LVOV LAMPA prprava zmesi Cie prce rozpozna chemicky

„LÁVOVÁ LAMPA“ – príprava zmesi Cieľ práce: rozpoznať chemicky čisté látky, rôznorodé a rovnorodé zmesi Ing. Lucia Dovalová

Úvod: Stručné opakovanie a zároveň úvod do problematiky: - aké látky poznáme (v našom okolí, v triede, v domácnosti. . . ), - z čoho sú tieto látky zložené Žiaci sa rozhliadnu dookola a snažia sa odpovedať a uviesť: - príklady látok, čo nás obklopujú (napr. v triede, v kuchyni. . . ) - z čoho sa tieto látky skladajú

sú zložené z častíc podľa toho, z akých častíc sú zložené, ich rozdeľujeme:

Jadro: Expozícia nového učiva: - sprístupňovanie a osvojovanie si učiva pomocou krátkej powerpoint. prezentácie s obrázkami, textom, mapou pojmov a jednoduchou animáciou - každý žiak si vyplňuje postupne svoj vytlačený pracovný list s mapou pojmov (príloha č. 1) rozdelenia látok a doplňuje definície a príklady látok. - demonštrácia a tiež animácia vytvorenia zmesi z kuchynskej soli a destilovanej vody (príloha č. 3) - opieranie sa o pracovný list experimentu , ktorý robili žiaci na predošlej vyučovacej hodine chémie a preto vedia uviesť jednotlivé príklady zmesí

sú zložené z častíc podľa toho, z akých častíc sú zložené, ich rozdeľujeme: sú zložená z jedného druhu stavebných častíc

sú zložené z častíc podľa toho, z akých častíc sú zložené, ich rozdeľujeme: sú zložená z jedného druhu stavebných častíc

sú zložené z častíc podľa toho, z akých častíc sú zložené, ich rozdeľujeme: sú zložené z častíc viacerých chemických látok sú zložená z jedného druhu stavebných častíc

sú zložené z častíc podľa toho, z akých častíc sú zložené, ich rozdeľujeme: sú zložené z častíc viacerých chemických látok častice, zložky zmesi nemožno rozoznať sú zložená z jedného druhu stavebných častíc častice, zložky zmesi sú viditeľné voľným okom, lupou, mikroskopom

sú zložené z častíc podľa toho, z akých častíc sú zložené, ich rozdeľujeme: sú zložené z častíc viacerých chemických látok častice, zložky zmesi nemožno rozoznať sklo, zliatiny kovov, čokoláda sú zložená z jedného druhu stavebných častíc častice, zložky zmesi sú viditeľné voľným okom, lupou, mikroskopom tuhá nerozpustná látka v kvapaline piesok - voda, uhlie - voda kvapalná nerozpustná látka v kvapaline olej - voda, mlieko kuchynský ocot, minerálka plynná nerozpustná látka v kvapaline mydlo - voda pevná nerozpustná látka v plynnej dym – vzduch kvapalná nerozpustná látka v plynnej para/hmla - vzduch, zemný plyn kvapalná a plynná v tuhej, tuhá v tuhej voda a vzduch v pôde

Záver: Upevnenie získaných vedomostí formou zaujímavého experimentu – príprava zmesi „lávová lampa“ Postup práce a otázky k zodpovedaniu majú žiaci pripravené formou pracovného listu a tiež premietnuté na tabuli (príloha č. 2. )

Vytvor si zmes „LÁVOVÁ LAMPA“ Úloha: 1. Priprav zmes, ktorá pripomína lávovú lampu. 2. Vyplň pracovný list s otázkami. Pomôcky: kadička, špachtlička, sklená tyčinka, sklená fľaša, pipeta, chem. lyžička Chemikálie: destilovaná voda, potravinárska farba, jedlý olej, šumivá tabletka Postup: 1. Do kadičky nalej približne 10 ml destilovanej vody a prisyp potravinársku farbu. Zamiešaj. 2. Sklenú fľašu naplň olejom približne do dvoch tretín. 3. Pipetou naber zafarbenú vodu a po kvapkách pridávaj do oleja. 4. Do sklenej fľaše vhoď kúsky šumivej tabletky a pozoruj.

Úlohy: chemicky čistá látka 1. Destilovaná voda je. . . . . látka. 2. Čo sa stalo s potravinárskou farbou po pridaní do destilovanej vody? Akú zmes si vytvoril? Potravinárska farba sa v destilovanej vode rozpustila. Vytvorila sa rovnorodá zmes. nemiešajú 3. Olej a zafarbená voda sa. . . . . , vytvorila sa z nich rôznorodá zmes emulzia. . . . , ktorá sa volá. . . . 4. Kvapky farebnej vody v oleji klesali pomaly ku dnu nádoby, čo pripomínalo lávovú lampu. Vieš prečo sa tak dialo? Voda má väčšiu hustotu ako olej, preto klesá ku dnu. 5. Pokús sa opísať, čo sa dialo po pridaní šumivej tabletky do zmesi „lávovej lampy“. Šumivá tabletka sa rozpúšťa vo vode, ale v oleji nie. Olejom klesá na dno nádobky, kde sa nachádza vrstvička farebnej vody. Pri styku s touto vodou začnú vznikať bublinky plynu, ktoré unášajú kvapôčky vody skrz olej hore. Na hladine plyn unikne a kvapôčky vody klesnú späť na dno. Toto sa opakuje, kým šumivá tabletka šumí a pripomína to lávovú lampu.

Foto dokumentácia: prezentácia učiva vyplňovanie pracovného listu

Foto dokumentácia: demonštračný pokus príprava na experimentovanie

Foto dokumentácia: Príprava „lávovej lampy“ - experiment

Použité zdroje: VICENOVÁ, H. 2011. Chémia pre 6. ročník základnej školy a 1. ročník gymnázia s osemročným štúdiom. 1. vyd. Bratislava : EXPOLPEDAGOGIKA, 2011, 29 -35 s. ISBN 978 -80 -8091 -181 -2 www. mladychemik. webnode. sk

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ