ECRIRE DES FAITS DIVERS LE FAIT DIVERS Dfinition

ECRIRE DES FAITS DIVERS

LE FAIT DIVERS. • Définition: • Evénement peu important mais faisant sensation et rapporté dans les journaux • On retrouve cette rubrique faits divers dans la presse nationale et régionale. Dans presse nationale et régionale certains magazines jeunesses on présente parfois ce type d’évènements lorsqu’ils sortent de l’ordinaire.

exemples • 0 sur 20 À un jeune de 18 ans qui s’est mis à imiter un poulet en voyant passer une voiture de gendarmes à Sorgues mardi. Il a été arrêté et sera jugé en novembre. À une dizaine de lycéens surpris en train de vendre sur internet leurs ordinateurs offerts par la région Languedoc -Roussillon à l’occasion de leur rentrée en seconde. Mon quotidien du vendredi 31 août 2012. • Exemple dans un quotidien.

La silhouette du fait divers. • Le fait divers est un texte de type narratif dont la fonction est, pour l’auteur, de rapporter un événement de la vie courante. • Le rédacteur de l’article répond à un ensemble de questions afin d’apporter une information la plus précise possible. • Ces questions sont au nombre de 5 (les « 5 W » : who, 5 W what, when, where, why) : • de qui s’agit-il ? • de quoi s’agit-il ? • quand cela s’est-il passé ? • où cela s’est-il passé ? • pourquoi cela s’est-il passé ? • Et • comment cela s’est-il passé ?

• La silhouette: La silhouette • Il est nécessaire de proposer des exemples aux élèves pour construire cette silhouette. - Titre Sur-titre et/ou sous-titre ou pas. Article (divisé en paragraphes ou pas selon sa taille). - Les faits doivent être situés dans le temps et l’espace. Le style indirect est utilisé. Pour la grille d’écriture, il est nécessaire de préciser que ce texte doit être écrit à la 3 e personne du singulier. Les temps employés sont l’imparfait et le passé composé. Le vocabulaire est parfois spécifique.

Pistes d’activités. • Proposer une littérature spécifique. • Vous proposez des articles de faits divers (+). Les élèves doivent leur donner un titre. • Vous choisissez et proposez 10 titres à vos élèves. Ils doivent en choisir un parmi ces 10 titres et rédiger un article qui pourrait y correspondre. • Vous proposez des extraits d’albums ou de romans et les élèves doivent écrire des articles de faits divers à partir de ces extraits.

• Vous donnez la trame d’un faits divers. Les élèves doivent raconter la scène et rédiger l’article • Exemples: Exemples - Un voleur oublie son téléphone dans la voiture et porte plainte pour vol. - Enfermée dehors par leur enfant, cette famille aurait pu passer le réveillon devant la porte. - La fête de fin d'année d'une entreprise dérape en bagarre générale, trente blessés.