NO PIDAS SARDINA FUERA DE TEMPORADA Lorena Gracia
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NO PIDAS SARDINA FUERA DE TEMPORADA Lorena Gracia Romeo Curso 2015/2016 Literatura Infantil y Juvenil
Autor: Andreu Martín y Jaume Ribera Título: No pidas sardina fuera de temporada Editorial: Alfaguara Serie roja Narración: Novela Destinatarios: A partir de 12 años
ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA ¿Qué vemos? ¿Qué nos cuenta? ¿Qué podemos sacar de él?
¿QUÉ VEMOS? Las ilustraciones y los elementos materiales del libro Portada Lateral Contraportada Diseño de la página Imágenes
LAS ILUSTRACIONES Y LOS ELEMENTOS MATERIALES DEL LIBRO Colección serie roja de la editorial Alfaguara, contraportada y lateral rojo. Portada muy simple, de color blanco, líneas de color rosa y azul. Título del libro Una lata de sardinas (abierta y vacía) En el lateral: Editorial Los autores Imagen de la lata de sardinas Título
LAS ILUSTRACIONES Y LOS ELEMENTOS MATERIALES DEL LIBRO Contraportada: Editorial y su logotipo Serie a la que pertenece Imagen de la lata de sardinas Título y los autores Resumen del libro El diseño de la página: La letra es de un tamaño normal, fácil de leer La numeración en la parte superior de la hoja, en el centro. El libro carece de imágenes, pero encontramos muy buenas descripciones. El lector recrea en su imaginación.
¿QUÉ NOS CUENTA? Argumento Género La estructura narrativa La voz del narrador Análisis de los personajes El marco espacio-temporal El lenguaje y el estilo
ARGUMENTO Flanagan empieza a investigar a Elías Gual. Elías está chantajeando al conserje por una foto que no quiere que nadie vea. El conserje está involucrado en una banda de traficantes. Trama complicada que mete en líos a Flanagan se enamora de Clara, la hija del lider de la banda de traficantes.
GÉNERO Parodia de la novela policiaca. Según los autores de “terror urbano”. Esquema: Un crimen inexplicable, motivador de la trama. Un investigador que analiza y desvela la verdad. Género fantástico y a su vez intelectual. Genera una participación activa del lector.
ESTRUCTURA INTERNA EXTERNA 13 capítulos Epílogo Planteamiento Desarrollo Desenlace TEMPORAL Duración: dos semanas + tres meses El ritmo narrativo: lento El orden narrativo: lineal, excepto una ruptura al final
NARRADOR El protagonista, Juan Anguera (Flanagan) narra la historia. También hay diálogos.
PERSONAJES JÓVENES Juan Elías Pili Clara María ADULTOS Conserje El Lejía El Putí y su banda
MARCO ESPACIO-TEMPORAL ESPACIOS TIEMPO Años 80, relativamente cercano. Barcelona Despacho de Flanagan Parque Chalets Montaña La tasca El colegio
LENGUAJE Y ESTILO Lenguaje coloquial y estándar. Mucha jerga juvenil. El recurso que más se utiliza: la intertextualidad Literatura Música Cine Recursos estilísticos: Exhaustivas descripciones Comparación Metáfora Repetición
¿QUÉ PODEMOS SACAR DE ÉL? La adecuación al destinatario Temas y valores Aplicación al aula
ADECUACIÓN AL DESTINATARIO Destinado a niños adolescentes. No hay ninguna complicación: La trama fácilmente. El va desenvolviéndose lenguaje empleado es muy coloquial. La mayor dificultad: La acumulación de personajes que se van introduciendo
TEMAS Y VALORES TEMAS Cómo afronta un joven adolescente los problemas Primer amor Droga Pedofilia VALORES La moral La valentía La vulnerabilidad El amor La amistad
APLICACIÓN AL AULA Lectura colectiva de textos, empezar la novela en el aula todos juntos mostrando la lectura con el proyector Actividades de comprensión y de expresión oral y escrita Actividades de comprensión lectora Talleres de escritura Tertulias literarias Pequeñas investigaciones Visionado de cine negro, películas como El halcón maltés de John Huston o El sueño eterno de Howard Hawks. Una sesión de la música que se cita en la novela (Scorpions, Billy Ocean, etc. ).
“Ante ciertos libros, uno se pregunta: ¿quién los leerá? Y ante ciertas personas uno se pregunta: ¿qué leerán? Y al fin, libros y personas se encuentran. " André Gide
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