Amliorer les services dorientation professionnelle en utilisant des
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Améliorer les services d’orientation professionnelle en utilisant des indicateurs de qualité Dr John Mc. Carthy Directeur International Centre for Career Development and Public Policy Strasbourg, France Email: jmc@iccdpp. org
DEFINITIONS • « ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE » (Résolution du Conseil européen 2004) • Le service; la structure; le prestataire • Produits; outils; l’information • Réseau • La qualité (amélioration des services, usager) • Indicateur (comportement organisationnel/ du praticien/ du réseau) • Normes
LES SOURCES DOCUMENTAIRES/REFERENCES • DROA: Référentiel de l’orientation des 4 Moteurs pour l’Europe • DROA: Guide pour l’Amélioration de la qualité de l’Orientation en Rhones-Alpes • Les outils de référence européens communs (objectifs et principes communs des prestations d’orientation; critères communs pour évaluer la qualité de l’orientation)
PRINCIPES DE BASE DES INDICATEURS • • Faciles à utiliser Réels (empiriques) Centré sur les usagers Développés dans le cadre du projet européen DROA « développement des réseaux pour l’orientation active » • Liés avec les outils de référence européens communs
TABLEAU D’INDICATEURS • QUATRE GROUPES • 1. Principes de délivrance de services 2. Politiques et planification 3. Livraison 4. Réseau
TABLEAU D’INDICATEURS • • AUTO-EVALUATION 1. Vrai? Oui/Non? 2. Dans quelle mesure? 3. Comment le savons-nous (les gestionnaires et les utilisateurs) ? • 4. Importance pour l'utilisateur? • 5. Sa pertinence pour le service ou le réseau?
Instructions et Questions • 1. Il doit être testé par…………… • 2. Y-a-t’il un indicateur important / un comportement manquant? • 3. Est-ce que les catégories d'indicateurs ont de « la validité apparente"? • 4. Les cinq questions d’auto-évaluation: ontelles du sens? • 5. L'instrument d'auto-évaluation: est-il utilisable et facile à utiliser? • 6. Des instructions supplémentaires: sont elles nécessaires à son utilisation?
GESTION DE LA MISE EN ŒUVRE AVEC L’EQUIPE -1 • • Bonne pratique; assurance qualité: compréhension commune de l’équipe? Indicateurs de qualité: quelle correspondance avec nos pratiques de travail? Changements nécessaires du comportement ? Comment faire? Quelles obstacles? Quelles ressources pour aider les changements? (équipe, finances, formation? )
GESTION DE LA MISE EN ŒUVRE AVEC L’EQUIPE -2 • • • Les bénéfices: comment les introduire et les expliquer à l’équipe? Les interrogations de l’équipe: comment peuvent-ils les articuler? Comment les adresser? Quelles pratiques existent pour collecter, analyser, et utiliser les résultats des consultations avec les usagers?
GESTION DE LA MISE EN ŒUVRE AVEC L’EQUIPE -3 1. Qui sera responsable pour la mise en œuvre du système IQ? Quelles actions/activités? Quelle programme/échéancier? 2. Qui suivra le mise en œuvre et qui s’assurera que l’ échéancier soit respecté? 3. Quelles sont les preuves? Comment les présenter?