HOME SK KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP

  • Slides: 24
Download presentation
HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP MENULIS SURAT DINAS

HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP MENULIS SURAT DINAS

HOME STANDAR KOMPETENSI SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Mengungkapkan informasi dalam bentuk

HOME STANDAR KOMPETENSI SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Mengungkapkan informasi dalam bentuk laporan, surat dinas, dan petunjuk

HOME KOMPETENSI DASAR SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Menulis surat dinas berkenaan

HOME KOMPETENSI DASAR SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Menulis surat dinas berkenaan dengan kegiatan sekolah dengan sistematika yang tepat dan bahasa baku

MENULIS SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Kemampuan menulis surat

MENULIS SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Kemampuan menulis surat dinas khususnya yang berkenaan dengan kegiatan sekolah sangat diperlukan ketika para siswa terlibat aktif dalam kepengurusan sebuah organisasi sekolah (OSIS). Kemampuan menulis surat dinas ini juga sangat penting bagi kehidupanmu baik di lingkungan masyarakat. Apalagi, bagi pengurus organisasi, kemahiran tersebut mutlak diperlukan untuk kegiatan korespondensi dengan anggota organisasi maupun dengan organisasi lainya

PENGERTIAN SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Surat dinas adalah

PENGERTIAN SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Surat dinas adalah surat dari suatu instansi /lembaga yang ditujukan ke instansi /lembaga lain dan berisi masalah kedinasan. Surat dinas merupakan bagian dari surat resmi yang berkaitan dengan kedinasan. Maka itu, penulisan surat dinas harus memerhatikan pola penulisan surat resmi, yaitu menggunakan bahasa baku atau standar

BAGIAN-BAGIAN SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP 1. 2. 3.

BAGIAN-BAGIAN SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Kepala surat/kop Nomor surat Perihal surat Lampiran (jika ada) Tanggal pembuatan surat Alamat yang dituju Isi surat yang meliputi: salam, pembuka, inti atau maksud surat, dan penutup 8. Nama instansi atau organisasi 9. Tanda tangan dan nama terang 10. Stempel atau cap

TEKNIK MENULIS KEPALA SURAT HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Kepala surat

TEKNIK MENULIS KEPALA SURAT HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Kepala surat umumnya terdiri atas nama instansi, alamat lengkap, nomor telepon, nomor kode pos, logo. YAYASAN SBY Jalan Cikeas 55, Jakarta Kotak Pos 3454 Telepon 500000001 ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Jakarta Jalan Merdeka 17 Jakarta Kotak Pos 50735 Telepon (021) 88328173

TEKNIK MENULIS KEPALA SURAT HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Unsur Penulisan

TEKNIK MENULIS KEPALA SURAT HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Unsur Penulisan Baku Penulisan Tidak Baku Nama Dinas Pendidikan Dinas P dan K Instansi dan Kebudayaan Kata Jalan Jl. Jln Kata Telepon Telp. Tilp, Tilpun, Telepon Telephone Kata Kotak Pos 50735 K. Pos. Kotpos, Kotak Pos P. O Box

TANGGAL SURAT 1. HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP 2. Tanggal surat

TANGGAL SURAT 1. HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP 2. Tanggal surat mencakup tanggal (ditulis angka), bulan (ditulis huruf), dan tahun (ditulis angka). Sebelum tanggal, tidak perlu mencantumkan kota karena nama kota sudah disebutkan di kepala surat Unsur Penulisan Baku Tanggal 25 Januari 2009 surat 2 Februari 2009 5 Oktober 2009 Penulisan Tidak Baku Semarang, 25 Januari 2009 2 Pebruari 2009 5 Okt. 2009 , 5 -10 -09

NOMOR, LAMPIRAN, DAN HAL HOME SK /KD q q MATERI LATIHAN q EVALUASI REFLEKSI

NOMOR, LAMPIRAN, DAN HAL HOME SK /KD q q MATERI LATIHAN q EVALUASI REFLEKSI PENUTUP q Kata nomor, lampiran, dan hal ditulis dengan huruf awal kapital. Nomor, lampiran, dan hal diikuti oleh tanda titik dua. Apabila nomor dan lampiran disingkat, mesti ditulis secara konsisten, yakni No. dan Lamp. Apabila tidak ada yang dilampirkan, kata lampiran tidak perlu dicantumkan.

PENULISAN NOMOR, LAMPIRAN, DAN HAL PENULISAN BAKU PENULISAN TIDAK BAKU Nomor : 12/OSIS/VIII/2009 Lampiran

PENULISAN NOMOR, LAMPIRAN, DAN HAL PENULISAN BAKU PENULISAN TIDAK BAKU Nomor : 12/OSIS/VIII/2009 Lampiran : Satu berkas Lampiran : 1 berkas Hal : Pelaksanaan Lomba No. Lamp. Hal Nomor Hal : 25/U/VI/2008 : Satu bendel : Permohonan bantuan : 25/U/VI/2008 : Permohonan bantuan Nomor : 25/U/VI/2008 Lamp. : satu bendel Hal : Permohonan bantuan Nomor : 25/U/VI/2008 Lampiran : – Hal : Permohonan bantuan

PENULISAN ALAMAT SURAT � Alamat surat berisi nama orang yang dituju dan nama jabatan.

PENULISAN ALAMAT SURAT � Alamat surat berisi nama orang yang dituju dan nama jabatan. � Penulisan alamat surat bisa di sebelah kanan atas di bawah tanggal surat atau di sebelah kiri atas di bawah bagian Hal.

CONTOH ALAMAT SURAT Penulisan Baku/ Disarankan Penulisan Tidak Baku/ Tidak disarankan Yth. Bapak Wahono

CONTOH ALAMAT SURAT Penulisan Baku/ Disarankan Penulisan Tidak Baku/ Tidak disarankan Yth. Bapak Wahono Kepada Yth. Bapak. Wahono Ketua Yayasan Miftahul Hidayah Ketua Yayasan Miftahul Jalan Bima 5 Hidayah Salatiga Jalan Bima 5 Salatiga Yth. Kepala SMA Negeri 3 Salatiga Yth. Bapak Kepala SMA Negeri Jalan Kartini 24 3 Salatiga Jalan Kartini 24 Salatiga Yth. Drs. Yoyok Sukawi Yth. Sdr. Drs. Yoyok Sukawi Ketua Karang Taruna Sportif Jalan Mangga Muda Nomor 20 Jln. Mangga Muda No. 20 Banyuwangi BANYUWANGI

SALAM PEMBUKA � Salam pembuka merupakan awal komunikasi dari pengirim kepada penerima surat. �

SALAM PEMBUKA � Salam pembuka merupakan awal komunikasi dari pengirim kepada penerima surat. � Salam pembuka umumnya ditulis di sebelah kiri di bawah alamat surat. Penulisan Baku/ Disarankan Penulisan Tidak disarankan Dengan hormat, Dengan Hormat, Salam Pramuka. Saudara Tono yang terhormat, Saudara Tono yang Terhormat; Baku/

ISI SURAT Isi surat terbagi atas alinea pembuka (pengantar isi surat yang berisi permintaan,

ISI SURAT Isi surat terbagi atas alinea pembuka (pengantar isi surat yang berisi permintaan, pemberitahuan, pernyataan, pertanyaan), alinea isi (hal-hal yang perlu disampaikan kepada penerima surat yang ditulis secara jelas dan singkat), dan alinea penutup surat (berisi harapan maupun ucapan terima kasih). Contoh alinea pembuka: 1) Karang Taruna Citra Muda Kuwasen Raya akan mengadakan Pelatihan Kewirausahaan yang melibatkan beberapa karang taruna dan OSIS SMP dan SMA se-Kota Semarang 2) Surat permohonan Saudara telah kami terima. Sehubungan dengan ini, kami memberitahukan hal-hal sebagai berikut. Contoh alinea penutup: Atas kerja sama Bapak, kami ucapkan terima kasih. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih Semoga jawaban kami dapat memuaskan Saudara

SALAM PENUTUP ◦ Salam penutup merupakan sapaan untuk mengakhiri komunikasi dari pengirim kepada penerima

SALAM PENUTUP ◦ Salam penutup merupakan sapaan untuk mengakhiri komunikasi dari pengirim kepada penerima surat. ◦ Salam penutup umumnya ditulis di sebelah kanan bawah surat. ◦ Berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan tanggal surat. No Penulisan yang disarankan Penulisan yang tidak disarankan 1 2 3 Hormat saya, Hormat kami, Salam takzim, Hormat Saya, Hormat Kami; Salam Takzim.

NAMA PENGIRIM Nama pengirim surat berisi nama pengirim dan nama jabatan, ditulis di bawah

NAMA PENGIRIM Nama pengirim surat berisi nama pengirim dan nama jabatan, ditulis di bawah salam penutup. No Penulisan yang disarankan Wisnu Ismadi Ketua Kepala , Tina Suryani Penulisan yang tidak disarankan WISNU ISMADI Ketua Kepala (Tina Suryani) Tina Suryani

LATIHAN MENULIS SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN 1. Susunlah surat dinas berkaitan

LATIHAN MENULIS SURAT DINAS HOME SK /KD MATERI LATIHAN 1. Susunlah surat dinas berkaitan dengan salah satu kegiatan OSIS di sekolahmu EVALUASI REFLEKSI PENUTUP PERTANYAAN ISI SURAT

LATIHAN HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP PERTANYAAN SEPUTAR SIRAT DINAS Berdasarkan

LATIHAN HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP PERTANYAAN SEPUTAR SIRAT DINAS Berdasarkan contoh surat dinas di atas , jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ! 1. Apa nama lembaga yang membuat surat di atas? 2. Kapan surat dinas di atas dibuat? 3. Ke mana alamat surat dinas di atas ditujukan? 4. Apa isi surat dinas di atas? 5. Tulislah kepala surat dari surat dinas di atas! 6. Termasuk jenis surat apa contoh surat di atas? 7. Apa tujuan disertakannya lampiran berupa proposal kegiatan ? 8. Siapakah pembuat surat dinas di atas ? 9. Bagaimana susunan dan penggunaan bahasa dalam surat tersebut?

REFLEKSI HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Apa yang telah siswa pelajari

REFLEKSI HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Apa yang telah siswa pelajari hari ini ? Apakah kalian telah memahami materi yang disajikan? Sudahkan kalian berlatih secara optimal dalam penulisan surat dinas ? Bila belum menguasai penulisan surat dinas, apa yang harus kalian lakukan ? Ya… harus banyak belajar !

REFLEKSI HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Melalui kegiatan pembelajaran tadi ,

REFLEKSI HOME SK /KD MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP Melalui kegiatan pembelajaran tadi , para siswa telah memahami penulisan surat dinas dan berlatih menulis surat dinas Dengan melihat hasilnya para siswa tentu menyadari seberapa tingkat kemampuan para siswa dalam penulisan surat dinas , Untuk itu ada baiknya para siswa berlatih mandiri meningkatkan kemampuan menulisnya Selamat berlatih semoga berhasil !

HOME SK /KD TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN PARA SISWA MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP

HOME SK /KD TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN PARA SISWA MATERI LATIHAN EVALUASI REFLEKSI PENUTUP SELESAI SAMPAI JUMPA PADA TOPIK PEMBELAJARAN BERIKUTNYA

TUGAS TERSTRUKTUR 1. Buatlah surat dinas ( mencakup surat permohonan izin surat permohonan maaf,

TUGAS TERSTRUKTUR 1. Buatlah surat dinas ( mencakup surat permohonan izin surat permohonan maaf, dan surat ucapan terima kasih)terkait dengan program OSIS di madrasahmu! 2. Gunakan format surat dinas dan hasil diskusi kelompok sebagai panduan! 3. Kumpulkan hasil tugasmu untuk dievaluasi guru!

UJI KOMPETENSI Carilah sebuah contoh surat dinas. Identifikasi bagian -bagian surat dinas tersebut! Adakah

UJI KOMPETENSI Carilah sebuah contoh surat dinas. Identifikasi bagian -bagian surat dinas tersebut! Adakah bagian yang kurang lengkap? Adakah kesalahan ejaan pada penulisan surat tersebut? Tulislah kembali surat dinas tersebut sesuai dengan susunan dan ejaan yang tepat!