Lapin ammattikorkeakoulu Esittjn nimi ja tehtv Olemme pohjoista

  • Slides: 46
Download presentation
Lapin ammattikorkeakoulu Esittäjän nimi ja tehtävä

Lapin ammattikorkeakoulu Esittäjän nimi ja tehtävä

Olemme pohjoista tekoa

Olemme pohjoista tekoa

Lapin AMK 2019 Opiskelijoita 5700 Henkilöstöä 420 Toiminta-alue 98 km 2 984 Liikevaihto 42,

Lapin AMK 2019 Opiskelijoita 5700 Henkilöstöä 420 Toiminta-alue 98 km 2 984 Liikevaihto 42, 5 milj. eur TKI-toiminnan volyymi 10 milj. eur 21 AMK-koulutusta 11 YAMK-koulutusta 1004 AMK-tutkintoa 133 YAMK-tutkintoa

Opiskelijat ja henkilöstö kaupungeittain Opiskelijat* Henkilöstö Tornio 40 Tornio 685 Kemi 130 Kemi 1628

Opiskelijat ja henkilöstö kaupungeittain Opiskelijat* Henkilöstö Tornio 40 Tornio 685 Kemi 130 Kemi 1628 Rovaniemi 3087 * Läsnäolevat syyskuu 2019 Rovaniemi 256

Lapin ammattikorkeakoulu Oy Omistuspohja • • Lapin yliopisto 50, 5 % Rovaniemen kaupunki 16

Lapin ammattikorkeakoulu Oy Omistuspohja • • Lapin yliopisto 50, 5 % Rovaniemen kaupunki 16 % Kemin kaupunki 17 % Tornion kaupunki 16, 5 % Ammattikorkeakoulun hallitus • Lapin yliopisto: hallintojohtaja Markus Aarto (hallituksen pj. ), professori Kaarina Määttä • Rovaniemi: kaupunginjohtaja Esko Lotvonen • Kemi: kaupunginvaltuutettu Sari Moisanen • Tornio: kaupunginjohtaja Timo Nousiainen • Lapin kauppakamari: toimitusjohtaja Timo Rautajoki • Elinkeinoelämä, Pohjola Osuuspankki: toimitusjohtaja Keijo Posio • Lapin AMKin henkilökunta: lehtori Juhani Angelva • Lapin AMKin opiskelijat: Oona Löytänen

Lapin AMKin talous on vahva • Liikevaihto 42, 5 milj. eur • Liikevoitto 0,

Lapin AMKin talous on vahva • Liikevaihto 42, 5 milj. eur • Liikevoitto 0, 9 milj. eur Talouden tunnusluvut 2019 2018 2017 2016 -0, 1 -2, 1 4, 5 -3, 9 Liikevoitto % 2, 2 2, 9 4, 6 8, 3 Oman pääoman muutos-% 5, 2 3, 5 7, 7 5, 0 Quick ratio 3, 0 2, 5 2, 4 2, 8 Kassan riittävyys päivissä 210 164 123 95 Omavaraisuusaste % 83, 4 82, 2 83, 5 83, 4 Liikevaihdon muutos %

Ammattikorkeakoulujen rahoitusmalli 2017 -2020

Ammattikorkeakoulujen rahoitusmalli 2017 -2020

Ammattikorkeakoulujen rahoitusmalli 2021 -

Ammattikorkeakoulujen rahoitusmalli 2021 -

LUC strategia 2030

LUC strategia 2030

Lapin korkeakoulukonsernin strateginen tahtotila

Lapin korkeakoulukonsernin strateginen tahtotila

Strategiset valinnat Globaali arktinen vastuu Arktisen ympäristön sosiaalisten, tuotannollis-teknologisten ja ekologisten muutosten tunnistaminen ja

Strategiset valinnat Globaali arktinen vastuu Arktisen ympäristön sosiaalisten, tuotannollis-teknologisten ja ekologisten muutosten tunnistaminen ja hallinta, saamen- ja alkuperäiskansojen tutkimus sekä ratkaisut kestävän kehityksen varmistamiseksi. Kestävä matkailu Arktisen matkailun ekologisten yhteisöllisten ja taloudellisten vaikutusten tunnistaminen, ennakointi ja hallinta sekä ratkaisut vastuullisen toiminnan tukemiseksi Tulevaisuuden palvelut ja etäisyyksien hallinta Tulevaisuuden palvelutarpeiden tunnistaminen, palveluratkaisujen muotoilu ja kehittäminen palveluiden saavutettavuuden, tasa-arvoisen koulutuksen ja hyvinvoinnin toteutumiseksi harvaan asutuilla alueilla.

GLOBAALI ARKTINEN VASTUU Uudistuvan teollisuuden ja kiertotalouden älykkäät ratkaisut • • Arktisiin olosuhteisiin soveltuvat

GLOBAALI ARKTINEN VASTUU Uudistuvan teollisuuden ja kiertotalouden älykkäät ratkaisut • • Arktisiin olosuhteisiin soveltuvat älykkäät ja digitaaliset ratkaisut liikenteessä ja rakennetussa ympäristössä. Puun käytön ja uusiutuvan energian älykkäät ratkaisut arktisissa olosuhteissa. Kehittämisen painopisteet • • • Olosuhde-, simulointi- ja testaustoimintaosaaminen haastavissa arktisissa liikenteen ja älykkään infrastruktuurin olosuhteissa Uudet älykkäät ratkaisut puuraaka-aineen saatavuuden varmistamiseksi Puunkorjuun, jalostuksen ja käytön arvoketjun uudistaminen sekä laitekehitys Energiatehokkuus ja ympäristöystävällisyys rakentamisessa Kiertotalouden ja kestävän kehityksen tavoitteet

KESTÄVÄ MATKAILU Vastuullinen ja kestävä matkailun liiketoiminta Kehittämisen painopisteet • Luovien ja elämyksellisten matkailutuotteiden

KESTÄVÄ MATKAILU Vastuullinen ja kestävä matkailun liiketoiminta Kehittämisen painopisteet • Luovien ja elämyksellisten matkailutuotteiden ja palveluiden uudet ratkaisut • Ympärivuotiset palveluratkaisut ja uudet palvelukokonaisuudet (ml. vastuullinen urheiluliiketoiminta) • Ennakointi, vastuullisuus ja turvallisuus matkailuliiketoiminnan kehittämisessä • Matkailukoulutuksen osaamisen uudistaminen koulutustarjontaa ja jatkuvaa oppimista vahvistamalla • Matkailutyön ja -koulutuksen veto- ja pitovoiman kasvattaminen sekä vahvat kumppanuudet

TULEVAISUUDEN PALVELUT JA ETÄISYYKSIEN HALLINTA Pitkien etäisyyksien yhteisöt ja hyvinvointipalvelut Kehittämisen painopisteet • Terveyttä,

TULEVAISUUDEN PALVELUT JA ETÄISYYKSIEN HALLINTA Pitkien etäisyyksien yhteisöt ja hyvinvointipalvelut Kehittämisen painopisteet • Terveyttä, toimintakykyä ja hyvinvointia edistävät ratkaisut pitkien etäisyyksien yhteisöissä (mukaan lukien luontolähtöiset menetelmät ja valmennusosaaminen) • Ihmisten osallisuus ja osallistaminen tulevaisuuden palveluissa • Toimintakykyä ylläpitävät teknologia-avusteiset palveluratkaisut (etähoito ja -kuntoutus, elämykset) • Robotiikan ja datan hyötykäyttö hyvinvointia tuottavissa palveluissa • Terveys- ja hyvinvointialojen osaamisen uudistaminen koulutustarjontaa profiloimalla ja jatkuvaa oppimista vahvistamalla

Strategian mahdollistajat: yhteiset LUC -ohjelmat Study + Vuonna 2030 Lapin korkeakoulukonsernin koulutus ilmentää syvällistä

Strategian mahdollistajat: yhteiset LUC -ohjelmat Study + Vuonna 2030 Lapin korkeakoulukonsernin koulutus ilmentää syvällistä vahvuusperustaista ja opiskelijalähtöistä pedagogista osaamista ja digihuipukkuutta monimuotoisessa opetuksessa ja ohjauksessa sekä koulutuksessa Work + Vuonna 2030 Lapin korkeakoulukonsernin hyvinvointiohjelma on luonut dynaamiset puitteet henkilökunnan ja opiskelijoiden proaktiiviselle ja vahvuusperustaiselle toiminnalle, joka ilmentää korkeakouluyhteisön kokonaisvaltaista hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä. Global + Vuonna 2030 Lapin korkeakoulukonserni on strategisten valintojen osaamisalueillaan vahvasti verkostoitunut houkutteleva toimija, joka tuottaa alueellisesti, kansallisesti ja kansainvälisesti laadukasta ja vaikuttavaa osaamista arktisista teemoistaan. Kansainvälisyys on luonteva, läpileikkaava osa korkeakoulun opetusta ja tutkimusta

Lapin AMKin arvot

Lapin AMKin arvot

Lapin AMK kouluttajana

Lapin AMK kouluttajana

Koulutusalat • Kauppa ja hallinto (liiketalous), Rovaniemi, Tornio • Maa- ja metsätalous, Rovaniemi •

Koulutusalat • Kauppa ja hallinto (liiketalous), Rovaniemi, Tornio • Maa- ja metsätalous, Rovaniemi • Palvelualat (liikunta ja matkailu), Rovaniemi • Sosiaaliala, Kemi • Taiteet ja kulttuuri, Tornio • Tekniikka, teollisuus ja rakentaminen, Kemi, Rovaniemi • Terveys ja hyvinvointi, Kemi, Rovaniemi • Tietojenkäsittely ja tieto- ja viestintätekniikka (ICT), Kemi, Rovaniemi, Tornio

Oppimisympäristönä elämä • Lapin AMKissa opiskelu on käytännönläheistä ja työelämälähtöistä. • Oppiminen tapahtuu ongelmanratkaisu–

Oppimisympäristönä elämä • Lapin AMKissa opiskelu on käytännönläheistä ja työelämälähtöistä. • Oppiminen tapahtuu ongelmanratkaisu– ja päätöksentekotaitoja vahvistavissa oppimis- ja kehittämisprojekteissa, joiden lähtökohtana ovat aidot työelämän ongelmat ja ilmiöt. • Oppimisprosessissa nivoutuvat yhteen tutkimus, teoria, käytäntö ja kokemustieto. • Moderneissa oppimisympäristöissä teoria ja käytännön tekeminen kohtaavat innostavalla. • Oppiminen on yhteisöllistä, yhteistoiminnallista, opiskelijoiden, opettajien ja työelämän aktiivista vuorovaikutusta ja osallistumista yhteisen tiedon rakentamiseen.

Yksilöllisesti osana yhteisöä • opiskelutapoja kehitetään huomioiden yksilölliset elämäntilanteet • opiskelija voi valita opintojen

Yksilöllisesti osana yhteisöä • opiskelutapoja kehitetään huomioiden yksilölliset elämäntilanteet • opiskelija voi valita opintojen edetessä, miten milloinkin opiskelee • uusi malli muun muassa hoitotyön ja matkailun koulutuksissa Rovaniemellä ja kone- ja sähköinsinöörikoulutuksissa Kemissä • vähintään kaksi vaihtoehtoista opiskelutapaa omien tarpeiden ja elämäntilanteen mukaan – toisessa opiskelu tapahtuu enemmän kampuksella – toisessa enemmän paikasta riippumatta verkossa • liiketalouden ja tietojenkäsittelyn tradenomikoulutukset mahdollista suorittaa kokonaan verkko-opintoina

Kansainvälinen opiskelijayhteisö • Kolme englanninkielistä Bachelor-koulutusta – – Nursing International Business Tourism suunnitteilla englanninkielinen

Kansainvälinen opiskelijayhteisö • Kolme englanninkielistä Bachelor-koulutusta – – Nursing International Business Tourism suunnitteilla englanninkielinen insinöörikoulutus • Englanninkielinen International Business Management Master-koulutus • 355 ulkomaalaista tutkinto-opiskelijaa, 60 kansallisuutta • Vaihto-opiskelijoita (2019) – lähtevät 152 – saapuvat 197

Kansainvälinen koulutuskumppani • 110 Erasmus+ liikkuvuuskumppania Euroopassa • Magellan Exchange -liikuvuusverkosto: USA, Meksiko, Costa

Kansainvälinen koulutuskumppani • 110 Erasmus+ liikkuvuuskumppania Euroopassa • Magellan Exchange -liikuvuusverkosto: USA, Meksiko, Costa Rica, Etelä-Korea, Eurooppa • N 2 N liikkuvuus, pohjoiset alueet: Yhdysvallat, Kanada, Venäjä ja Pohjoismaat • FIRST liikkuvuusohjelma: Venäjä • Kahdenväliset sopimukset: Intia, Japani, Etelä-Korea, Kiina, Kenia, Uganda

Kehittyvä koulutusvientitoimija Kesäkoulut ja muut koulutukset • Arctic Mines -kesäkoulu • Arctic Summer School

Kehittyvä koulutusvientitoimija Kesäkoulut ja muut koulutukset • Arctic Mines -kesäkoulu • Arctic Summer School on Digital Strategy and Marketing (Intia, 2019) • Tilauskoulutus opettajille (Etelä-Afrikka, 2019) Snow and Ice Resort Management -ohjelma (2018 -) • yhteistyössä Lapin yliopiston kanssa • tilaajana Beijing Sport University Koulutusvientiosaamista Lappiin –hanke • yhteinen koulutusviennin toimintamalli lappilaisille toimijoille (Lapin AMK, Lapin yliopisto, Lappia, REDU, Peräpohjolan opisto)

Lapin ammattikorkeakoulun erityisosaaminen

Lapin ammattikorkeakoulun erityisosaaminen

Arktisuudesta elinvoimaa Arktisissa oloissa menestyminen ja hyvinvointi edellyttävät monialaista erityisosaamista sekä ratkaisukeskeistä ja avointa

Arktisuudesta elinvoimaa Arktisissa oloissa menestyminen ja hyvinvointi edellyttävät monialaista erityisosaamista sekä ratkaisukeskeistä ja avointa toimintakulttuuria. Yhteisöllinen, avoin ilmapiiri, tehokkuus ja vieraanvaraisuus ovat paikallisia vahvuuksia. Lappilaiselle tietotaidolle, koulutukselle, tutkimukselle ja kehitykselle on kasvavaa kysyntää kun globaali mielenkiinto on kääntynyt kohti arktisia alueita.

Arktisuuden asiantuntija • Arktinen olosuhdeosaaminen on kokonaisvaltaista olosuhteiden hallintaa ja hyödyntämistä. • Arktisen toimintaympäristön

Arktisuuden asiantuntija • Arktinen olosuhdeosaaminen on kokonaisvaltaista olosuhteiden hallintaa ja hyödyntämistä. • Arktisen toimintaympäristön vaatimuksista nousee erityisosaamista, joka yhdistyy liiketoimintamahdollisuuksiin sekä ratkaisukeskeiseen ja avoimeen toimintakulttuuriin. • Arktisilla alueilla on globaalisti yhteisiä haasteita ja intressejä, joihin kehitämme ratkaisuja yhteistyössä ja verkostoissa.

Kiertotalous Lapin AMKissa • Tavoitteena on, että kaikki Lapin AMKista valmistuvat opiskelijat omaavat bio-

Kiertotalous Lapin AMKissa • Tavoitteena on, että kaikki Lapin AMKista valmistuvat opiskelijat omaavat bio- ja kiertotalouden tietotaitoa osana koulutusalaansa. • Pääteemat – Teollinen kiertotalous (erityisesti konetekniikan koulutus ja materiaalien käytettävyyden tutkimus) – Rakentamis- ja yhdyskuntatekniikan kiertotalous – Kiertotalous maa- ja metsätaloudessa – Liiketalouden kytkeytyminen osaksi kaikkea kiertotaloustoimintaa • TKI-toiminnasta noin 35 % bio- ja kiertotaloutta, vähähiilisyyttä tai kestävä kehitystä edistäviä tai näitä teemoja ja periaatteita sisältäviä. Trendi kasvava. • Lapin ammattikorkeakoulu on mukana Kierto- ja biotalouskeskuksen toiminnassa yhdessä Kemin kaupungin ja Kemin Digipolis Oy: kanssa • Lapin AMK koordinoi 19 ammattikorkeakoulun yhteistyöhanketta, joissa kiertotalous kytketään osaksi AMKien toimintaa ja löydetään ydinosaamisalueet kiertotalouden teeman sisällä.

Innovaatiot syntyvät monialaisuudesta Arktiset luonnonvarat ja talous Digitaaliset ratkaisut • liiketalous • tieto- ja

Innovaatiot syntyvät monialaisuudesta Arktiset luonnonvarat ja talous Digitaaliset ratkaisut • liiketalous • tieto- ja viestintätekniikka • tietojenkäsittely • kuvataide • Master School Uudistuva teollisuus • konetekniikka • sähkö- ja automaatiotekniikka • Master School Pohjoinen hyvinvointi ja palvelut Älykäs rakennettu ympäristö • rakennustekniikka • maanmittaus • Master School Tulevaisuuden biotalous • metsätalous • maaseutuelinkeinot • Master School Osallisuus ja toimintakyky • sosiaaliala • vanhustyö • fysioterapia • Master School Tulevaisuuden terveyspalvelut • sairaanhoito • terveydenhoito • Master School Vastuulliset palvelut • matkailu • liiketalous • liikunta • Master School

Active Arctic Lapin ammattikorkeakoulun nousevan ilmiöpohjaisen alueen keskeisiä osaamisia ovat: • Arktisen rakennetun ympäristön

Active Arctic Lapin ammattikorkeakoulun nousevan ilmiöpohjaisen alueen keskeisiä osaamisia ovat: • Arktisen rakennetun ympäristön ja liikkumisen älykkäät ratkaisut • Aktiivista elämää tukevat etä- ja digipalveluratkaisut ja liiketoimintaosaaminen • Sosiaalinen hyväksyttävyys (Social License to Operate)

Aktiivinen verkostoituja • u. Arctic – Arctic Engineering sekä Arctic Safety and Security (Tourism

Aktiivinen verkostoituja • u. Arctic – Arctic Engineering sekä Arctic Safety and Security (Tourism subgroup) temaattisia verkostojen vetäjä • Älykkään erikoistumisen temaattiset alustat • Digitalisation and safety for tourism • Clusport • Social economy • • • Artemis Industry Association European University Foundation (EUF) EARMA Vision 2020 (Crowdhelix) Alakohtaisia verkostoja • • Ne. CSTOUr EPSI Process. IT. EU Rosewood

Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta

Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta

Lapin AMKin TKI-toiminnan tavoitteet • Olemme TKI-profiilistaan tunnettu ammattikorkeakoulu. • TKI-toimintamme on kansainvälistä, avointa

Lapin AMKin TKI-toiminnan tavoitteet • Olemme TKI-profiilistaan tunnettu ammattikorkeakoulu. • TKI-toimintamme on kansainvälistä, avointa ja vaikuttavaa. • TKI-toimintaamme johdetaan strategisten valintojemme suuntaisesti. • Toisiinsa integroituneet opetus ja soveltava tutkimus uudistavat työelämää. • Vahvuusalamme ovat kehittyneet teräviksi osaamisen kärjiksi ja innovaatiot syntyvät monialaisuudesta.

Lapin AMKin hanketoiminta 2019 Hanketoiminnan volyymi 8 M€ Ulkoinen rahoitus 6, 2 M€ Omarahoitus

Lapin AMKin hanketoiminta 2019 Hanketoiminnan volyymi 8 M€ Ulkoinen rahoitus 6, 2 M€ Omarahoitus 1, 5 M€ 250 ulkopuolista 23 % hankkeista sai kansainvälistä rahoitusta kumppania, joista yrityksiä 40 % 365 julkaisua, joista 90 % avoimesti saatavana Ulkopuolista rahoitusta 160 hankkeessa Muu julkinen 3% H 2020 2% [CATEGOR Y NAME] [VALUE] [CATEGORY NAME] [VALUE]

Perusrahoitus ja ulkopuolinen TKI-rahoitus, Meur • H 2020 7 hanketta (2. sija) • Interreg

Perusrahoitus ja ulkopuolinen TKI-rahoitus, Meur • H 2020 7 hanketta (2. sija) • Interreg North 15 hanketta (3. sija) • Business Finland 11 hanketta (3. sija) • EU rakennerahastot 2. sija

CHARM - Challenging environments tolerant Smart systems for Io. T (2020 -2023) • Io.

CHARM - Challenging environments tolerant Smart systems for Io. T (2020 -2023) • Io. T-mittausjärjestelmien kehittäminen haastaviin teollisuuskohteisiin • Mukana 38 yritystä ja tutkimusorganisaatiota 10 Euroopan maasta • Yhteistyökumppanit mm. Valmet, Sandvik ja Tampereen Yliopisto • Lapin AMK toimiin kansallisena hankekoordinaattorina (7, 1 M€) • Budjetti 32, 7 M€ • Rahoittajat H 2020, ECSEL JU, BF

MANTIS - Cyber Physical System based Proactive Collaborative Maintenance (2015 -2018) • Teollisen Internetin

MANTIS - Cyber Physical System based Proactive Collaborative Maintenance (2015 -2018) • Teollisen Internetin alustan kehittäminen kunnossapidon tarpeisiin • Mukana 47 yritystä ja tutkimusorganisaatiota 12 Euroopan maasta • Budjetti 30, 1 milj. euroa • Rahoittajat H 2020, ECSEL JU, BF • Hanke oli menestys ja sai loistavat arvioinnit komission review-tilaisuudessa

e. Sled-sähkökelkka Lapin AMK: ssa • Kolmen Tekes-projektin kehittämistulos (2010 -2017, yht. 2. 3

e. Sled-sähkökelkka Lapin AMK: ssa • Kolmen Tekes-projektin kehittämistulos (2010 -2017, yht. 2. 3 milj. €) • Tulokset: – – – Teknologinen ja kansainvälisesti tunnustettu osaaminen e. Sled-sähkökelkka konsepti Kaupallistamispotentiaali Liiketoimintamallien vaihtoehdot Spin-off yritys Aurora Powertrains Oy, jonka perustajat Lapin AMKin henkilökuntaa ja entisiä opiskelijoita

Matkailun hallitun kasvun tutkimusohjelma Matkailun voimakkaasta kasvusta aiheutuneiden lieveilmiöiden vuoksi on entistä tärkeämpää selvittää,

Matkailun hallitun kasvun tutkimusohjelma Matkailun voimakkaasta kasvusta aiheutuneiden lieveilmiöiden vuoksi on entistä tärkeämpää selvittää, miten matkailua voidaan tulevaisuudessa kehittää paikallista hyvinvointia edistäen ja ekologisesti kestävästi. Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutin (MTI) Matkailun hallitun kasvun tutkimusohjelmassa etsitään vastauksia tähän kysymykseen. Tavoitteena on matkailun hallittu kasvu paikallisesti ja laajemmin. Tutkimusohjelmassa hyödynnetään jo olemassa olevaa monenlaista tietoa sekä laajennetaan mittaamisen mahdollisuuksia ja tapoja. Tarkasteltavana voi tällöin olla esimerkiksi se, miten hiljaisuutta, puhtautta tai sensitiivisyyttä ja niiden vaikutuksia tulisi tutkia. Tämä on tärkeää aikakautena, jona ihmisen vaikutus maapallon hyvinvointiin on tullut ilmeiseksi. Hallittua kasvua voidaan toteuttaa osallistavan matkailusuunnittelun keinoin. Tutkimusohjelmassa tuotetaan osallistavan matkailusuunnittelun välineitä ja malleja. Ne ovat sovellettavissa erilaisille asuin-, kulttuuri- ja luontoalueille, joita halutaan kehittää matkailua hyödyntäen ja sen kielteisiä vaikutuksia minimoiden. Matkailun kasvun uudet mittausmetodologiat / Soile Veijola ja Pasi Satokangas Matkailun osallistava taloudet / Maria Hakkarainen ja Petra Paloniemi Matkailun tulevaisuuksien suunnittelu / Minni Haanpää ja Anu Harju-Myllyaho Kestävä yhteisasuminen matkailuympäristöissä / Outi Rantala

MAKKE - Matkailualueen kohdekokemuksen kehittämismalli -hanke Hankkeen tavoitteena on • edistää verkostoyhteistyön avulla Lapin

MAKKE - Matkailualueen kohdekokemuksen kehittämismalli -hanke Hankkeen tavoitteena on • edistää verkostoyhteistyön avulla Lapin matkailualueiden menestymistä globaalissa kilpailussa. • parantaa matkailukohteen liiketoimintamahdollisuuksia ja yritysten kannattavuutta. • vahvistaa lappilaisen matkailukohteen imagoa Kohdealueina ovat Ranua, Pohjois-Sodankylä (Sompio) ja Utsjoki. Hankkeen päätuloksena tuotetaan verkostossa yleinen sekä jokaiselle hankkeen kohteella oma matkailualueen kohdekokemuksen kehittämismalli, jossa huomioidaan mm. alueen kulttuuriset erityispiirteet ja toimintaympäristö, kohdeidentiteetti, kohderyhmä ja kohdetarjooma. Tuotetut kohdekokemuksen kehittämismallit ovat hyödynnettävissä myös muilla matkailualueilla ja koko Lapin matkailun kehittämisessä. Toimijat: Lapin AMK, Ranuan Matkailuyhdistys ry, Ranuan Seudun Matkailu Oy, Pohjois -Sodankylän Matkailuyhdistys ry, Utsjoen kunta Hankkeen kesto 1. 11. 2017 – 31. 3. 2020

Population aging and declining Large part of tourism is activity based – Sport tourism

Population aging and declining Large part of tourism is activity based – Sport tourism Indicators show that Lappish people have become more passive with their lifestyles, the amount of sport activities they do have declined Arctic Sport - Strategies, plans & programmes supporting sport industry Indicators (youth) Lapland’s sport strategy aims at • Vitality through sport • Stregthening the skills in competitive and top sports RIS 3 –Lapland an Arctic & international highflyer strategy • Knowledge and expertise in the field of sport business and physical education • Sport tourism has significant potential in Lapland S 3 Partnership Clussport • New business investement projects in sports • Lapland leads Clus. Sport Business Alliance (Erasmus+) Lapland Agreement’ (Regional Strategy) Sub-proramme the. Lapland’s wellbeing programme 2025 (published 2019) National level Lapland Physical endurance at good level among 5. & 8. graders 29, 5% 32 % 28, 5% 22 % At max 1 h/wk heavy excercise among 8. & 9, graders 23, 7% 25, 6% 45, 1% 44, 1% 22, 5% 23, 2% 38, 9% 36, 3% At least an 1 hr/day heavy excercise among 4. & 5. graders At max 1 h/wk heavy excercise among high school students 1. & 2. graders

Älykäs erikoistuminen ja klusterit • Lapin viisi älykkään erikoistumisen (Arctic Smartness) klusteria etsivät uusia

Älykäs erikoistuminen ja klusterit • Lapin viisi älykkään erikoistumisen (Arctic Smartness) klusteria etsivät uusia toimintatapoja, joilla parhaiten hyödynnetään alueen osaamista ja asiantuntijuutta sekä rajat ylittäviä strategisia kumppanuuksia. • Toimintamallilla vahvistetaan maakunnallista elinkeinoelämää parantamalla lappilaisten yritysten toimintaympäristöä, sekä alueen kilpailukykyä ja innovaatiopotentiaalia. • Lapin AMK vastaa Arctic Development Environments- ja Arctic Safety klustereista ja on vahvasti mukana Arctic Industry and Circular Economy sekä Arctic Smart Rural Community -klustereissa

Olen tuli. Olen jää. Olen myrsky. Olen tyven. Olen luja ja herkkä. Olen pohjoista

Olen tuli. Olen jää. Olen myrsky. Olen tyven. Olen luja ja herkkä. Olen pohjoista tekoa.