Twoje logo RESSKILL Przekwalifikowanie pracownikw przemysu wglowego dla
- Slides: 12
Twoje logo RES-SKILL Przekwalifikowanie pracowników przemysłu węglowego dla potrzeb sektora odnawialnych źródeł energii (OZE) *The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Cele, działania i rezultaty projektu 01
Cel projektu RES-SKILL ma na celu opracowanie oferty kształcenia i szkolenia zawodowego skierowanej do pracowników związanych z wydobyciem węgla. Mają one zapewnić rozwój umiejętności w sektorze OZE i pozwolić na utworzenie kompatybilnych stanowisk pracy, a tym samym zwiększyć możliwości ponownego zatrudnienia. 04
Cele projektu RES-SKILL Szczegółowe cele projektu to: 1. Opracowanie nowatorskiego programu nauczania i treści szkoleniowych ułatwiających pracownikom przemysłu węglowego zmianę orientacji zawodowej na przemysł OZE. 2. Dostarczenie materiałów opracowanych w ramach międzynarodowego konsorcjum RES-SKILL podmiotom oferujących kształcenia i szkolenia regionach górniczych podlegających restrukturyzacji. 3. Usprawnienie współpracy między podmiotami oferującymi szkolenia a przedsiębiorstwami górniczymi i OZE w celu identyfikacji potrzeb i identyfikacji barier. 4. Wymiana dobrych praktyk i rozwiązań między partnerami z 6 krajów UE - Grecja, Austria, Niemcy, Bułgaria, Polska, Rumunia. 02
Partnerzy PROMEA • Hellenic Society for the Promotion of Research and Development Methodologies, Greece BFI • Vocational Training Institute, Austria LTT • Ţicleni Technological High School, Romania SZREDA • Stara Zagora Regional Economic Development Agency, Bulgaria RENAC • Renewables Academy AG, Germany MEERI • Institute for Research on Minerals and Energy Economy, Poland 05
Ze względu na podobne umiejętności, pracownicy z przemysłu węglowego mogą stanowić priorytetową grupę do obsadzania wolnych stanowisk w sektorze OZE. Umiejętności pracowników przemysłu węglowego (np. odporność na pracę w niebezpiecznych warunkach, stosowanie zarówno manualnych jak i zaawansowanych technologii) są poszukiwane w przemyśle fotowoltaicznym (PV) i wiatrowym, szczególnie można je przenosić na zawody instalatora / technika PV i farmy wiatrowej / technika turbin wiatrowych. W ten sposób górnicy mogą uniknąć długich szkoleń (~ 2 lata) obecnie oferowanych w ramach istniejących kursów kształcenia zawodowego. Dzięki projektowi, szkolenia ograniczą się jedynie do krótkiego kursu lub nawet szkolenia w miejscu pracy. 03
Grupy docelowe ● Firmy i ośrodki szkoleniowe kształcenia ● ● zawodowego Pracownicy przemysłu węglowego Pracodawcy sektora energii odnawialnej i węglowego Partnerzy społeczni sektora energii odnawialnej i węglowego Władze publiczne i decydenci 06
Rezultaty projektu W projekcie RES-SKILL zaplanowano działania/opracowania, które mają doprowadzić do następujących rezultatów: ● Analiza – m. in. na podstawie przeprowadzonych ankiet - działań wspierających reorientację zawodową pracowników przemysłu węglowego ● Stworzenie jednostek edukacyjnych i opracowanie zestawu narzędzi oraz wytycznych dla wdrażania skutecznych zmian dotyczących reorientacji zawodowej ● Utworzenie otwartych zasobów edukacyjnych dostępnych w sześciu językach ● Opracowanie planów strategicznych i operacyjnych, dotyczących utworzenia Wspólnych Centrów Kompetencji ● Pilotażowe uruchomienie Wspólnego Centrum Kompetencji w celu reorientacji kariery i przekwalifikowania zawodowego ● Zorganizowanie 6 krajowych dni informacyjnych Prosimy o wypełnienie ankiety: https: //ec. europa. eu/eusurvey/runner/RESSKILLSurvey 2020 07
Etapy realizacji projektu Początek projektu 01. 09. 2020 Do 31. 03. 2021 Etap 1: Efekty badań i analiz RES-SKILL ● Opracowanie metody mapowania wymagań dotyczących zmiany pracy i komplementarności umiejętności ● Zbieranie dowodów dotyczących komplementarności umiejętności, nowych wymagań sektora OZE oraz możliwości szkoleniowych w zakresie przejścia pracowników przemysłu węglowego do przemysłu OZE ● Analiza zebranych dowodów i zdefiniowanie efektów edukacyjnych RES-SKILL ● Sektorowa / społeczna walidacja efektów uczenia się z udziałem interesariuszy i ekspertów oraz grupowanie efektów uczenia się 08
Do 30. 11. 2021 Etap 2: Zestaw narzędzi do reorientacji kariery zawodowej ● Analiza dopasowania umiejętności i opracowanie profili przejściowych ● Narzędzie do oceny umożliwiające identyfikację ścieżek uczenia się ● Opracowanie portfolio RES-SKILL ● Raport wytycznych i zaleceń dla firm kształcenia zawodowego i pracodawców w celu zapewnienia powodzenia procesu przekwalifikowania OZE dla OZE otwarte zasoby edukacyjne dla odnawialnych źródeł energii Do 31. 07. 2022 Etap 3: Jednostki edukacyjne RES-SKILL i Otwarte Zasoby Edukacyjne ● Opracowanie jednostek uczenia się RES-SKILL ● Materiały szkoleniowe i oceniające RES-SKILL ● Opracowanie podręcznika dla trenerów z wytycznymi dla firm szkoleniowych i pracodawców i otwarte zasoby edukacyjne w celu integracji Otwartych Zasobów Edukacyjnych RES-SKILL 09
Do 28. 02. 2023 Etap 4: Zasoby potrzebne do utworzenia Wspólnych Centrów Kompetencji ds. reorientacji kariery zawodowej ● Wspólne opracowanie planu strategicznego wraz z przepisami statutowymi ● Opracowanie planu operacyjnego dla Wspólnych Centrów Kompetencji ● Pilotażowe uruchomienie Wspólnego Centrum Przekształcania Kompetencji , dla celów reorientacji kariery zawodowej Zakończenie projektu 28. 02. 2023 10
Spotkanie inauguracyjne RES-SKILL Spotkanie inauguracyjne, które odbyło się w dniach 12 -13 października 2020 r. , było oficjalnym uruchomieniem projektu RES-SKILL. Spotkanie początkowo miało odbyć się w Atenach w Grecji w siedzibie Koordynatora Projektu (PROMEA), jednak ze względu na ekspansję pandemii COVID-19, odbyło się online. Wszyscy partnerzy projektu spotkali się, aby omówić takie kwestie jak: cele projektu, wewnętrzne procedury skutecznej współpracy, utworzenie odpowiedniego systemu komunikacji i mechanizmu kontroli jakości, a także aby opracować plan operacyjny dotyczący prac w pierwszym semestrze. 11
Twoje logo Dodatkowe informacje/Kontakt Partner: Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN Pracownia Badań Strategicznych, Kraków, Wybickiego 7 a Odwiedź nas na: www: meeri. pl/pbs Osoba do kontaktu: Joanna Kulczycka Email: kulczycka@meeri. pl 12
- Pan kiedys stanä...å‚ nad brzegiem tekst
- Ty otwierasz nasze oczy na piękno twoje
- Otto von bismarck
- Wrbel
- Podział owoców morza
- Himalaje prezentacja dla dzieci
- Dla dowolnej liczby rzeczywistej x wyrażenie x20
- Budowa komputera prezentacja
- Jak napisać zaproszenie na urodziny dziecka
- Wsparcie dla czasopism naukowych
- Piłka nożna dla dzieci zespół szkół specjalnych nr 63
- Algorytm johnsona dla 3 maszyn
- Normy żywieniowe dla dzieci w wieku szkolnym