Nzev koly Zkladn kola a Matesk kola Kladno

  • Slides: 9
Download presentation
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Bc. František Vlasák,

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Bc. František Vlasák, Di. S. Název materiálu: VY_52_INOVACE_F 8. Vl. 37_Prace_na_jednoduchych_strojich_Ucinnost Datum: 4. 11. 2013 Ročník: Osmý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Název: Práce na jednoduchých strojích, účinnost Číslo operačního programu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3489 Název projektu: UČÍME SE S RADOSTÍ Anotace: Prezentace slouží jak výukový materiál. Žáci se seznámí s pojmem jednoduchý stroj. Dozví se kde se tito jednoduché stroje používají, jak ulehčují práci. Dále se seznámí s veličinou účinnost.

Jednoduché stroje – Stroje mechanické Jednoduchý stroj je jeden z druhů mechanických (založených na

Jednoduché stroje – Stroje mechanické Jednoduchý stroj je jeden z druhů mechanických (založených na pohybu) stojů. Do skupiny jednoduchých stojů patří : páka, kladka, nakloněná rovina, klín, šroub, kolo na hřídeli.

Páka Šroub Klín Nakloněná rovina Kolo na hřídeli Kladka

Páka Šroub Klín Nakloněná rovina Kolo na hřídeli Kladka

Kladkostroj Př. Prase má hmotnost 120 kg a je přitahováno k zemi silou 1200

Kladkostroj Př. Prase má hmotnost 120 kg a je přitahováno k zemi silou 1200 N. Použijeme kladkostroj (4 kladky spojené lany). Stačí napnout silou 300 N. Lano napne 4 x, a tím táhneme prase silou 4. 300 N = 1200 N Bez kladkostroje by jsme museli prase zvedat silou 1200 N po dráze 1 m. Vykonali bychom práci 1200 J. S kladkostrojem působíme menší silou 300 N po čtyřikrát delší dráze 4 m. vykonáme práci 300 N. 4 m = 1200 J

Volná kladka Ušetříme sílu. Působíme poloviční silou, zato po dvojnásobné dráze Páka Svou sílu

Volná kladka Ušetříme sílu. Působíme poloviční silou, zato po dvojnásobné dráze Páka Svou sílu můžeme zvětšit i pomocí páky. Např. Páka, která má jedno rameno třikrát delší než rameno druhé může naší sílu zvětšit 3 x F 1 = 3 N s 1 = 1 cm s 2 = 3 cm F 2 = 1 N

Početní příklad Určete práci, kterou vykonáme při přímém zvedání kamene o hmotnosti 72 kg

Početní příklad Určete práci, kterou vykonáme při přímém zvedání kamene o hmotnosti 72 kg do výšky 20 cm. Jakou práci vykonáme při zdvihání stejného kamene pomocí páčidla (páky), jestliže ruka působí na konec páčidla silou 240 N po dráze 0, 6 m? m 1 = 72 kg W 1 = m 1. g. h 1 W 2 = F 2. h 2 h 1 = 20 cm = 0, 2 m W 1 = 72. 10. 0, 2 W 2 = 240. 0, 6 F 2 = 240 N W 1 = 144 J W 2 = 144 J h 2 = 0, 6 m W 1 = ? J Při přímém zdvižení kamene i při zdvižení pomocí páky W 2 = ? J vykonáme stejnou práci 144 J. Používáním jednoduchých strojů se žádná práce neušetří: Působíme sice menší silou, ale zato po větší dráze.

Účinnost fyzikální veličina, která udává poměr mezi výkonem a příkonem při vykonávání práce W

Účinnost fyzikální veličina, která udává poměr mezi výkonem a příkonem při vykonávání práce W 1 Stroj W 2 Zt r Značka: ɳ át y Jednotka: uvádí se % Práce, kterou stroj vykoná Účinnost = --------------Práce, kterou do stroje dodáme W 2 ɳ = ---W 1

Početní příklad Vysokozdvižný vozík (ještěrka) zvedl paletu s nákladem 250 kg do výšky 3

Početní příklad Vysokozdvižný vozík (ještěrka) zvedl paletu s nákladem 250 kg do výšky 3 m. Jeho motor při tom vykonal práci 15 k. J. Jaká je účinnost vozíku? Řešení: m = 250 kg F = 2500 N s = 3 m W 2 = ? J W 1 = 15000 J W 2 = F. s W 2 = 2500. 3 W 2 = 7500 J ɳ ɳ = = W 2 : W 1 7500 : 15000 0, 5. 100 50 % Účinnost vozíku je 50 %.

Použité zdroje: František Jáchym a Jiří Tesař, fyzika pro 8. ročník základní školy, SPN

Použité zdroje: František Jáchym a Jiří Tesař, fyzika pro 8. ročník základní školy, SPN 2000 Kliparty www. office. microsoft. com Ostatní obrázky vytvořeny pomocí textových polí a automatických tvarů.