Mn ton Lp 4 D 3 Tit 139

Môn toán: Lớp 4 D 3 Tiết 139: LUYỆN TẬP Giáo viên: Bùi Thị Thanh Nhàn Trường: Tiểu học Bình Dương

Thứ năm, ngày 28 tháng 3 năm 2013 Toán Kiểm tra bài cũ Trồng mía, lạc

Thứ năm, ngày 28 tháng 3 năm 2013 Toán Tiết 139: LUYỆN TẬP Bài 1: Tìm hai số, Biết tổng của chúng bằng 198 và tỉ số của 3 hai số đó là Bài giải: 8 ? Ta có sơ đồ: Số bé ? 198 Số lớn Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 8 = 11 (phần) Số bé là: 198 : 11 x 3 = 54 Số lớn là: 198 – 54 = 144 Số lớn : 144 Đáp số: Số bé: 54

Thứ năm, ngày 28 tháng 3 năm 2013 Toán Tiết 139: LUYỆN TẬP Bài tập 2: Một người đã bán được 280 quả cam và quýt, trong số đó cam bằng 2 số quýt. Tìm số cam và quýt đã bán. 5 Ta có sơ đồ: ? Cam Quýt Bài giải: 280 quả ? Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số cam đã bán là: 280 : 7 x 2 = 80 (quả) Số quýt đã bán là: 280 – 80 = 200 (quả) Đáp số: Số cam : 80 quả Số quýt: 200 quả

Thứ năm, ngày 28 tháng 3 năm 2013 Toán Tiết 139: LUYỆN TẬP Bài tập 3: Lớp 4 A và lớp 4 B trồng được 330 cây. Lớp 4 A có 34 học sinh, lớp 4 B có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây, biết rằng mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau?

Thứ năm, ngày 28 tháng 3 năm 2013 Toán Bài tập 3: Tiết 139: LUYỆN TẬP Bài giải: Tỉ số học sinh giữa lớp 4 A và lớp 4 B là: 34 34 : 32 = Ta có sơ đồ: 32 ? c©y Số cây lớp 4 A: …. ? c©y Số cây lớp 4 B: … Theo sơ đồ ta có: Tổng số phần bằng nhau là: 34+32 = 66 ( phần) Số cây lớp 4 A là: 330 : 66 x 34 = 170 (cây ) Số cây lớp 4 B là : 330 - 170 = 160 ( cây ) Đáp số: Lớp 4 A: 170 cây Lớp 4 B: 160 cây 330

Thứ năm, ngày 28 tháng 3 năm 2013 Toán Tiết 139: LUYỆN TẬP Bài 4: Một hình chữ nhật có chu vi là 350 m, chiều rộng bằng 3/4 chiều dài. Tìm chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật đó. Bài giải: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : 2 = 175 (m) Ta có sơ đồ: Chiều rộng: Chiều dài: ? ? 175 Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3+4 = 7 ( Phần ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 175: 7 x 3 = 75 (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 175 – 75 = 100 (m) Đáp số: Chiều rộng: 75 m Chiều dài: 100 m

xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c « gi¸o chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan, häc giái