Tyturvallisuusopetuskyselyn tuloksia Turvapeda 2 hanke Jaakko Rinne Projektikoordinaattori

Työturvallisuusopetuskyselyn tuloksia Turvapeda 2 hanke Jaakko Rinne Projektikoordinaattori Jaakko. rinne@sedu. fi

Taustatiedot • Tavoite • Miltä näyttää työturvallisuusopetuksen tila vuonna 2015? • Tarvitaanko uusia metodeja työturvallisuuden opettamiseen? • Kehittämisideoiden ja pelinavausten kerääminen opettajilta • Kohderyhmä • Turvapeda 2 hankeverkoston koulutuksenjärjestäjien opetushenkilökunta • Toteutusaika 6. 10. -29. 10. 2015 • Opettajia lähestytty pääsääntöisesti sähköpostilla ja intra-sivujen kautta

Vastaajamäärä Yhteensä 546 vastaajaa, joista - 465 (85%) opettaa/ohjaa opiskelijoita päätoimisesti - 443 (81%) opettaa työturvallisuuteen liittyviä asioita osana työtään

Väittämiä Arvioitu asteikolla 1 täysin eri mieltä – 5 täysin samaa mieltä 1 2 3 4 5 Yhteensä Keskiarvo Työturvallisuuteen liittyvää opetusta on mielestäni mahdollista antaa riittävästi 13 46 81 167 134 441 3, 82 Työturvallisuusopetuksen tavoitteet ovat mielestäni selkeät 7 35 96 169 135 442 3, 88 Oppilaitoksessamme on toimivat ja selkeät käytänteet siihen, miten työturvallisuutta opetetaan 20 64 159 146 49 438 3, 32 Oppilaitoksessamme on toimivat ja selkeät käytänteet siihen, miten opiskelijat perehdytetään käyttämään työssä tarvittavia koneita ja laitteita 10 48 99 184 96 437 3, 7 Oppilaitoksessamme on toimivat ja selkeät toimintatavat niihin tilanteisiin, joissa tehdään havainto turvallisuuteen liittyvästä puutteesta 20 63 110 147 97 437 3, 54

Onko tässä ajassa jotain, mikä erityisesti vaikuttaa työturvallisuuden opetukseen? • Yht. 179 kommenttia • • Lähiopetustuntien väheneminen ja työssäoppimisen lisääntyminen. 20 mainintaa Älypuhelimet haittaavat keskittymistä työturvallisuuteen tai opetukseen yleensä. 17 mainintaa Opiskelijoiden heikko lähtötaso esim. käden taitojen osalta. 9 mainintaa Opiskelijoiden välinpitämätön asenne työturvallisuutta kohtaan ja opetusta kohtaan yleisesti. 20 mainintaa • • • Päihteiden käytön lisääntyminen. 4 mainintaa Opiskelijoiden mielenterveysongelmat. 10 mainintaa Erilaiset kulttuurit, kielet ja maahanmuutto. 9 mainintaa Väkivallan uhka työssä on lisääntynyt. 9 mainintaa (erityisesti sote-alan vastaajia) Oppilaitoksen johto ei ole kiinnostunut työturvallisuudesta. 4 mainintaa

Väittämiä Arvioitu asteikolla 1 täysin eri mieltä – 5 täysin samaa mieltä 1 2 3 4 5 Yhteensä Keskiarvo Työturvallisuuden opettaminen on mielestäni mielenkiintoista 1 11 70 190 168 440 4, 17 Työturvallisuuden opettaminen on mielestäni tärkeää 2 0 4 57 378 441 4, 83 6 35 155 184 58 438 3, 58 17 32 121 146 122 438 3, 74 Työturvallisuuden opetuksessa käytettävä materiaali on mielestäni laadukasta ja ajantasaista Kaipaisin uusia menetelmiä työturvallisuuden opetukseen

Miten kehittäisit työturvallisuuteen liittyvää opettajien koulutusta? • Yht. 157 kommenttia • Lisää alakohtaista koulutusta. 28 mainintaa • Lisäksi suuri määrä toiveita koulutuksesta yleisesti • • Yhteistyötä työelämän kanssa lisättävä. 17 mainintaa Turvallisuuden teemapäivät. 4 mainintaa Työturvallisuuskorttikoulutus. 9 mainintaa Lisää kaikille käytettävissä olevaa sähköistä materiaalia. 3 mainintaa • Yksittäisiä mainintoja • Rakennusalalla vierailut turvapuistoihin • Dokumentointikäytännöt ovat puutteelliset. Oppilaiden vakuutusturva ja opettajan vastuu. • Tilastotietoa ja esimerkkitapauksia turvallisuuteen liittyen pitäisi olla saatavilla enemmän • Turvapeda 2 koulutus kaikille. 3 mainintaa

Väittämiä Arvioitu asteikolla 1 täysin eri mieltä – 5 täysin samaa mieltä 1 2 3 4 5 Yhteensä Keskiarvo Oman alani työssäoppimispaikoilla turvallisuuteen liittyvät asiat ovat mielestäni hyvällä tasolla 1 22 156 261 71 511 3, 74 Kokemukseni mukaan työssäoppimispaikoilla ollaan tyytyväisiä työssäoppimisjaksoille tulevien nuorten turvallisuusosaamisen tasoon 2 25 173 252 55 507 3, 66 Työpaikkaohjaajilla on riittävästi osaamista perehdyttää nuorta työntekijää turvallisiin työtapoihin 7 44 182 210 68 511 3, 56 Työpaikkaohjaajilla on riittävästi aikaa perehdyttää nuorta työntekijää turvallisiin työtapoihin 31 113 215 117 34 510 3, 02

Väittämiä Arvioitu asteikolla 1 täysin eri mieltä – 5 täysin samaa mieltä Omassa oppilaitoksessani pystytään mielestäni takaamaan se, että opintojen suorittaminen turvallisesti on mahdollista 1 2 3 4 5 Yhteensä Keskiarvo 4 15 92 260 170 541 4, 07 2 18 119 269 125 533 3, 93 13 62 185 199 77 536 3, 49 Alaltani valmistuvan opiskelijan turvallisuusosaaminen on mielestäni sillä tasolla, että hänet voi hyvillä mielin päästää työelämään. Mielestäni nuorilla on hyvät valmiudet puuttua koulussa tai työssäoppimispaikoilla havaitsemiinsa turvallisuuteen liittyviin puutteisiin

Miten kehittäisit työturvallisuuden opetusta omalla alallasi? • Yht. 158 kommenttia • Lisää lähiopetustunteja/resursseja työturvallisuuteen. 16 mainintaa • Panostus opetusmateriaaliin. 18 mainintaa • Erityisesti esiin nousevat aiheeseen liittyvien lyhyiden videoiden toteutus ja yhtenäinen, sähköinen paikka, josta löytyisi kaikki oleellinen tieto • Enemmän yhteistyötä työelämän kanssa. 15 mainintaa • Oppilaitoksessa tulisi olla yhtenäinen linja, miten puututaan työturvallisuuden epäkohtiin. 7 mainintaa.

Vapaa sana • Esimiehen tuki työturvallisuusasioissa on oltava vahvaa ja näkyvää. Vain sitä kautta saadaan yhtenäiset linjaukset toimimaan. Mikä on työsuojelupäällikön tai –valtuutetun rooli työturvallisuuden edistämisessä? • Turvakävelyt toimintatapana ovat tehokas tapa opettaa työturvallisuutta ja herätellä ajatuksia. • Turvallisuusalan opiskelijoiden osaamista voisi yrittää hyödyntää enemmän. • Vastuut ja velvollisuudet. ”Nykyinen lainsäädäntö ja oikeusprosessit ovat pelkästään uhkapeliä opettajalle. Jos jotain sattuu, aina on opettajan vika. ” • ”OPS: iin on lisätty paljon turvallisuusasioita, esim. työturvallisuus, sähkötyöturvallisuus, ensiapu, tulityöt, tieturva jne. koulutukset. Ollaan menty paljon eteenpäin turvallisuusasioissa” • ”Sosiaali- ja terveysalan työturvallisuustilanne on heikentynyt viimeisen 10 vuoden aikana lisääntyneen työväkivallan vuoksi, johon taas ovat vaikuttaneet monet seikat: lisääntynyt yksin työskentely asumispalveluissa, asiakkaiden monisairaudet, päihderiippuvuuksien tai muistisairauksien aiheuttama heikentynyt impulssikontrolli jne. ” • Huonosti käyttäytyvä opiskelija pitäisi voida poistaa työsalista koko päiväksi. Ohjeiden noudattamatta jättämisestä pitäisi voida rangaista samaan tapaan kuin työpaikalla.

Mitä seuraavaksi?