Metoda JIGSAW Mozaicul Prof PREDA GILDA Liceul TeoreticGh

Metoda JIGSAW ( Mozaicul) Prof. PREDA GILDA Liceul Teoretic”Gh. Munteanu-Murgoci” Oraşul Măcin Judeţul Tulcea

Limba şi literatura română Clasa a IX- a D Profilul filologie ¡ Text suport Letopiseţul Ţării Moldovei de Grigore Ureche (fragmente)

Tema de studiu PERSONALITATEA LUI ŞTEFAN cel MARE

FIŞĂ-EXPERT PERSONALITATEA LUI ŞTEFAN cel MARE în “Letopiseţul Ţării Moldovei” de Grigore Ureche(fragm. ) 1. 2. 3. Identifică trăsăturile firii voievodului Ştefan cel Mare, care se desprind din această descriere(SECVENŢA 1); Separă trăsăturile fizice de cele morale. Vei constata că Grigore Ureche îşi construieşte portretul, surprinzând o trăsătură fizică dominantă şi, obiectiv, enumeră atât calităţile cât şi defectele, argumentându-le pe fiecare în parte(SECVENŢA 2); Identifică părerea cronicarului despre Ştefan cel Mare, având în vedere informaţiile oferite de portretul-efigie cuprins în secvenţa 2.

Sub-tema 1 SECVENŢA 1 ¡ Lecturează secvenţa ¡ Identifică trăsăturile firii voievodului Ştefan cel Mare, care se desprind din această descriere ¡

Grupa experţi 1

Sub-tema 2 SECVENŢA 2 ¡ Lecturează secvenţa ¡ Separă trăsăturile fizice de cele morale. Vei constata că Grigore Ureche îşi construieşte portretul, surprinzând o trăsătură fizică dominantă şi, obiectiv, enumeră atât calităţile cât şi defectele, argumentându-le pe fiecare în parte. ¡

Grupă experţi 2

Sub-tema 3 SECVENŢA 2 ¡ Lecturează secvenţa ¡ Identifică părerea cronicarului despre Ştefan cel Mare, având în vedere informaţiile oferite de portretul-efigie cuprins în secvenţa 2. ¡

Grupă experţi 3

Grupa ROŞU -Raportul de echipă

Grupa VERDE -Raportul de echipă

Grupa ALBASTRU -Raportul de echipă

Grupa NEGRU - Raportul de echipă

EVALUAREA Prezentarea în faţa clasei a rezultatelor obţinute la nivelul grupului ¡ Demonstrarea cunoştinţelor asimilate ¡ Întrebări adresate grupelor ¡

Produsul grupei ROŞU

Produsul grupei VERDE

Produsul grupei ALBASTRU

Produsul grupei NEGRU

Portretul lui Ştefan cel Mare ¡ ¡ ¡ ¡ Scund Bun strateg; Patriot; Ambiţios; Hotărât; Credincios; Chibzuit; Imprevizibil;

CONCLUZII ¡ ¡ ¡ ¡ metodă atractivă pentru elevi; curiozitate, receptivitate şi interes din partea grupelor; implicarea şi responsabilitatea în învăţare şi în transmiterea informaţiilor asimilate; colaborarea eficientă şi stimularea încrederii în sine a elevilor; notarea cunoştinţelor de către fiecare expert al echipei în vederea realizării produsului final; crearea de abilităţi de comunicare şi pentru elevii cu un nivel ridicat de emotivitate; dezvoltarea răspunderii individuale şi de grup; optimizarea învăţării prin predarea achiziţiilor altcuiva.