El proceso y los recursos para la escritura
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El proceso y los recursos para la escritura efectiva
Introducción Cuando la comunicación escrita permite que el receptor entienda el mensaje de una manera apropiada y dé una respuesta, estamos hablando de una comunicación escrita efectiva. Dicha comunicación debe contar con un tipo de lenguaje acorde con la persona o grupo de personas a las que se quiere transmitir la información. Cabe mencionar que la comunicación escrita es una forma de “poner las ideas por escrito”, la cual debe atender diferentes normas gramaticales, de organización, coherencia y, por supuesto, de estilo. Revisemos el proceso y los recursos para la escritura efectiva.
La redacción y la organización de ideas • Redactar es comunicar, poner por escrito, ideas, pensamientos, sentimientos, información. • Organizar las ideas que se desea exponer a un receptor es la parte fundamental en la construcción de los textos académicos ya que permitirá darle un sentido y estructura al mismo.
El proceso de la escritura Para redactar dichos textos es importante considerar el proceso de escritura. Revisemos sus elementos: Búsqueda de información • Elección del tema Preparación • Fuentes impresas y electrónicas • Acorde con el tipo de texto Redacción Revisión • Errores gramaticales y de estilo • Redacción documento final Edición
Fases del proceso de escritura. Preparación. • • Elección del tema Preparación Como revisaste en la lámina anterior el primer paso en el proceso de la escritura es la preparación, que involucra la elección del tema, para ello debes determinar el mensaje que vas a transmitir y las ideas que lo componen. Se deberá estructurar el mensaje, desde el principio hasta el final, considerando una preparación, elaboración y presentación del tema, mismo que permitirá darle orden y sentido.
Fases del proceso de escritura. Preparación. Para desarrollar dichas etapas principales en la organización del mensaje responde a los siguientes cuestionamientos: ¿Cómo voy a organizar mi mensaje? ¿Cómo lo voy a elaborar? Proceso de la escritura: formato de ideas ¿Cómo lo voy a presentar?
Fases del proceso de escritura. Preparación. La elaboración de un mensaje incluye cutarro etapas principales: 1. Introducción 2. Idea central 3. Cuerpo 4. Conclusión Proceso de la escritura: formato de ideas Introducción Cuerpo Conclusiones
Fases del proceso de escritura. Preparación. Cuando elaboramos una estructura de ideas para ordenarlas y visualizar su organización, el comunicador deberá cumplir con cuatro características básicas: 1. 2. 3. 4. Tener secuencia lógica. Contar con un formato. Tener paralelismo en su redacción. Lograr equilibrio entre los contenidos. Proceso de la escritura: formato de ideas Revisemos esta información.
Fases del proceso de escritura. Preparación. Formato de ideas. Las ideas deben seguir un formato alfanumérico, jerarquizando las ideas de las principales a las subordinadas y establecer una relación o secuencia para asegurar la claridad entre las ideas. Paralelismo en la redacción. Se refiere a la utilización de formas gramaticales semejantes al redactar las ideas, para demostrar y visualizar los niveles de coordinación y subordinación. Equilibrio de ideas. Las ideas deben reflejar un equilibrio, con respecto a la cantidad de información que cada una presenta cuando las comparamos entre sí.
Fases del proceso de escritura. Preparación. Secuencia de ideas. Ordenar las ideas es importante para verificar que entre ellas exista un seguimiento, un orden o una secuencia. Tiempo. Las ideas organizadas por tiempo tienen un seguimiento de acuerdo con espacios temporales ligados con las ideas, que pueden ser segundos, minutos, horas, días, semanas, años, etcétera. de ideas Espacio. Las ideas se ordenan con el principio de distribución espacial, es decir, los espacios físicos, los lugares o las regiones.
Fases del proceso de escritura. Preparación. Problema y solución. Con esta organización las ideas se ordenan empezando por las que denotan un problema, a las que seguirán las que ofrecen soluciones. Causa y efecto. Organización en la cual las principales ideas que se ordenan tienen en su contenido las causas de que ocurra algo. de ideas División del tema. Se refiere a la organización de ideas en la que el tema se puede dividir casa “naturalmente” por aspectos, áreas o conceptos dados por la propia naturaleza del tema.
Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información • Fuentes impresas y electrónicas En esta etapa es importante la investigación documental del tema y consultar fuentes de información tanto impresas como electrónicas, así como recursos audiovisuales. En el “Manual de estilo de publicaciones”, la Asociación Psicológica Americana reconoce varios tipos de fuentes en las que puedes recopilar información al momento de realizar una investigación. Medios electrónicos Impresas Medios audiovisuales
Impresas Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información. • Publicaciones periódicas • Libros y folletos • Informes técnicos y de investigación • Actas de asambleas y simposios • Disertaciones doctorales y tesis de maestría • Reseñas
Electrónicas o digitales Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información. • Archivos electrónicos • Libros digitales • Bases de datos • Programas de computadora • Foro, entre otros.
Audiovisuales Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información. • Filme • Grabación de audio • Grabación de música • Programa de televisión • Video
Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información • Fuentes impresas y electrónicas Buscadores En lo que respecta a las fuentes digitales, puedes recurrir a buscadores, catálogos de bibliotecas, bases de datos, estudios científicos y revistas arbitradas, entre otros recursos. Catálogos de bibliotecas Bases de datos Estudios científicos y revistas arbitradas
Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información. Buscadores • Se encuentran en la web y dan acceso a diferentes páginas electrónicas en las cuales se puede obtener información. Existen varios buscadores que ofrecen distintos servicios. Ejemplo: Google, Yahoo!, Altavista, etcétera. Catálogos de bibliotecas • Con ello nos referimos al registro de las fuentes bibliográficas existentes en una biblioteca o grupo de ellas. • Se define como bibliografía cualquier fuente de información, como libros, mapas, imágenes y otros documentos disponibles en una biblioteca. Bases de datos • Son espacios que permiten guardar de forma física o digital grandes cantidades de información. • Son bancos de datos sobre diferentes temas organizados de manera sistemática. • Una biblioteca se considera banco de datos. En la actualidad la mayoría de las bases de datos se encuentran en formato digital. Estudios científicos y revistas arbitradas • Los artículos científicos son aquellos desarrollados y editados por el autor o los institutos de investigación y universidades que les dan validez. • Las revistas arbitradas recopilan artículos de los autores científicos. Se les llama así porque tienen un comité editorial y pertenecen a universidades e institutos de investigación.
Fases del proceso de escritura. Búsqueda de información. Las fichas como instrumentos de trabajo en la investigación documental. Es importante mencionar que las fichas de trabajo apoyan a sistematizar la información que se consultó. Dichas fichas pueden ser la siguientes: • Ficha bibliográfica. Es aquella en donde se transcriben los datos esenciales de un libro. • Ficha hemerográfica. Es aquella donde se registran los datos esenciales del artículo o revista ( o periódico) donde fue publicado. • Ficha de artículo de contenido en libros o enciclopedias. Es aquella en la que se registran los datos esenciales del artículo y libro donde fue publicado. • Ficha de síntesis. Es la que se utiliza para consignar, en pocas palabras, el extracto del texto consultado. Dichas fichas pueden ser elaboradas en físico o en digital.
Fases del proceso de escritura. Redacción. • Acorde con el tipo de texto Redacción Tener conocimiento del tema y obtener la idea central que deseas comunicar. Para llevar a cabo tu redacción, acorde al tipo de texto, debes seguir estos pasos: Fijar el propósito fundamental (emisor) y establecer el propósito específico. Hacer explícita la idea central del mensaje escribiendo su declaración en forma completa. Tomar decisiones sobre el lenguaje adecuado para expresar el mensaje.
Fases del proceso de escritura. Revisión • Errores gramaticales y de estilo Como habrás notado el proceso de la escritura conlleva atención plena en la redacción, pues el texto debe ser lecturable, exacto, coherente y uniforme. Para lograr esto, se debe realizar una revisión final del texto que permita identificar los errores gramaticales, ortográficos y ortotipográficos, así como lograr unidad y consistencia en los aspectos relacionados con una adecuado y correcto uso de la lengua; haciendo las correcciones pertinentes y la adaptación necesaria del contenido de acuerdo con las características del receptor y del estilo.
Fases del proceso de escritura. Revisión. El estilo de un texto se define como las características lingüísticas del mismo. Entre ellos se encuentran el epocal, geográfico, social, situacional y funcional. A las modalidades de diferenciación resultantes se les suele denominar “registros lingüísticos” o “estilos”.
Fases del proceso de escritura. Revisión. Estilos. Epocal Se define la lengua de acuerdo con el periodo histórico en que fue escrito. Geográfico De acuerdo con las distintas regiones se establecen diferentes códigos, lo que se presenta en variantes lingüísticas. Diástricos Se refiere a la diferenciación social. Se definen los tipos culto, estándar, popular y vulgar. Funcionales Parten de la función de la lengua en la que están escritos: científico, periodístico, publicitario, artístico. Científico Carácter abstracto, significado preciso e inequívoco. Léxico científico. Jurídico Textos jurídicos y notariales. Periodísticos Pretenden informar y crear opinión: nota informativa, reportaje, crónica, entrevista, artículo de fondo, editorial. Publicitarios Textos breves de función poética. Usa la rima, la metáfora, etcétera. Artístico Textos literarios de gran variedad de géneros.
Fases del proceso de escritura. Edición. • Redacción documento final Edición Una vez realizada la revisión del documento se procede a revisar por última vez el texto para garantizar que la escritura sea eficaz, es decir entendida por el receptor o lector destinado.
Cierre. Tipos de textos académicos. Es importante cuidar los aspectos que anteriormente analizamos para el proceso de escritura, dicho proceso debe trasladarse también a los textos de índole académica. A continuación identificaremos los tipos de textos. Tipos de texto Ensayo Resumen Narrativo Descriptivo Monografía Expositivo/ argumentativo
Cierre. Tipos de textos académicos. Resumen Ensayo Monografía Es la reducción de texto cuya finalidad es recuperar las ideas centrales del mismo respetando la postura del autor. Su finalidad es expresar libremente las ideas del autor o defender una tesis conceptual de algún tema en específico. Se estructura de la siguiente manera: Introducción Desarrollo Conclusiones Su finalidad es elaborar un documento acerca de un solo tema sobre el que previamente se investiga a fondo. Se estructura de la siguiente manera: • Portada • Índice • Introducción • Cuerpo del trabajo (temas y subtemas) • Conclusiones • Referencias • Anexos
Cierre. Tipos de textos académicos. A continuación se mencionan los tipos de ensayo que se utilizan frecuentemente en el ámbito escolar. Narrativo Su función es contar una historia, contiene escenario, diálogos, acciones, sentimientos, emplea un narrador y sale de la vivencia personal del escritor. Descriptivo Su función principal es contar los detalles de algo para que el lector pueda experimentar por medio de sus sentidos la vivencia del escritor. Es detallado y apela a los sentidos. Expositivo/ argumentativo Su función es favorecer un intercambio de ideas, apoyado en la razón, entre dos puntos de vista. Su enfoque se concentra en la comprensión de un tema.
Fuentes de consulta • Fonseca, M. , Correa, A, Pineda, M. I. y Lemus, F J. (2011). Comunicación oral y escrita (1 a. ed. ). México: Pearson Educación. • Guía Breve para la preparación de un trabajo de investigación según la Asociación Psicológica Americana (s/f). Centro para la Excelencia Académica, ULA. • Introducción a las normas de la Asociación Psicológica Americana (APA) (s/f). Centro para la Excelencia Académica, ULA. • Universidad, D. L. H. (Ed. ). (2011). Taller de redacción y estilo. En: Selección de Guías de Estudio: Tronco común. Cuba: Editorial Universitaria.
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