UNIT DIDACTIQUE ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE LANGUES TRANGRES Profa

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UNITÉ DIDACTIQUE ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE DE LANGUES ÉTRANGÈRES Profa. Dra. Heloisa Albuquerque Costa

UNITÉ DIDACTIQUE ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE DE LANGUES ÉTRANGÈRES Profa. Dra. Heloisa Albuquerque Costa

Objectif général Elaboration d’une unité didactique pour l’enseignement du FLE: thématique, objectifs, développement et

Objectif général Elaboration d’une unité didactique pour l’enseignement du FLE: thématique, objectifs, développement et évaluation

Qu’est-ce qu’une unité didactique? Un ensemble d’activités liées les unes aux autres, programmées pour

Qu’est-ce qu’une unité didactique? Un ensemble d’activités liées les unes aux autres, programmées pour enseigner des contenus et développer des compétences tout décrit pas à pas. L’unité didactique comprend une ou des thématiques, des objectifs à atteindre, des activités et de l’évaluation. (Disponível em http: //www. escrevendo. cenpec. org. br/)

Les unités didactiques aident à • • • organiser le travail du professeur définir

Les unités didactiques aident à • • • organiser le travail du professeur définir des objectifs à atteindre établir une progression des contenus à travailler définir des critères d’évaluation du travail suivre de près le travail de l’enseignant et de l’apprenant l’auto-évaluation – à la réflexion métacognitive sur l’apprentissage

Pour l’élaboration de l’unité didactique Thématique Public-cible: Contexte: Objectifs: Activités:

Pour l’élaboration de l’unité didactique Thématique Public-cible: Contexte: Objectifs: Activités:

Développement d’une unité didactique 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Quel est

Développement d’une unité didactique 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Quel est l’objectif général? ; Quels sont les objectifs spécifiques? Quelle(s) est (sont) le(s) thématique(s)? Quels sont les contenus? Quelles sont les compétences à développer? Quels documents sélectionner? Quelles activités proposer? Quelle type d’évaluation proposer?