLEZA, LA VERDAD Y EL BIEN. ØREFERENCIAS RELIGIOSAS Y MORALES. ØPREDOMINIO DE LOS MITOS Y LEYENDAS ANTIGUAS.

EDAD MEDIA LOS HECHOS IMPORTANTES QUE MARCAN LA LITERATURA MEDIEVAL SON a) LA APARICIÓN

EDAD MEDIA LOS HECHOS IMPORTANTES QUE MARCAN LA LITERATURA MEDIEVAL SON a) LA APARICIÓN DEL FEUDALISMO Y b) B ) LA PREPONDERANCIA DE LA IGLESIA Y LA GLOSA JARCH MESTEREUROPEO. DE MESTER DE RELIGIÓN EN EL MUNDO S AS JUGLARÍA CLERECÍA Cantares de gesta - Características: ØSON ANÓNIMOS ØSE TRANSMITÍAN EN FORMA ORAL POR LOS JUGLARES. ØDESTACAN VALORES COMO EL VALOR, LA FUERZA, EL HONOR Y LA FIDELIDAD.

RENACIMIE NTO EL IMPULSO A LAS LETRAS FUE CONSECUENCIA DE GRANDES INVENTOS COMO EL

RENACIMIE NTO EL IMPULSO A LAS LETRAS FUE CONSECUENCIA DE GRANDES INVENTOS COMO EL PAPEL Y LA IMPRENTA, ADEMÁS DE LA LLEGADA DE ARTISTAS DE ITALIA, QUIENES CARGABAN CON LIBROS Y OBRAS ANTIGUAS, DESATANDO ASÍ UNA AFICIÓN CARACTERÍSTIC POR LA CIENCIA, LETRAS Y ARTES AS ØRESURGIMIENTO DE LAS TRADICIONES CLÁSICAS O ANTIGUAS. LITERARIAS DE LA ANTIGÜEDAD. ØCULTO A LA BELLEZA. ØRENOVACIÓN DEL ESPÍRITU CULTURAL EUROPEO.

Barroco LA SOCIEDAD ESPAÑOLA SE DEBATE ENTRE DOS EXTREMOS: POR UN LADO, LA SUNTUOSIDAD,

Barroco LA SOCIEDAD ESPAÑOLA SE DEBATE ENTRE DOS EXTREMOS: POR UN LADO, LA SUNTUOSIDAD, EL LUJO Y LOS SUEÑOS DE GRANDEZA; POR OTRO LADO, EL DESALIENTO, LA POBREZA, LAS CARACTERÍS DERROTAS MILITARES Y LA CORRUPCIÓN Ø ABUNDANCIA (EN CIERTO TÉRMINO EXAGERADA) DE ELEMENTOS DE TICAS POLÍTICA. ØEXPLOTACIÓN Y AGUDIZACIÓN DE LOS CONTRASTES. ØIMPLICA LA RUPTURA DE LOS IDEALES ESTÉTICOS CLÁSICOS. ØPROPENSIÓN A LO TRASCENDENTAL, A LO SOLEMNE Y A LO MAGNÍF ØAPARICIÓN DEL CONCEPTISMO Y EL CULTERANISMO ØLA ARTIFICIOSIDAD Y EL DESEQUILIBRIO PRESENTES EN EL ARTE DE DERIVAN DE ESTA ANGUSTIOSA Y ESCÉPTICA VISIÓN DEL MUNDO.

Neoclasicismo EL SIGLO XVIII SE ABRE EN ESPAÑA CON UNA GUERRA CIVIL (1700 -1714).

Neoclasicismo EL SIGLO XVIII SE ABRE EN ESPAÑA CON UNA GUERRA CIVIL (1700 -1714). LA GUERRA TERMINÓ CON LA CONFIRMACIÓN DE FELIPE DE BORBÓN COMO REY DE ESPAÑA, BAJO EL NOMBRE DE FELIPE V. LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN ESTÁN VIGENTES. (DESPOTISMO ILUSTRADO) LOS AUTORES ILUSTRADOS BUSCARON UN NUEVO MODELO ESTÉTICO QUE RESPONDIERA A SUS ASPIRACIONES DE MEJORA DE LA SOCIEDAD, DE APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO RACIONALISTA Y DE DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO. ESTO EXPLICA QUE TRIUNFARAN LOS PRINCIPIOS CLÁSICOS, BASADOS EN LA ARMONÍA Y EL EQUILIBRIO, Y QUE SE RECHAZARAN LOS EXCESOS DE LA IMAGINACIÓN Y DE LA

CARACTERÍSTI CAS Ø MENTALIDAD PROFUNDAMENTE RACIONAL , BASADA EN LA EXPERIENCIA EMPÍRICA. ØFINALIDAD DIDÁCTICA

CARACTERÍSTI CAS Ø MENTALIDAD PROFUNDAMENTE RACIONAL , BASADA EN LA EXPERIENCIA EMPÍRICA. ØFINALIDAD DIDÁCTICA Y MORALIZADORA EN TODA OBRA LITERARIA (LA ILUSTRACIÓN RECHAZÓ LA SUPERSTICIÓN Y LA IGNORANCIA) ØLA OBRA SOLO SE CONCIBE COMO UN VEHÍCULO DE FINALIDAD CONCRETA Y EMPÍRICA ØIMITACIÓN DE LOS MODELOS GRECOLATINOS. ØRESPETO POR LAS NORMAS Y REGLAS EN EL ARTE.

Romanticismo SURGE EN ALEMANIA Y REINO UNIDO. LA INDEPENDENCIA DE EEUU Y POSTERIORMENTE LA

Romanticismo SURGE EN ALEMANIA Y REINO UNIDO. LA INDEPENDENCIA DE EEUU Y POSTERIORMENTE LA REVOLUCIÓN FRANCESA INAUGURAN LA ERA DE LA LIBERTAD POLÍTICA, LA CUÁL SE TRANSFORMA EN LIBERTAD SOCIAL, FILOSÓFICA Y LITERARIA. PIENSO LUEGO EXISTO “SIENTO” LUEGO EXISTO CARACTERÍS TICAS ØREACCIÓN A LAS EXAGERACIONES DEL NEOCLASICISMO ØLA IMAGINACIÓN PREDOMINA SOBRE EL ANÁLISIS CRÍTICO ØPROPUGNA LIBERTAD DE CREACIÓN. ØGUSTO POR LO EXÓTICO.

NEOCLASICISMO ROMANTICISMO 1. -IMPONE REGLAS LITERARIAS 1. -LIBERTAD DE CREACIÓN 2. -IMITACIÓN DE LA

NEOCLASICISMO ROMANTICISMO 1. -IMPONE REGLAS LITERARIAS 1. -LIBERTAD DE CREACIÓN 2. -IMITACIÓN DE LA CULTURA CLÁSICA 3. -PREDOMINIO DE LA RAZÓN 4. -ES REFLEXIVO 5. -BUSCA UNIFORMIDAD IGUALITARIA 2. -RECHAZO A LA CULTURA ANTIGUA. 3. -PREDOMINIO DEL SENTIMIENTO. 4. -ES EMOTIVO 5. -FOMENTA LA INDIVIDUALIDAD. 6. -RECHAZA LA FANTASÍA 6. -APEGO A LA IMAGINACIÓN Y FANT. 7. -FINALIDAD DIDÁCTICA Y MORALIZANTE 7. -DEJA DE LADO LA MORALIDAD.

REALISM O SURGE EN FRANCIA COMO REACCIÓN AL ROMANTICISMO Y GRACIAS A LA CONJUGACIÓN

REALISM O SURGE EN FRANCIA COMO REACCIÓN AL ROMANTICISMO Y GRACIAS A LA CONJUGACIÓN DE FACTORES COMO: A) INSTAURACIÓN DE LA SEGUNDA REPÚBLICA FRANCESA, B) APOGEO DEL POSITIVISMO Y C) APARICIÓN DEL SOCIALISMO. CARACTERÍS TICAS ØEL YO SE REEMPLAZA POR LA REALIDAD DEL MUNDO ØPREDOMINA LA REALIDAD SOBRE LOS SENTIMIENTOS ØPRESENTA LA REALIDAD A TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓN DETALLADA DE PERSONAJES Y AMBIENTES. ØMUESTRA LO COTIDIANO, LAS COSTUMBRES DE LA

Naturalismo EL NATURALISMO ES UN ESTILO ARTÍSTICO, SOBRE TODO LITERARIO, BASADO EN REPRODUCIR LA

Naturalismo EL NATURALISMO ES UN ESTILO ARTÍSTICO, SOBRE TODO LITERARIO, BASADO EN REPRODUCIR LA REALIDAD CON UNA OBJETIVIDAD PERFECTA Y DOCUMENTAL EN TODOS SUS ASPECTOS, TANTO EN LOS MÁS SUBLIMES COMO LOS MÁS VULGARES PRESENTA AL SER HUMANO SIN ALBEDRÍO, DETERMINADO POR LA HERENCIA GENÉTICA Y EL CARACTERÍS MEDIO EN QUE VIVE. TICAS Ø LA FISIOLOGÍA COMO MOTOR DE LA CONDUCTA DE LOS PERSONAJES; Ø SÁTIRA Y DENUNCIA SOCIAL. LA NOVELA NATURALISTA NO VALE COMO SIMPLE PASATIEMPO, ES UN ESTUDIO SERIO Y DETALLADO DE LOS PROBLEMAS SOCIALES, CUYAS CAUSAS

Ø CONCEPCIÓN DE LA LITERATURA COMO ARMA DE COMBATE POLÍTICO, FILOSÓFICO Y SOCIAL; Ø

Ø CONCEPCIÓN DE LA LITERATURA COMO ARMA DE COMBATE POLÍTICO, FILOSÓFICO Y SOCIAL; Ø FEÍSMO Y TREMENDISMO. SE PRESENTAN CASOS DE ENFERMEDAD SOCIAL Ø ADOPCIÓN DE LOS TEMAS RELATIVOS A LAS CONDUCTAS SEXUALES COMO ELEMENTO CENTRAL DE LAS NOVELAS. EN LA MAYORÍA DE LOS ESCRITOS LO QUE SE INTENTA ES REFLEJAR QUE LA CONDICIÓN HUMANA ESTÁ MEDIATIZADA POR TRES FACTORES: 1. -LA HERENCIA GENÉTICA 2. -LAS TARAS SOCIALES (ALCOHOLISMO, PROSTITUCIÓN, POBREZA, VIOLENCIA) 3. -EL ENTORNO SOCIAL Y MATERIAL EN QUE SE

Generación del 98 CRÍTICAS A LA DERROTA MILITAR FRENTE A EE. UU. , QUE

Generación del 98 CRÍTICAS A LA DERROTA MILITAR FRENTE A EE. UU. , QUE HIZO PERDER A ESPAÑA TODAS SUS POSESIONES DE ULTRA MAR (CUBA, FILIPINAS Y GUAM) CON ESTO DEJABA DE SER UNA POTENCIA MUNDIAL. CARACTERÍSTICAS ØRECHAZA LA VIDA ESPAÑOLA Y LAS TRADICIONES CULTURALES CONSAGRADAS. ØESPÍRITU CRÍTICO CONTRA LOS POLÍTICOS Y CONCIENCIA DE LA DECADENCIA NACIONAL ØACTITUD PESIMISTA Y MELANCÓLICA. ØCONSTRUCCIÓN PERSONAL E INTERNA DE LA VIDA Y DE LA SOCIEDAD (IDEALISMO) ØSUBJETIVISMO, NACIONALISMO ADMIRACIÓN POR

MODERNISMO ENTRE 1885 Y 1914 SE PRODUJO UNA “CRISIS UNIVERSAL DE LAS LETRAS Y

MODERNISMO ENTRE 1885 Y 1914 SE PRODUJO UNA “CRISIS UNIVERSAL DE LAS LETRAS Y DEL ESPÍRITU”. HAY UNA PERDIDA DE CONFIANZA EN EL PROGRESO, ACOMPAÑADO DE UNA CRÍTICA AL POSITIVISMO Y UNA CARACTERÍS CRISIS RELIGIOSA. TICAS ØDESCONFÍA DE LA RAZÓN, REBELIÓN CONTRA LO POSITIVISTA Y MATERIALISTA ØREIVINDICA EL SENTIMIENTO, LA INTUICIÓN Y LA VOLUNTAD PARA ENTENDER EL MUNDO ØINSPIRADOS EN EL PARNASIANISMO Y EL SIMBOLISMO. Ø RECHAZO DE LA VULGARIDAD Y DE LA MEDIOCRIDAD QUE CREEN VER EN LA SOCIEDAD DE SU TIEMPO

GENERACIÓN DEL 27 RECIBEN ESTE NOMBRE UN CONJUNTO DE AUTORES QUE ESCRIBE EN TORNO

GENERACIÓN DEL 27 RECIBEN ESTE NOMBRE UN CONJUNTO DE AUTORES QUE ESCRIBE EN TORNO AL AÑO 1927 CARACTERÍSTICAS ØUTILIZAN PRIORITARIAMENTE LA POESÍA. ØADMIRAN A GÓNGORA Y OTROS ESCRITORES DEL SIGLO DE ORO. ØRESCATAN LA POESÍA Y LA MÚSICA TRADICIONALES Y POPULARES. ØUTILIZAN RECURSOS DE LAS VANGUARDIAS: VERSO LIBRE, MÉTRICA Y RIMA IRREGULARES. ØSABEN COMBINAR LO ANTERIOR CON LO

CONTEMPOR ÁNEA EL RITMO VERTIGINOSO Y ACELERADO REFLEJA DE LA EPOCA QUE LE HA

CONTEMPOR ÁNEA EL RITMO VERTIGINOSO Y ACELERADO REFLEJA DE LA EPOCA QUE LE HA TOCADO VIVIR. LA 1º Y 2º GUERRA MUNDIAL, LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA, LA IMPLANTACIÓN DEL FASCISMO, O EL NACIONAL SOCIALISMO MARCARÁN LA SENSIBILIDAD Y LA CARACTERÍS ARTÍSTICA. ESPIRITUALIDAD TICAS ØCARÁCTER COSMOPOLITA Y UNIVERSAL , EVITANDO REGIONALISMOS ØDIVERSA Y VARIADA TEMÁTICA. ØMONÓLOGO INTERIOR, COMBINACIÓN DE PLANOS TEMPORALES, NARRADOR PARCIALMENTE OMNISCIENTE. ØHEREDA LOS APORTES DE TODA LA TRADICIÓN LITERARIA ANTERIOR AL SIGLO XX.

CONTEMPORÁNEA II ~ AMÉRICA ¡Boom! 1960 ØPRODUCCIÓN EN LATINOAMÉRICA DE OBRAS DE CARÁCTER UNIVERSAL

CONTEMPORÁNEA II ~ AMÉRICA ¡Boom! 1960 ØPRODUCCIÓN EN LATINOAMÉRICA DE OBRAS DE CARÁCTER UNIVERSAL RECONOCIDAS EN TODO EL MUNDO OCCIDENTAL. 1. - SURGIMIENTO DE AUTORES TALENTOSOS. 2. -EL ASCENSO DE UN PÚBLICO LECTOR CONSTITUIDO POR INTELECTUALES DE CLASE MEDIA. 3. -LA DECADENCIA EN QUE SE ENCONTRABA LA LITERATURA DE GRANDES METRÓPOLIS, DESDE DONDE HABÍAN PROVENIDO SIEMPRE LAS MEJORES OBRAS. 4. -PREOCUPACIÓN MUNDIAL POR EL DESARROLLO DEL TERCER MUNDO, MUY PARTICULARMENTE DE

LÍNEA DE TIEMPO

LÍNEA DE TIEMPO

3 ooo a. C. aprox. HOME RO LA ODISEA Siglo XV d. C. EDAD

3 ooo a. C. aprox. HOME RO LA ODISEA Siglo XV d. C. EDAD MEDIA PLATÓ N EL BANQUE TE JUAN RUIZ OVIDI O ARTE DE AMAR POEMA DEL MÍO ED. MOD. LITERATURA EUROPEA MEDIEVAL (S X A. C. ) NACE CRISTO LITERATURA GRECOLATINA (S. VIII A. C. - S. V D. C. INVENCI ÓN DE LA ESCRITU RA ANTIGUA LITERATURA BÍBLICA (S X A. C. ) EDAD Siglo V d. C. LIBRO DEL BUEN AMOR FERNAN DO DE ROJAS LA CELESTI NA

SIGLO XVIII D. C. 1700 ROMANTICISMO (FIN S. XVIII-S. XIX) JOSÉ ZORRILLA J. SWIFT

SIGLO XVIII D. C. 1700 ROMANTICISMO (FIN S. XVIII-S. XIX) JOSÉ ZORRILLA J. SWIFT TOMÁS MORO 1800 EDAD CONTEMPORÁNEA NEOCLASICIS MO (SIGLO XVIII) BARROCO (FIN S. XVI- S. XVII) RENACIMIENTO (FIN S. XIV- S. XVI) SIGLO XV D. C. EDAD MODERNA G. A. BÉCQUER DON JUAN TENORIO VIAJES DE GULLIVER RIMAS Y LEYENDAS SHAKESPE ARE UTOP ÍA M. DE CERVANTES ROMEO Y JULIETA EL INGENIOSO HIDALGO DON

SIGLO XIX D. C. SIGLO XX D. C. 1800 1900 ALICIA EN EL PAÍS

SIGLO XIX D. C. SIGLO XX D. C. 1800 1900 ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILL SUB AS TERRA GENERACIÓN ” 27 JUANA LUCERO BALDOMERO LILLO (1914 – 1939) SURREALIS GENERACIÓN DEL MO `98 AUGUSTO D'HALMAR VANGUARDIAS LIT. LEWIS CARROL MODERNISMO, NATURALISMO REALISMO Literaruta Contemporánea (Fin s. XIX- inicio s. XX) REALISMO (INICIO S. XIX- INICIO S. XX)