Kymmensormijrjestelmn opetus alakoululaisille Tuuli Rantala Viestej Suomesta Vuonna

Kymmensormijärjestelmän opetus alakoululaisille Tuuli Rantala

Viestejä Suomesta Vuonna 2016 voimaan tulevan opetussuunnitelman mukaan kaikkien aineiden opetukseen täytyy sisällyttää tietoja viestintätekniikkaa. Näppäintaitoja aletaan opettaa järjestelmällisesti ensimmäiseltä luokalta alkaen. " (HS 27. 11. 2014, http: //www. hs. fi/hsilta/a 1417061378434)

Viestejä maailmalta � The Telegraph, 7. 9. 2009: › Miksi koulut ovat sokeita, eivätkä opeta 10 sormijärjestelmää? › Opetetaan paljon erilaisista tietokone ohjelmista, mutta ei perustyökalua, eli kymmensormijärjestelmää. Se on kuin opettaisi käsin kirjoittamista ilman kynäotteen opettamista. � http: //www. telegraph. co. uk/newstopics/debates/6139246/Why-arent-children-taught-to -touch-type-at-school. html (http: //www. bishopmussio. org/Faculty/Bacich/Ohio. Keyboarding. Standards. asp)

Viestejä maailmalta � USA: ssa näppäintaidot on sisällytetty osavaltioiden opetussuunnitelmiin jo pitkään, ja he opiskelevat nimenomaan kymmensormitekniikkaa. � The Washington Post, 2013: › Muutos tapahtumassa, lastentarhassa opetetaan kymmensormijärjestelmää http: //www. washingtonpost. com/local/education/elementary-students-learn-keyboard-typingahead-of-new-common-core-tests/2013/10/13/d 329 ba 66 -3289 -11 e 3 -9 c 681 cf 643210300_story. html › Ohion malli: � 1. luokalta systemaattisesti, mutta rauhallisesti. � 2. luokalla perusrivi � 3. luokalla sanoja � 4. luokalla lauseita � 4. luokalta eteenpäin asetetaan tavoitteet tarkkuudelle ja nopeudelle

Kymmensormijärjestelmän hyödyt Nopeus › 800 merkkiä/min parhaat, muutoin esim. 200 merkkiä/min Virheettömyys › alle 5 % virheitä Ergonomisesti paras tapa › Ops 2016 mainitaan tieto- ja viestintätekniikan osalta myös ergonomisuus › tulevaisuuden istumatyöläiset oppisivat hyvän ergonomian jo lapsina hartiaseudun sekä käsivarsien ja sormien lihasrasituksen väheneminen, kun sormien liikeradat lyhenevät ja kevenevät työhyvinvointi

Lisää hyötyjä � Antaa perusedellytykset tietoyhteiskunnan ajan tietotyön tekemiselle verraten pienellä harjoittelun vaivalla › Kansalaistaito › Henkilökohtainen kilpailukyky työmarkkinoilla � Säästynyt työaika › Pelkästään säästetty työaika on monin verroin taidon opettelemisen arvoinen � Parempi kirjallisen työn laatu � Kirjoittaminen on ajattelun väline. Se ei voi olla ajattelun väline, jos itse kirjoittaminen vaatii tietoista ajattelua (vrt. järjestelmän lihasmuisti!) �kyky siirtää oma ajatuksensa talteen ja varsin yleisesti hyvin yhteensopivaan muotoon ilman keinotekoisia esteitä, kuten kirjaimien etsimistä näppäimistöltä

Pohdittavaa, huolta � Täsmennetäänkö tulevan OPSin näppäintaidot kymmensormijärjestelmätaidoksi? › Jos ei, niin mitä näppäintaidot sitten tarkoittaa käytännössä? › Jääkö järjestelmän opettaminen opettajan/koulun/kunnan päätöksen varaan? � Juuri nyt keskustelua näppäintaitojen tarkemmasta sisällöstä olisi käytävä › i. Padit tai tabletit mukana suunnitelmissa �Näillä kirjoittaminen on kuitenkin epäergonomista ja hidasta, joten näppäimistöllä näppäintaitojen harjoittelu tulisi olla se oleellisin harjoittelun kohde

Mikä on paras? � Mahdollisimman nuorena � � Tällöin lihasmuistiin saadaan helpoiten iskostettua oikean näppäilytaidon tekniikat Ei vanhaa tekniikkaa josta poisoppia � Kynnys näppäilytaidon opetteluun kasvaa iän myötä, heti kun alkaa kirjoittaa tekstiä kohtuullisesti kahdella sormella. � Eskarit / 0 -2 luokat � 1. luokkalaiset › › › � 2. luokkalaiset Kaunokirjoituksen tilalla (vrt. Saimaanharjun koulun malli) Tässä olisi luonteva ”tyhjä tila” systemaattisemmalle harjoittelulle � � � Kirjainten opettelun yhteydessä Tuotettu teksti heti ”oikean näköistä” � Motivoivaa etenkin hienomotorisesti kömpelöille Samalla opitaan kirjaimet, tavuttaminen, lukeminen ja kirjoittaminen 3. -4. luokkalaiset › Kokemus osoittaa, että on toki mahdollista, mutta jo vähän haasteellista! �

Opetustapoja � Tyypillinen näpyttelyharjoitus › Ilmainen video-opetus: https: //www. youtube. com/watch? v=ii. OS_fq 0 DUI › Maksulliset ja maksuttomat opetusohjelmat etenevät samalla kaavalla � http: //www. sense-lang. org/typing/tutor/keyboarding. FI. php › Ensin perusasennossa olevat kirjaimet � Sormet toistavat kirjainsarjoja fjfjf jne. � Asdf jklö – perusasennon näppäimet aluksi haltuun � Pelit ja testit apuna › › � http: //www. typingmaster. com/fi/koulut/free-trial. asp http: //www. sense-lang. org/typing/games/FI_stairs. php http: //www. typingmaster. com/fi/starkeys/index. asp http: //10 fastfingers. com/typing-test/finnish# Opetusjärjestys › Oikea tekniikka (lihasmuisti) Esim. 0 -2 - luokat › Tarkkuus (Tekniikan osaava parantaa tarkkuutta huomaamattaan) › Nopeus (Myös perustaidon haltuun ottamisen jälkeen nopeus lisääntyy)

1. luokka, Taipalsaaren kirkonkylän koulu Aloitimme syksyllä, 4 kirjaimen jälkeen (Taikamaa: AISU)AISU-sanoja esim. Uusi, susi, asia jne. � Uusi L kirjain � � Uusia AISUL-sanoja esim. allas, luisua jne. Jokaisen kirjaimen paikka erikseen katsotaan näppäimistöltä yhdessä � Koulussa näppäilytreeniä pääasiassa äidinkielen tunneilla ja käsitöissä � � Muutenkin nuo kaksi ainetta integroituivat usein � � Kirjainten leipominen ja kuvaaminen Iso osa harjoittelusta myös kotona � Kotiin joka viikko näppisläksy

Kysymyksiä ja vastauksia Miten näet kymmensormijärjestelmän hyödyllisyyden? › › › Erittäin hyödyllistä Miksi ihmeessä kymmensormijärjestelmätaitoa ei ole otettu aiemmin OPSiin? Diplomi (kuten lukudiplomi, ompeluajokortti yms. ) Arviointiin mukaan? Ohjelmien avulla, ettei muuta resurssia mene Olisiko lisenssin kautta parempia ohjelmia? Peda Net? Mitä muuta näppäintaidot voisi pitää sisällään? › › Monipuolisesti perehdytetään erilaisten laitteiden käyttöön Eri laitteilla erilaiset tavat, niihin perehdyttäminen Tekstinkäsittelyohjelman käyttö Esim. enter yms. Erilaiset pikatoiminnot Pelejä motivoimaan Millainen näppäintaitojen opetusmuoto olisi omalla kohdallasi toimivin? › Riippuu luokka-asteesta 1. luokalla kirjain viikossa Muille luokille nopea tapa Ensin pikakurssi, myöhemmin kohennetaan taitoa Minkä ikäisille mielestäsi pitäisi opettaa näppäintaitoja? › › › Puolet kannattaa eskaria Puolet 1. luokkaa 1. kannattaa 2. luokkaa

Palaute ”Meillä Kaukaan koululla tykättiin siusta. Ja innostusta asiaan nousi esityksesi perusteella. ” ”Koulutus oli just sitä mitä lähdettiin hakemaan! Kiitos! Oot kyllä niin positiivinen energiapakkaus, ettei tosikaan!” ”Tiina oli koulutuksessasi ja antoi menetelmälle sekä sinulle erinomaista palautetta. ”