Si nos encontramos con un SE en una

Si nos encontramos con un SE en una oración, sigamos estos pasos hasta que encontremos el tipo que más se ajusta al caso que tenemos delante Miramos si se produce alguna de estas tres circunstancias, y pulsamos en la que más se ajuste Sin el SE, el verbo no existe Si se quita el SE, el verbo cambia de significado El verbo existe son SE y sin SE y no cambia de significado

El verbo es PRONOMINAL El SE no puede ser analizado fuera del verbo, ya que éste no puede ser conjugado sin el pronombre No se atreve con los más fuertes Ejemplos Hay que portarse bien en todas partes A lo tonto, se apropió de todos los relojes SEGUIMOS SALIMOS

El verbo es PRONOMINAL, aunque sólo cuando lleva el pronombre SE El SE no puede ser analizado fuera del verbo, ya que es esencial para que tenga ese significado Laura se ocupa de estos asuntos Ejemplos Al final, se acordaron de los encargos No se fía de nadie después del robo SEGUIMOS SALIMOS

Puede ocurrir que quitando el SE, no se altere el significado de la oración; es decir, simplemente el SE refuerza expresivamente la acción Luis se comió todo el pan Ejemplos A las diez, se salió del cine Ana se durmió toda la tarde En efecto, es así No puedo quitar el SE sin alterar la oración

Se trata de un SE enfatizador. No cambia la oración con o sin él, sólo es más expresiva Tras la carrera se bebió / bebió un Acuarius SEGUIMOS SALIMOS

¿La acción verbal recae, de alguna manera, en el sujeto porque éste coincide bien con el objeto , bien con el destinatario de la acción? Mis padres se han comparado un coche nuevo Ejemplos Eva se ducha por la mañana El sujeto y el objeto o destinatario son los mismos No es así

Observa si el sujeto de la oración es singular o es plural Es singular Es plural

Se trata de una oración REFLEXIVA. La acción que se realiza recae sobre el propio sujeto. Lo único es que por no repetir la misma palabra, ésta se sustituye por SE Puede ser que el verbo tenga CD, y el sujeto sea el destinatario. Entonces el SE es CI La madre se miró la mancha una y otra vez Puede ser que el sujeto aparezca de nuevo como objeto. Entonces el SE es CD Los militares se afeitan todos los días SEGUIMOS SALIMOS

Observa si la acción la recibe de forma colectiva, o si se recibe alternativamente entre dos o más elementos que unas veces son sujetos y otras veces receptores de la acción Los enamorados se escriben mensajes un poco horteras Las leonas se limpian las patas con la lengua antes de cazar La recibe de forma conjunta El sujeto actúa de forma alternativa como sujeto/objeto

Se trata de una oración RECÍPROCA. La acción que se realiza recae sobre los sujetos. Lo único es que por no repetir la misma palabra, ésta se sustituye por SE Puede ser que el verbo tenga CD, y los sujetos sean los destinatarios. Entonces, el SE es CI Los capitanes se entregaron los banderines antes del partido Puede ser que los sujetos aparezcan de nuevo como objetos. Entonces el SE es CD Los nuevos se han emparejado para los juegos SEGUIMOS SALIMOS

Mira si el SE acompaña a un verbo que concuerda en número y persona con alguna palabra que pudiera ser sujeto paciente si transformas la oración el Pasiva Analítica Se han encontrado varios restos de dinosaurios Rex Hay sujeto paciente No lo hay

Se trata de una oración Pasiva Refleja El SE es un morfema que se analiza como Índice de Pasiva Refleja Se eligieron los nuevos representantes en la Junta General (Los nuevos representantes fueron elegidos…. ) Se atribuyó la autoría de la obra erróneamente a otro autor (La autoría fue atribuida erróneamente…) SEGUIMOS SALIMOS

¿El SE acompaña a un verbo que está en 3ª persona de singular, que es intransitivo o lleva un CD con el rasgo + animado con la preposición “a”? En lugar de SE, podría poner “uno/a, alguno/a” En el siglo XVIII se huye del sentimiento expresado con pasión (Alguno, hay quien…) Es así No es así

Es una oración IMPERSONAL. No hay un sujeto expreso, y este va marcado por el SE. Por eso podría sustituirse por “uno/a” Es un morfema que se analiza como Índice de Impersonalidad Se admira a todos los que vencen sus dificultades Ejemplos Se vive mejor en este barrio Tras la sequía, se sobrelleva el trabajo con dificultad SEGUIMOS SALIMOS

Fíjate en que si el verbo de la oración podría ser transitivo de no aparecer el SE Por fin se convenció de las ventajas del nuevo modelo Seguramente la acción verbal no tiene CD porque el SE se lo impide Ejemplos Se apretó contra la pared para no mancharse Antes de verme, se desvió por una calle Es así No es así

Se trata de un SE INTRANSITIVADOR de verbo El verbo, que podría ser transitivo, con la presencia del SE pierde ese carácter y, con frecuencia, necesita un Complemento de Régimen Se desplazaron por la ciudad cómodamente Ejemplos Ellos se interesaron por el estado de los enfermos Después de sentar al niño, se sentó él SEGUIMOS TERMINAMOS

Si no has encontrado el tipo de SE de tu oración, revisa todo el proceso desde el principio, porque en algún punto no has seguido los pasos correctos Ir al principio

La finalidad de esta herramienta es ir habituándose a un procedimiento minucioso de identificación de los SE que cada vez debe ser más ágil, incluso saltándose pasos que poco a poco dejarán de ser necesarios. Poco a poco tendrás dejar de emplearla y reproducir los pasos sin necesidad de guía Volver a empezar

1 2 3 3. 1 3. 2 4 ¿Existe el verbo sin SE? El verbo no existe o cambia de significado Es pronominal Existe y no cambia de significado ¿Quitando el SE se altera el significado? Hay alteración El SE sólo es un refuerzo expresivo ¿El sujeto coincide con el CD o el CI? Es reflexivo Singular Sí Es enfático ¿El sujeto es singular o plural? No Plural ¿La acción se recibe de forma colectiva? ¿El sujeto podría serlo de una pasiva analítica? Sí Es recíproco No Sí Es pasiva refleja No 5 ¿El verbo está en 3ª p. sing. y es intransitivo o lleva un CD animado con a? Sí Es impersonal No 6 ¿Si el SE no estuviera el verbo sería transitivo? No Te has equivocado en algún paso. Sí Es intransitivador