1 I Mc ch yu cu 1 Kin
- Slides: 26
1
I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: 1. Thái độ: - Trẻ ngoan ngoãn trong giờ học tập , biết chú ý học bài -giáo dục trẻ biết yêu quý trong đến mẹ của mình và những thân trong già đình -trẻ biết lễ phép với người lớn cô giáo và người thântrong già đình 2. Kỹ năng: -Kỹ năng trẻ đọc thơ cùng cô -kỹ năng ghi nhớ có chủ định -kỹ năng diẽn đạt rõ ràng mạch lạc , rèn cách nói cả câu hoàn chỉnh -Kỹ năng trả lời câu hỏi đỏn giản của cô 3. kiến thức -Trẻ nhớ được tên bài thơ và đọc thuộc bài thơ cùng cô và nhớ tên tác giã trong bài thơ yêu mẹ -trẻ biết được nội dung của bài thơ yêu mẹ -Trẻ hiệu của từ khó như : thổi cỏm , kề má
Chuẩn bị: -Hình ảnh minh họa của mẹ và bé -Tranh minh họa bài thơ
5
6
7
Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
Cô giới thiệu tên bài thơ: thơ yêu mẹ do chú nguyễn bao sáng tác
Cô đọc diễn cảm, Lần 1: kết hợp tranh mình hoạ
Mẹ đi làm Từ sáng sớm 12
Dậy thổi cơm Mua thịt cá 13
Cô đọc lần 2: Cô vừa đọc xong bài thơ gì? bài thơ nói về ai ?
-trong bài thơ mẹ đi làm từ khi nào ? -Mẹ làm những công việc gì từ sáng sớm Mẹ đi làm Từ sáng sớm Dạy thổi cỏm Muà thịt cá 16
Mẹ đã làm gì trước khi đi làm? -dạy. thổi cỏm -mùa thịt cá => cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ yêu mẹ bài thơ nói về mẹ , mẹ đã dạy sớm thổi cỏm và mùa thịt, cá
để chuẩn bị thức ăn cho già đình. -giải thích từ khó thổi cỏm -thổi cỏm có nghĩa là nấu cỏm em bé yêu mẹ như thế nào ?
=> cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ yêu mẹ. bài thơ nói về mẹ , mẹ đã dạy sớm thổi cỏm và mùa thịt, cá chuẩn bị thức ăn cho già đình -giải thích từ khó thổi cỏm -thổi cỏm có nghĩa là nấu cỏm em bé yêu mẹ như thế nào ?
-Mẹ đã làm gì trước khi đi làm? -dạy thổi cỏm -mùa thịt cá.
-CôEm bé làm gì khi được mẹ yêu ? - em kê má được mẹ yêu ơi mẹ ơi con yêu mẹ lắm *giải thích từ kề má +từ kề má có nghĩa là má em bé kề vào má mẹ em bé đang yêu mẹ, thơm má mẹ và thể hiện tình cảm của mình với mẹ
-Cô - -Qua bài thơ các con thấy các bạn nhỏ trong bài thơ đã ngoan chưa ? -vì sao ? => GD: các con ạ bố mẹ đi làm vật vả để nuôi chúng ta khôn lớn nên người , vì vậy , các con phải ngoan ngoãn , biết nghe lời bố mẹ , ông bà và cô giáo của mình
*Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ. -Dạy trẻ đọc cả lớp , tổ nhóm cá nhân -Cô sữa sai cho trẻ -cô và các con đọc bài thơ gì ? -Tác giã của ai? -Cô cùng cả lớp đọc lại thơ 1 lần
-Hoat động 3: -Cô giới thiệu tên trò chơi thị ai nhanh -cô nêu cách chơi , luật chơi : cô chia trẻ thành hai đội và các thanh viên trong hai đội có nhiệm vụ sẽ lên đánh
- đội nào trong một vòng bản nhạc chọn đúng nhiều hơn sẽ chiến thẳng -Thời gian trong 1 bản nhạc -cô nhận xét khen trẻ -cô chuyện hoạt động khác
26
- William hamilton kin selection
- Hamilton's rule kin selection
- Kin 110
- Kin policing
- Laminitis
- Kinball règles
- Linh kin
- Biểu diễn số thực 32 bit
- Kin 303
- Kin 240
- Kin 110
- Dr kin tsui
- Kin 257
- Kin 464
- Kin games
- Kin 240
- Kin tes
- Coropitive
- Wong kin man
- Andrzej kin
- Kin 240
- Chấn thương ngực kín slide
- D kin
- I sut
- Kin 464
- Logo kin
- Trece lunas kin maya