CO ROSTE NA POLI TEST Zkladn kola a

CO ROSTE NA POLI - TEST Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1504 Č. DUMu: VY_52_INOVACE_466 Tématický celek : ROZMANITOST V PŘÍRODĚ II. Autor: Mgr. Zdenka Zavičáková Anotace: Ukázka tvorby DUMu v POWERPOINTU procvičuje a ověřuje znalostí žáků o společenství polí. Práce je určena pro práci s interaktivní tabulí.

CO ROSTE NA POLI - TEST PŘÍRODOVĚDA – 4. ROČNÍK

1. Polní plodiny Do které skupiny patří? • Obilniny • žito, jetel, slunečnice, • Okopaniny • fazol, oves, pšenice, • Luskoviny • Pícniny • len, vojtěška, brambory, • řepka, ječmen, řepa, • Olejniny • čočka, kukuřice, hrách • Textilní plodiny

2. Víš, jak je to správně? Škrtni nesprávné slovo: • Polní plodiny jsou byliny/dřeviny. • Dýchají kyslík / oxid uhličitý. • Stonky/listy rozvádějí vodu s živinami. • Plevel rostlinám prospívá/škodí. • List používají polní plodiny pro okrasu / k výživě.

3. Co chybí? Doplň do věty správnou polní plodinu: • Z obilek _______ a _______ se získává při mletí mouka. • ______ se zpracovává na ovesné vločky. • _________ pěstujeme pro jejich dužnaté podzemní hlízy. • _______ má dužnatý kořen – bulvu. Z něho se získává cukr. • _________ otáčí své květy za sluncem. • ______ použil krtek k výrobě látky na své kalhotky.

4. Co k čemu patří? Utvoř dvojice – vybarvi • Obilniny • Okopaniny • Luskoviny • Pícniny • Olejniny • Textilní plodiny • Jejich plodem je lusk. • • Z jejich semen se získává olej. • Při růstu se musí okopávat. • Pěstujeme je pro jejich plody – obilky. • Pěstujeme je pro výrobu látek • Používají se ke krmení hospodářských zvířat. .

5. Víš, jak vypadá? Nakresli pšenici a popiš části jejího těla.

Kontrola :

1. Polní plodiny Do které skupiny patří? • Obilniny - Žito, oves, pšenice, kukuřice, ječmen Obilniny - • Okopaniny - řepa, brambory Okopaniny - • Luskoviny – čočka, fazol, hrách Luskoviny – • Pícniny – jetel, vojtěška Pícniny – • Olejniny- slunečnice, řepka Olejniny- • Textilní plodiny - len

2. Víš, jak je to správně? Škrtni nesprávné slovo: • Polní plodiny jsou byliny. • Dýchají kyslík. • Stonky rozvádějí vodu s živinami. • Plevel rostlinám škodí. • List používají polní plodiny pro k výživě.

3. Co chybí? Doplň do věty správnou polní plodinu: • Z obilek pšenice a žita se získává při mletí mouka. • Oves se zpracovává na ovesné vločky. • Brambory pěstujeme pro jejich dužnaté podzemní hlízy. • Řepa má dužnatý kořen – bulvu. Z něho se získává cukr. • Slunečnice otáčí své květy za sluncem. • Len použil krtek k výrobě látky na své kalhotky.

4. Co k čemu patří? Utvoř dvojice • Obilniny Pěstujeme je pro jejich plody – obilky. Obilniny • Okopaniny Při růstu se musí okopávat. Okopaniny • Luskoviny Jejich plodem je lusk. Luskoviny • Pícniny Pěstujeme je pro výrobu látek. Pícniny • Olejniny Z jejich semen se získává olej. Olejniny • Textilní plodiny Používají se ke krmení hospodářských zvířat. .

5. Víš, jak vypadá? Nakresli pšenici a popiš části jejího těla. • Pšenice jsou jedny z nejstarších rostlin pocházejících z jihozápadní Asie. • Pšenice poskytují zrno, které se používá jako potravina, krmivo a jako surovina. • Zpracovávají se také stébla (sláma) a otruby (semenné slupky a mouka). • Pšenice mají vysokou výživnou hodnotu. • V Evropě jsou základní potravinářskou surovinou pro výrobu pečiva, těstovin a rozmanitých pokrmů. • Průmyslově se využívá jako surovina k výrobě škrobu, lihu nebo piva, uvažuje se o energetickém využití pšeničné biomasy jako obnovitelného zdroje energie. • http: //cs. wikipedia. org/wiki/P%C 5%A 1 e nice

Konec Mgr. Zdenka Zavičáková MŠ a ZŠ Valašské Meziříčí, Poličná