LE DERNIER JOUR DUN CONDAMNE CHAPITRE IX Prpar

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LE DERNIER JOUR D’UN CONDAMNE CHAPITRE IX Préparé par: AZEDDINE BIRGACH Activité: Etude de

LE DERNIER JOUR D’UN CONDAMNE CHAPITRE IX Préparé par: AZEDDINE BIRGACH Activité: Etude de texte Public visé: Les 1ères BAC

 Avant de consulter la suite ce document, lis le texte, puis: -repère les

Avant de consulter la suite ce document, lis le texte, puis: -repère les portraits des personnages en précisant s’ils sont valorisants ou dévalorisants - repère les figures de styles suivantes: . anaphores. métaphores -relève le champ lexical de l’argent ( 4 mots) -identifie les registres de texte qui dominent dans ce chapitre -détermine la visée de ce texte ( justifie ta réponse).

IDENTIFICATION DU TEXTE Un texte extrait d’un roman à thèse Mode énonciatif: discours (un

IDENTIFICATION DU TEXTE Un texte extrait d’un roman à thèse Mode énonciatif: discours (un monologue intérieur) Type de texte: texte à dominante descriptive Visée: argumentatif

Situation du passage Où se trouve le personnage-narrateur? A Bicêtre Pourquoi? Il a été

Situation du passage Où se trouve le personnage-narrateur? A Bicêtre Pourquoi? Il a été condamné à mort et placé en prison où en attendant une réponse à son pourvoi en cassation, il décide d’écrire une sorte de journal intime.

Axes de lecture L’homme de la famille Une situation pathétique

Axes de lecture L’homme de la famille Une situation pathétique

L’homme de la famille Mise en valeur des rôles du condamné au sein de

L’homme de la famille Mise en valeur des rôles du condamné au sein de sa famille 1. Il est le fils, le mari et le père ( d’où l’emploi des anaphores: « Je laisse une mère, Je laisse une femme, Je laisse une enfant » « sans fils, sans mari, sans père » 2. Il est la source d’argent de la famille (champ lexical de l’argent: testament, frais, cher, ruine) Un testament qui ne sert à rien: il n’a plus d’argent (Je suis condamné aux frais / La guillotine c’est fort cher /on les ruine)

3. Il est le protecteur de la famille: (on les déshonore). Il a donc

3. Il est le protecteur de la famille: (on les déshonore). Il a donc un rôle moral.

Conclusion partielle 1 *La mère, la femme et la fille sont des victimes innocentes

Conclusion partielle 1 *La mère, la femme et la fille sont des victimes innocentes (les métaphores: trois orphelines / trois veuves ) *Les responsables de cette situation sont « la loi » et « la justice » : une justice qui engendre une injustice

Une situation pathétique Le narrateur focalise toute son attention sur sa fille: 1. Un

Une situation pathétique Le narrateur focalise toute son attention sur sa fille: 1. Un portrait physique valorisant (douce, rose, de grands yeux noirs…) par opposition aux portraits de la mère (une vieille femme) et de la femme (malade) 2. L’âge de l’innocence (une petite fille / qui rit, qui joue, qui chante … et ne pense à rien) 3. Le narrateur écarte les adultes et se focalise sur la fille (ce n’est pas …. non plus … Mais ma fille … qui me fait mal) 4. Le seul personnage qui a un nom : Marie

Conclusion partielle 2 Le narrateur cher à susciter la pitié et la compassion du

Conclusion partielle 2 Le narrateur cher à susciter la pitié et la compassion du lecteur -registre lyrique: un père touché à mort par la situation de sa fille -registre pathétique: un père impuissant devant la situation et l’avenir noir de la petite Marie.

Synthèse * Le texte présente de nouveaux arguments contre la peine de mort. A

Synthèse * Le texte présente de nouveaux arguments contre la peine de mort. A travers cette situation pathétique, l’auteur du texte cherche à montrer que la condamnation à mort est un double châtiment - qui punit le criminel - qui détruit (matériellement et moralement) la vie de sa famille et notamment celle ses enfants.