Los procedimientos de cita estilo directo y estilo

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Los procedimientos de cita: estilo directo y estilo indirecto Graciela Reyes (2002) Língua Espanhola

Los procedimientos de cita: estilo directo y estilo indirecto Graciela Reyes (2002) Língua Espanhola IV Profa. Maite Celada 2º semestre/2019 Citar es siempre atribuir intencionalmente (Reyes, 2002, p. 8)

Ler, com um lápis na mão Compaigne, 2007, p. 17 como recomendava Erasmo, em

Ler, com um lápis na mão Compaigne, 2007, p. 17 como recomendava Erasmo, em De Duplici Copia, [. . . ], contornar algo do texto com um forte traço vermelho ou negro é traçar o modelo do recorte. O grifo assinala uma etapa na leitura, é um gesto recorrente que marca, que sobrecarrega o texto com meu próprio traço (grifos nossos).

A leitura em ação Compaigne, 2007, p. 27 • Quatro figuras da leitura: ablação,

A leitura em ação Compaigne, 2007, p. 27 • Quatro figuras da leitura: ablação, grifo, acomodação e solicitação. Como se organizam? Elas partem do objeto total que é para mim o texto que me encanta na solicitação, passam pela acomodação num lugar reconhecido de satisfação, pelo grifo que aprisiona esse lugar, e alcançam o objeto parcial que destaco do texto na ablação (grifos nossos).

Ablação Grande dicionário Houiass http: //houaiss. uol. com. br/busca? palavra=abla%25 C 3%25 A 7%25

Ablação Grande dicionário Houiass http: //houaiss. uol. com. br/busca? palavra=abla%25 C 3%25 A 7%25 C 3%25 A 3 o substantivo feminino ( 1726) 1 ação de tirar, de arrancar, de arrebatar

A leitura em ação: “a citação” Compaigne, 2007, p. 29 O retorno [ao fragmento],

A leitura em ação: “a citação” Compaigne, 2007, p. 29 O retorno [ao fragmento], que pode se repetir perpetuamente, sem diminuição de poder, como um talismã, é justamente o que se entende em geral como citação. [. . . ] A citação tenta reproduzir na escrita uma paixão da leitura, reencontrar a fulguração instantânea da solicitação, pois é a leitura, solicitadora e excitante, que produz a citação. A citação repete, faz com que a leitura ressoe na escrita: é que, na verdade, leitura e escrita são a mesma coisa, a prática do texto que é prática do papel. A citação é a forma original de todas as práticas do papel, o recortar-colar, e é um jogo de criança (grifos nossos).

Qué es citar Reproducir otro discurso, o un aspecto o parte de ese otro

Qué es citar Reproducir otro discurso, o un aspecto o parte de ese otro discurso en el proprio. Cuando citamos representamos el contenido y quizás las palabras mismas. p. 7

Qué es citar El texto citado es cambiado de lugar: pasa del contexto en

Qué es citar El texto citado es cambiado de lugar: pasa del contexto en el que lo dijo A al contexto en el que lo “re-produce” B. ↓ Citar es, pues, construir una representación de palabras ajenas, transponiéndolas de un sitio a otro, de un discurso a otro, de una interlocución a otra.

Qué es citar Distinción sintáctica entre ED y EI La profesora dijo: “El examen

Qué es citar Distinción sintáctica entre ED y EI La profesora dijo: “El examen va ser muy fácil”. (yuxtaposición del texto citado y el citante). La profesora dijo que el examen va a ser “muy fácil”. El examen va a ser muy fácil, por supuesto. La profesora dijo que el examen iba a ser muy fácil. . . p. 8

Qué es citar Mediante la cita (de forma directa o indirecta, mediante alusiones, entonaciones,

Qué es citar Mediante la cita (de forma directa o indirecta, mediante alusiones, entonaciones, el uso de léxico ajeno, etc. ) se atribuye a otro ciertas palabras (atribución intencional). La atribución puede ser falsa (si hacemos decir a alguien algo que nunca dijo o no dijo de esa manera), aproximativa (no citamos literalmente sino resumiendo o reconstruyendo el discurso del otro. ), o ficticia (el caso del teatro, por ej. ). También puede repetir el texto original, reproduciendo exactamente su contenido, aunque no su contexto, que es irrepetible (el discurso original no puede recuperarse). p. 8 -9

Qué es citar Relaciones de semejanza entre el texto citado y citador, por eso

Qué es citar Relaciones de semejanza entre el texto citado y citador, por eso hablamos de representación. Las diferencias aparecen en los pronombres. Y entonces Cecilia gritó: “yo no te creo”. El ED es una reconstrucción de un discurso. Y el EI es una paráfrasis, a veces muy libre, a veces menos, de un discurso. p. 8 -9