FONDUL SOCIAL EUROPEAN PROGRAMUL OPERAIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR

FONDUL SOCIAL EUROPEAN PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE 2007 -2013 Axa prioritară 2. „Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața muncii” Domeniul de intervenție 2. 2. „Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a școlii” 1. Salvați Copiii de Abandon și Neintegrare SCAN 61264 2. Cerințe Educaționale Speciale pentru Toți CESPe. T 60655

Parteneri SCAN Partener Transnaţional VIA University College Danemarca Parteneri Naţionali ISJ Botoşani ISJ Brăila ISJ Iaşi ISJ Maramureş ISJ Mureş ISJ Vaslui

Obiectivul general SCAN Prevenirea și diminuarea abandonului școlar. Grupul țintă: üelevi aflați în situație de risc și de abandon școlar: 3520 elevi beneficiari, 2000 de burse acordate ü 1510 părinți/ tutori ü 600 cadre didactice ü comunitate. CESPe. T Facilitarea accesului la programe educaționale formale și nonformale a copiilor cu cerințe educaționale speciale. Grupul țintă: ü elevi cu CES aflați în situație de risc și de abandon școlar: 1300 copii cu CES, 900 de burse acordate ü 1000 de părinți ü 100 de cadre didactice ü comunitate.

Activităţi specifice SCAN 1. Desfăşurarea unei campanii de creştere a gradului de conştientizare a comunităţii în vederea prevenirii, reducerii şi corectării fenomenului de abandon şcolar. - 1 conferinţă naţională de lansare a proiectului -5 conferinţe locale, în judeţele partenere; - materiale promoţionale (afişe, bannere, flyere, broşuri, mape de prezentare) -spoturi publicitare, emisiuni radio şi tv, comunicate de presă - pagina web http: //scan. uaic. ro/ CESPe. T 1. Desfăşurarea campaniei “Nevoi speciale pentru toţi” de conştientizare a comunităţii în vederea prevenirii, reducerii şi corectării fenomenului de părăsire timpurie a şcolii în rândul elevilor cu dizabilităţi. - 1 conferinţă naţională de lansare a proiectului -5 conferinţe locale, în judeţele partenere; - materiale promoţionale (afişe, bannere, flyere, broşuri, mape de prezentare) -spoturi publicitare, emisiuni radio şi tv, comunicate de presă - pagina web http: //cespet. uaic. ro

Activităţi specifice SCAN 2. Cercetarea cauzelor abandonului şcolar, a nevoilor şi posibilităţilor de reintegrare. -31 de rapoarte privind cauzele abandonului şcolar identificate la nivelul judeţelor partenere -29 de documente rezultat pentru activitatea de monitorizare a păstrării elevilor în sistemul de educaţie continuă -13 documente cu sugestii referitor la posibilităţile de reintegrare CESPe. T 2. Înfiinţarea Centrului de Formare şi Cercetare pentru persoanele implicate în educaţia copiilor cu CES. Centrul de Formare şi Cercetare în domeniul Educaţiei Speciale (CFCES), creat la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi prin proiect, format dintr-un laborator central şi 6 laboratoare zonale dotate cu tehnologie de ultimă generaţie 3 D şi soft asistiv -, cu rol de a stimula accesul copiilor cu CES la educaţie. Activităţile centrului sunt axate pe formarea resurselor umane, pe cercetarea fenomenului CES, pe elaborarea curriculum-ului diferenţiat şi strategii de diminuare a ratei de abandon şcolar în rândul acestei categorii de elevi

Activităţi specifice SCAN 3. Elaborarea de strategii de intervenţie/prevenire a abandonului şcolar. 3. 1 - 1 baterie de teste incluzând probe de aptitudini şi de personalitate care a fost folosită ca instrument în selecţia beneficiarilor proiectului 3. 4 - Selecţia celor 1000 de elevi, beneficiari ai sprijinului financiar în vederea continuării studiilor, s-a realizat în etape succesive care au vizat identificarea elevilor aflaţi în risc de abandon şcolar, testarea şi intervievarea potenţialilor beneficiari pe baza unor instrumente inovative de evaluare aptitudinală şi de personalitate CESPe. T 3. Realizarea cercetării cauzelor abandonului şcolar, nevoilor şi posibilităţilor de reintegrare a elevilor cu dizabilităţi -22 de rapoarte privind cauzele abandonului şcolar identificate la nivelul judeţelor partenere -23 de documente rezultat pentru activitatea de monitorizare a păstrării elevilor în sistemul de educaţie continuă -7 documente cu sugestii referitor la posibilităţile de reintegrare

Activităţi specifice SCAN 4. Dezvoltarea cadrului metodologic privind prevenirea şi combaterea abandonului şcolar -5 instrumente inovatoare pentru diminuarea abandonului scolar (ghidul de consiliere, teste, mediatori sociali etc. ) -15 materiale didactice pentru elevii din învăţământul secundar superior de stimulare a interesului pentru învăţare CESPe. T 4. Elaborarea de strategii de intervenţie/prevenire a abandonului şcolar pentru elevii cu cerinţe educaţionale speciale. - 450 de elevi care vor beneficia de burse educaţionale, selectaţi pe bază de probe standardizate de aptitudini şi de personalitate -10 instrumente inovatoare pentru diminuarea abandonului scolar (ghidul de consiliere, teste, mediatori sociali etc. ) -20 materiale didactice pentru elevii din învăţământul secundar superior de stimulare a interesului pentru învăţare

Activităţi specifice SCAN CESPe. T 5. Realizarea studiului comparativ al analizei nevoilor de reintegrare şcolară/socială RO-DK. 5. Realizarea studiului comparativ RO-DK al analizei nevoilor de reintegrare şcolară a copiilor cu CES. 1 vizită de studiu a membrilor echipei de implementare la partenerul transnaţional VIA University College din Danemarca, ocazie de a descoperi modelul danez de prevenire şi combatere a abandonului şcolar şi de a stabili structura studiului comparativ al analizei nevoilor de reintegrare şcolară/socială România – Danemarca Vizitele de studiu ale membrilor echipei de implementare la partenerul transnaţional VIA University College din Danemarca, precum şi ale colegilor danezi la noi, punânduse bazele studiului comparativ România – Danemarca privind integrarea copiilor cu CES

Activităţi specifice SCAN 6. Dezvoltarea parteneriatului de tip şcoală-comunitatepărinţi pentru prevenirea şi reducerea abandonului şcolar în învăţământul secundar superior 1 acord de parteneriat cu Patriarhia Română CESPe. T 6. Dezvoltarea parteneriatului şcoală-comunitate-părinţi de prevenire şi reducere a abandonului persoanelor cu CES la toate nivelurile de şcolarizare. 1 acord de parteneriat cu Patriarhia Română

Activităţi specifice SCAN 7. Dezvoltarea capacităţii profesionale a personalului implicat în prevenirea şi combaterea abandonului şcolar 4 programe de formare: -Outdoor Education/Educaţia dincolo de şcoală, - Strategii de educaţie nonformală, -Strategii motivaţionale şi managementul stresului şi -Tehnologia informaţiei şi comunicării cu participarea a 200 de cadre didactice din judeţele partenere CESPe. T 7. Dezvoltarea capacităţii profesionale a personalului implicat în prevenirea şi diminuarea abandonului şcolar în rândul copiilor cu CES. 4 programe de formare: -Outdoor Education/Educaţia dincolo de şcoală, - Strategii de educaţie nonformală, -Strategii motivaţionale şi managementul stresului şi -Tehnologia informaţiei şi comunicării cu participarea a 200 de cadre didactice din judeţele partenere

SITUAŢIE SELECŢIE ISJ BRĂILA SCAN CESPe. T Nr. Burse 150 Nr. Burse 100 Nr. elevi testaţi clasa a VIII-a 227 Nr. elevi testaţi clasele I - VII 90 Nr. elevi testaţi clasa a X-a 60 Nr. elevi testaţi clasele VIII - XII 21