EKSTERN KOMMUNIKATION 8 30 Oplg om eksamensopg 9

EKSTERN KOMMUNIKATION 8. . 30: Oplæg om eksamensopg. 9. 15: Selvstændig info. søgning 10. 10: Oplæg – Ekstern kommunikation 10. 30: Bevægelse - fotosafari 10. 50: SOSU området 11. 00: Opgave – Genrebibel 12. 10: Bevægelse – 30 min. på egen hånd 13. 00: kopiering 13. 15: Grammatip 14. 00: ”Fagets sprog” – selvstændigt arbejde 15. 15: Logbog

INFORMATIONSSØGNING v. Hvad er ekstern kommunikation? Kom med 6 eksempler v. Definér afs-modt-budskab for dine 6 eksempler v. Hvilke virkemidler bruges i dine eksempler? – kig på dem hver for sig v. Er der særlige sproglige normer/regler/overvejelser?

HVAD ER EKSTERN KOMMUNIKATION? Al den kommunikation, som foregår ud af huset Foldere, brochurer, reklamer, underretninger, telefonsamtaler, breve, plakater, plancher, formidling af institutionens værdier, tilbud o. s. v til omverdenen, iagttagelser og observationer og og og….

HVAD ER VIGTIG? Afsender – modtager- budskab *Sproget skal tilpasses genren og modtageren *Budskabet skal være tydeligt, klart og forståeligt (UNDGÅ støj) *Budskabet skal have relevans for modtageren *Produktet skal fremstå professionelt

FOTO-SAFARI I har nu 15 minutter til at drage ud i ”Verden” (husk en mobiltelefon, som kan tage fotos) Find min. 3 eksempler på ”Ekstern kommunikation”. Tag et billede af den, læg den på One-note og skriv i opslaget: 1. Genre 2. Afsender, modtager, budskab 3. Kvalitet i forhold til modtager/budskab

FÆLLES BRAINSTORM: Hvilke former for ”Ekstern kommunikation” findes A) I en institution B) På et plejehjem