Carta argumentativa Em 1970 a Irm Mary Jucunda

Carta argumentativa

Em 1970, a Irmã Mary Jucunda, freira missionária no Zâmbia, escreveu ao Dr. Ernst Stuhlinger, diretor de ciência do Centro de Voo Espacial Marshall da Nasa, que no momento pesquisava as possibilidades de uma missão tripulada a Marte, e perguntou-lhe como ele podia pensar em gastar bilhões de dólares nesse tipo de projeto quando em todo o planeta havia tantas crianças morrendo de fome. Em resposta, Stuhlinger enviou-lhe uma longa carta e uma cópia da Terra nascente”, a icônica foto do nosso planeta visto da Lua em 1968 pelo astronauta William Anders. Os colegas de Stuhlinger expressaram tamanha admiração por essa resposta que, mais tarde, a Nasa decidiu publicála com o título “Por que explorar o espaço? ”

6 de maio de 1970 Prezada Irmã Mary Jucunda, Sua carta foi uma das muitas que chegam todos os dias, mas ela me tocou mais profundamente do que todas as outras, porque ela veio das profundezas de uma mente curiosa e um coração compassivo. Vou tentar responder sua pergunta da melhor maneira possível. Antes, porém, gostaria de expressar a minha grande admiração pela senhora e por suas bravas irmãs que estão dedicando a vida à mais nobre das causas: ajudar os necessitados. A senhora me pergunta em sua carta como eu poderia sugerir os gastos de bilhões de dólares para uma viagem a Marte, num momento em que muitas crianças nesta Terra estão morrendo de fome. Eu sei que a senhora não esperava uma resposta como "Oh, eu não sabia que há crianças que morrem de fome, mas de agora em diante eu vou desistir de qualquer tipo de pesquisa espacial até que a humanidade tenha resolvido esse problema!" Na verdade, eu já sabia da fome das crianças muito antes de saber se uma viagem ao planeta Marte era tecnicamente viável. No entanto, como muitos dos meus amigos, eu acredito que viajar à Lua e eventualmente a Marte e outros planetas é um risco que devemos correr agora, e eu ainda acredito que este projeto, a longo prazo, irá contribuir mais para a solução desses graves problemas que estamos enfrentando aqui na Terra do que muitos outros projetos potenciais de ajuda que são discutidos ano após ano e demoram uma eternidade para produzir resultados concretos.

Antes de tentar descrever com mais detalhes como o nosso programa espacial está contribuindo para a solução de nossos problemas terrestres, eu gostaria de lhe contar brevemente uma história supostamente verdadeira, que pode corroborar meu argumento. Há cerca de 400 anos, vivia em uma pequena cidade na Alemanha um conde muito bondoso que dava aos pobres grande parte de suas rendas. Era uma grande ajuda, pois, na época, a pobreza era imensa e as epidemias de peste dizimavam a população. Um dia, o conde conheceu um homem muito estranho que tinha em casa uma bancada de trabalho e um pequeno laboratório e trabalhava duro o dia inteiro para poder, à noite, dedicar algumas horas ao laboratório. Ele polia pedaços de vidro; e colocava as lentes em tubos para contemplar objetos minúsculos. O conde ficou fascinado com as pequeninas criaturas que nunca tinha visto e agora podia observar graças à grande ampliação. Ele convidou o homem a mudar-se para o castelo com seu laboratório e, na condição de empregado especial, dedicar-se em tempo integral à produção e ao aperfeiçoamento de seus aparelhos ópticos. As pessoas da cidade, no entanto, ficaram com raiva quando perceberam que o conde estava gastando dinheiro, como eles pensavam, em um golpe sem propósito. "Estamos sofrendo com a peste", disseram eles, "enquanto ele está pagando esse homem para um passatempo inútil!" Mas o conde se manteve firme. "Dou para vocês tanto quanto eu posso pagar", disse ele, "mas eu também irei apoiar este homem e seu trabalho, porque eu sei que um dia alguma coisa vai sair dali!".

Na verdade, algo muito bom saiu desse trabalho, e também do trabalho semelhante feito por outras pessoas, em outros lugares: o microscópio. Sabemos que o microscópio contribuiu mais do que qualquer outra invenção para o progresso da medicina, e que a eliminação da peste e muitas outras doenças contagiosas na maioria dos países, em grande parte, deve-se a estudos que o microscópio tornou possíveis. O conde, poupando um pouco de seu dinheiro para ser gasto com pesquisa, contribuiu muito mais para o alívio do sofrimento humano do que ele poderia ter contribuído dando tudo o que ele pudesse poupar à sua comunidade dominada pela peste. A situação que estamos enfrentando hoje é semelhante em muitos aspectos. O Presidente dos Estados Unidos está gastando cerca de 200 bilhões de dólares em seu orçamento anual. Esse dinheiro vai para a saúde, educação, bem-estar, a renovação urbana, rodovias, transporte, ajuda externa, defesa, conservação, ciência, agricultura e muitas bases militares dentro e fora do país. Neste ano, cerca de 1, 6% deste orçamento nacional foram destinados à exploração do espaço. O programa espacial inclui Projeto Apollo, e muitos outros projetos menores em física espacial, astronomia, astrobiologia, projetos planetários, projetos de recursos terrestres e engenharia espacial. Para financiar o programa espacial, o americano médio que ganha 10. 000 dólares por ano paga cerca de 30 dólares de impostos para o Espaço. Os 9970 dólares restantes são gastos com alimentação, lazer, poupança, outros impostos e

Proposta 1 Faça um RESUMO da carta de Ernst Stuhlinger. ● elimine todas as marcas linguísticas que mostram a presença do locutor e do interlocutor ● comece seu resumo com: No texto ‘Por que explorar o espaço’, escrito em 1970, o cientista Ernst Stuhlinger. . . . ● é importante, em sua redação, fazer referências ao texto e ao autor (não apenas no começo) ● em seu texto, utilize verbos como: diz, afirma, responde, argumenta, questiona, indaga, relata, refere-se, aponta, comenta, resume, analisa, narra, exemplifica, etc · Sua redação deve ter, no mínimo, 20 linhas, e, no máximo, 30 linhas

Proposta 2 Imagine quem mandou a carta para o dr Ernst Stuhlinger tenha sido uma criança de 11 anos, e não uma missionária na África. Escreva a carta de resposta do cientista à criança. ● ● leve em consideração o interlocutor e faça as modificações necessárias na linguagem. use marcas de interlocução. não copie nenhum trecho. Use suas próprias palavras. mantenha a mesma argumentação – não introduza argumentos novos Seu texto deve ter, no mínimo, 20 linhas, e no máximo 35 linhas.