LE LIVRET DE COMPETENCES INFORMATIQUE UTILISATION PAR UN

LE LIVRET DE COMPETENCES INFORMATIQUE : UTILISATION PAR UN ETUDIANT Quand l’étudiant est enregistré dans l’application, il peut l’exploiter :

LES MENUS

Exemple : le cas TUBOR en ligne sur le CRCOM L’étudiant a réalisé une mission relative au suivi des fournisseurs pour en améliorer la qualité. A cette fin, il amis au point un tableau permettant de mieux suivre les dossiers fournisseurs de la société TUBOR. Il a par ailleurs proposé des modifications à effectuer sur la BDD fournisseurs. Tout ceci s’est matérialisé par 2 productions : -Le tableau de suivi : majfrtubor. doc -La proposition de modification de la BDD : bddfrtubor. mdb

1° ETAPE : SAISIE DE LA SITUATION Pour des raisons évidentes de « généralisation » , le vocabulaire inscrit dans le référentiel doit être privilégié

2° ETAPE : SAISIE DE LA PRODUCTION La production est le résultat final : => Une recherche documentaire n’est pas une production => Utiliser un modèle « tableur » n’est pas une production non plus…

GESTION DES SAISIES Þ Permet de saisir au fur et à mesure les productions d’une SP Þ Permet de faire des modifications sur ce qui a été enregistré et non encore validé

EXPLOITATION ÞTableau de bord qui décrit l’état des compétences acquises ou non Þ impression possible

ADMINISTRATION