DNES SA NAUME 1 POSLANIE A FUNKCIE RODINY

DNES SA NAUČÍME 1. POSLANIE A FUNKCIE RODINY - Rodina: aká je to spoločenská skupina, kto ju tvorí - Dozvieme sa aké funkcie by mala plniť rodina 1

RODINA: • malá spoločenská skupina • zložená minimálne z dvoch osôb žijúcich v jednej domácnosti • členovia sú pokrvne a príbuzensky spojení • najdôležitejšie prostredie pre dieťa • záruka bezpečia a istoty 2

FUNKCIE RODINY: 1) VÝCHOVNÁ 2) CITOVÁ 3) EKONOMICKÁ 4) SPOLOČENSKÁ 5) BIOLOGICKÁ 6) REGENERAČNÁ 3

1) VÝCHOVNÁ FUNKCIA: • zabezpečuje zdravý duševný vývin detí • starostlivosť o harmonický, citový a morálny vývin podložený a obohatený rodičovskou láskou RODIČOVSKÁ VÝCHOVA = üdáva dieťaťu pocit istoty üvytvára vzťahy k ľuďom, okoliu, prostrediu, predmetom i k sebe samému 4

2) CITOVÁ FUNKCIA: • predstavuje pre deti lásku, uznanie, oporu a pomoc • poskytuje podmienky pre citové vyžitie, odpočinok a uplatnenie vlastných záujmov • citové vzťahy sú v rodine podmienkou stability • nedostatočné plnenie tejto funkcie = odcudzenie 5

3) EKONOMICKÁ FUNKCIA: • zabezpečuje materiálne prostriedky (stravu, oblečenie, . . . ) • slúži k uspokojeniu potrieb členov rodiny • materiálne zabezpečenie členov rodiny, rozdelenie povinností (deľba práce v rodine, . . . ) 6

4) SPOLOČENSKÁ FUNKCIA: • sprostredkúva deťom rôzne typy vzťahov v skupinách, názory a hodnoty • náplňou je uvedenie dieťaťa do spoločnosti • RODIČIA = prvé výchovné vzory správania, ktoré majú u nich spravidla veľkú autoritu 7

5) BIOLOGICKÁ FUNKCIA: • zabezpečuje zachovanie ľudstva • odovzdávanie biologických vlastností • plodenie a rodenie detí 8

6) REGENERAČNÁ FUNKCIA: • je dôležitá pre psychickú rovnováhu človeka a obnovu jeho fyzických síl • je príkladom využívania voľného času • poskytuje opateru v chorobe, starobe aj v krízových situáciách 9

10

2. téma: Vzťahy v rodine, fungovanie v rodine 11

1. Dieťa: „Mami, chcel by som ísť so spolužiakmi dnes poobede do kina. Keď sa vrátim, pomôžem ti s domácimi prácami. Úlohy som si už napísal. “ Mama: „Samozrejme, len choď. Film, ktorý ste si vybrali, je veľmi dobrý. A keď sa vrátiš, poupratujeme tvoju izbu tak, ako sme si naplánovali. “ O aký typ výchovy ide? HARMONICKÁ VÝCHOVA 12

3. PRAVIDLÁ V RODINE PRÁVA A POVINNOSTI ČLENOV RODINY Táto fotografia od autora Neznámy autor, platí licencia CC BY-SA 13

14 Kde sa stretávame s pravidlami?

NAČO SÚ NÁM PRAVIDLÁ? Pre dospelých rovnako pre deti znamenajú pravidlá najmä poriadok. Aj keď nám sem-tam poriadne lezú na nervy a považujeme ich za zbytočné, sú pre náš život tým, čím sú múry pre naše domy. Dávajú nám pocit stability, istoty a predvídateľnosti vo svete, v ktorom môžeme bez obáv žiť, napredovať a existovať s pocitom slobody a bezpečia. https: //www. teraz. sk/magazin/pravidla-zivot-hazard-osud-tolerancia/59125 -clanok. html 15

• PRAVIDLÁ = umožňujú členom rodiny naučiť sa žiť s ostatnými • Deti by sa mali spolupodieľať na vytváraní pravidiel • Rodina pri tvorbe pravidiel vychádza zo základných PRÁV a POVINNOSTÍ detí a rodičov 16

PRÁVA A POVINNOSTI DETÍ: PRÁVA DETÍ: • na zdravý vývin • žiť v rodine • vyjadriť svoj názor • na vzdelanie POVINNOSTI DETÍ: • prejavovať úctu rodičom • pomáhať rodičom v domácnosti • spolupracovať s rodičmi • plniť si vzdelávacie povinnosti 17

PRÁVA A POVINNOSTI RODIČOV: PRÁVA RODIČOV: • na úctu od detí • na pomoc od detí • na spoluprácu pri výchove • na to, aby dieťa neohrozovalo svoje zdravie POVINNOSTI RODIČOV: • zabezpečiť deťom zdravý vývin • zastupovať záujmy detí • dať deťom možnosť vyjadriť svoj vlastný názor • zabezpečiť prístup detí k vzdelaniu 18

Záťažové situácie v rodine 19

Záťažové situácie v rodine Čo je to záťaž? Záťaž – tlak, ktorý človek pociťuje pri ťažkej úlohe Medzi problémy rodinného života patria: • Nedostatok času rodičov • Strata zamestnania • Zlá finančná situácia • Choroba • Odcudzenie • Nedostatočná komunikácia 20

V rodine sa odohrávajú situácie, ktoré vedú k vzniku záťaže. Bývajú to napríklad: - Neprimerané požiadavky na členov rodiny - Veľa povinností a práce - Problémové, konfliktné situácie 21

Rady ako riešiť záťažové situácie Ako takýmto situáciám predchádzať 1. Požiadať o pomoc blízkych 2. Zamerať sa na priority 3. Dopraj si čas na oddych a šport (pri fyzickej činnosti ťa môže napadnúť riešenie) 4. Použi techniky na uvoľnenie stresu (pomalé dýchanie, krátka prestávka, počúvanie hudby) 22

ŽIVOT VO VIACGENERAČNÝCH RODINÁCH 23

Poznámky Nadpis: ŽIVOT VO VIACGENERAČNÝCH RODINÁCH Rodinu delíme na: 1. Užšiu – príbuzní 1. stupňa (rodičia, deti) 2. Širšiu – príbuzní 2. a 3. stupňa (starí rodičia, ujovia, tety, bratranci, sesternice) VIACGENERAČNÁ RODINA: tvorená nielen manželmi a ich deťmi, ale aj starými rodičmi alebo inými príbuznými. Na vidieku je spolužitie takejto rodiny častejšie ako v meste. TROJGENERAČNÁ RODINA – DETI, RODIČIA, STARÍ RODIČIA – V JEDNOM BYTE/DOME. 24

ÚLOHY PRE VÁS • Predstavte si situáciu, že nasledujúcich 5 rokov budete bývať v spoločnom byte so starým otcom alebo starou mamou. Aké sú pozitíva a negatíva vzájomného spolužitia? • Čo členovia viacgeneračnej rodiny spoločne žijúci v jednom byte/dome strácajú a čo získavajú. Svoje názory zdôvodnite. 25

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ 26