CLASSE TERZA M Patrizia Luna Lidia Varisco 1

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CLASSE TERZA M Patrizia Luna, Lidia Varisco 1

CLASSE TERZA M Patrizia Luna, Lidia Varisco 1

MOTIVAZIONE A PROSEGUIRE GLI STUDI Sez M 16 14 12 10 8 6 4

MOTIVAZIONE A PROSEGUIRE GLI STUDI Sez M 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Riesci a completare tutti gli esercizi assegnati a casa Porti a scuola quanto Ottieni buoni risultati I tuoi genitori hanno Chiedi I tuoi scritti non hanno occorre anche quando lavori in fiducia nelle tue spontaneamente di errori di lingua italiana gruppo capacità scolastiche essere interrogato o di rimediare a brutti voti No, mai, falso Patrizia Luna, Lidia Varisco Qualche volta Svolgi volentieri i compiti che ti sono assegnanti a casa Pensi che l’essere istruito ti permetterà di vivere meglio Leggi volentieri Ottenere buoni risultati scolastici è per te una grossa soddisfazione Molto spesso, sempre, vero 2

Patrizia Luna, Lidia Varisco Non mi interessa Forse mi interessa el se re tto

Patrizia Luna, Lidia Varisco Non mi interessa Forse mi interessa el se re tto e ca e i. R ar e . r. . t. . . n. . . it. . . do de ie ich ut ica on a pe el a. . . . si. nz , d se es te r in ilit er m ll’a er rri de no ica ne zio ta en zie es a, . . . zio on of pr pa le rs pe no o lla ica pl lim ll’a pl Im de a, im itt ar o o, gn l le de tic ris tu àm tti vit ll’a lle de ia liz di ll’e de re tto de o, de ica un . . . lle e ss de re c. . . et. . . el a. . . st tiv ità te in co m on . S ica Im e no ed re fo at lla di de tta lla de to lo co rio ta ni sa e et st ta et sp l’e el , d llo ia le , de nz te rg hi er sis e ra tu ia ne io az m tra pl ica Im Si am en gn se og ico tiv o. ra ae ni ec ot zo ttr ico ol bi or nf ll’i nc ica us as de – el l’in , d ico le la ist in m am fis co ac m be al cio so lla de de re re tto ls e se ls e ne in vo r La ri vo La el ne re re to tto et se ls ne in vo r La ri vo el in vo r La La re tto o, fic gr a – ile ist gu lin ico im ch re to ls et re tto ls et to re in e ne se ab nt co , e co ni ca ec m al el , d ra ltu ico gr ll’a de m et ls et to re in el se vo r La ri vo La el ne in vo r La ri re tto in el se vo vo r ls et to re in e vo r La La La CONOSCERE SETTORI LAVORATIVI, PROFESSIONI E ASPIRAZIONI Sez M 25 20 15 10 5 0 Mi interessa molto 3

IL LAVORO: COME LO VEDO IO Sez M 14 12 10 8 6 4

IL LAVORO: COME LO VEDO IO Sez M 14 12 10 8 6 4 2 0 Il lavoro è un Il lavoro è fatica Il lavoro è Il lavoro ti rende Il lavoro è un Nel lavoro Una mente Bisogna fare un E’ preferibile un Un lavoro vale Per avere Il lavoro deve Il lavoro mezzo per e sacrificio indispensabile autonomo e modo per essere bisogna sapersi allenata ad lavoro per cui si lavoro che piace l’altro, purché successo nel lasciare molto costituisce una realizzarsi per guadagnarsi indipendente. utili alla società. furbi. adattare a ciò imparare ti è portati. e che ti consenta di lavoro bisogna tempo libero. delle esperienze da vivere. che ti viene permette di fare permette di guadagnare essere fortunati. più importanti richiesto. qualsiasi lavoro. acquisire bene. della vita. competenze, anche se inizialmente poco retribuito. Totalmente Falso Patrizia Luna, Lidia Varisco Falso Medio Vero Totalmente Vero 4

CONCLUDENDO… chiediamo agli studenti di esprimere un’opinione in merito alle seguenti affermazioni: Sez M

CONCLUDENDO… chiediamo agli studenti di esprimere un’opinione in merito alle seguenti affermazioni: Sez M 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 In alternativa alle Chi interrompe gli L’aspetto più Scuole Superiori studi senza importante della possono esserci conseguire una scelta è l’impegno corsi di Formazione qualifica va che lo studente si Professionale per incontro a molti assume nel un inserimento rischi: lavori poco portarla avanti. qualificato nel qualificati, mondo del lavoro. sottopagati, precari… Viviamo in una società complessa in cui è difficile scegliere un lavoro preciso: in molti casi ciò che importa è avere una buona preparazione di base. E’ molto Gli studenti di oggi Per il futuro lavoro importante dovranno essere è importante continuare a disponibili a maturare elasticità coltivare interessi cambiare lavoro ed mentale per e hobby extra a spostarsi. adattarsi al nuovo scolastici, ed essere compatibilmente disponibile alla con il percorso di formazione studi scelto. continua, sia a livello teorico Vero Patrizia Luna, Lidia Varisco Ogni scelta Qualsiasi diploma effettuata deve quinquennale di essere adeguata scuola superiore alle attuali permette di possibilità del iscriversi ragazzo in quanto all’Università tutte permettono di proseguire gli studi che pratico. I ragazzi che hanno Gli Istituti Gli studi liceali un interesse molto Professionali prevedono di forte fanno bene a permettono di continuare a livello seguirlo, anche se conseguire una universitario anche apparentemente qualifica al termine se alcuni diplomati non dà molte dei primi due o tre hanno la possibilità prospettive anni, tuttavia con di inserirsi nel esami integrativi è mondo del lavoro possibile proseguire fino al 5° anno ottenendo il diploma di maturità. Falso 5