PROJEKT INNOWACYJNY TESTUJCY doradca zawodowy elektroniczna aplikacja online

PROJEKT INNOWACYJNY TESTUJĄCY „@doradca zawodowy – elektroniczna aplikacja on-line” Projekt innowacyjny: Poszukiwanie nowych skutecznych metod aktywizacji zawodowej i społecznej grup zawodowych wymagających szczególnego wsparcia Priorytet VI. Rynek pracy otwarty dla wszystkich Działanie 6. 4 Projekty innowacyjne

Wieloaspektowa Ocena Preferencji Zawodowych Budowa, parametry

STANDARYZACJA NARZĘDZIA WOPZ pierwszy etap: (styczeń 2012) ANALIZA CZYNNIKOWA, RZETELNOŚĆ, TRAFNOŚĆ CZYNNIKOWA liczba osób objętych badaniem – 603 (409 K i 194 M) w wieku od 18 do 75 lat (M = 33, 18; SD = 11, 35) (w tym 120 osób badanych ponownie) drugi etap: (II kwartał 2012) ANALIZA KONFIRMACYJNA , TRAFNOŚĆ ZBIEŻNA I RÓŻNICOWA liczba osób objętych badaniem – 300 (168 K i 132 M) w wieku 19 -76 lat (M = 32, 3; SD = 11, 68) trzeci etap: (III kwartał 2012) NORMALIZACJA liczba osób objętych badaniem – 1000 (529 K i 471 M), w wieku – od 18 do 65 roku życia (M = 34, 9; SD = 10, 35)

I ETAP - EKSPLORACYJNA ANALIZA CZYNNIKOWA METODĄ PROMAX • 122 pozycje, 5 -punktowa skala Likerta • 603 osoby dorosłe – 409 kobiet i 194 mężczyzn w wieku od 18 do 75 lat (M = 33, 18, SD = 11, 35) • wyodrębniono 60 pozycji i sześć skal po 10 pozycji każda: q Preferencje realistyczne q Preferencje badawcze q Preferencje artystyczne q Preferencje społeczne q Preferencje przedsiębiorcze q Preferencje konwencjonalne

I ETAP– RZETELNOŚĆ SKAL Zgodność wewnętrzna alfa Cronbacha Stabilność R-Pearsona (1 miesiąc) Preferencje realistyczne np. „Moi znajomi proszą mnie o pomoc, kiedy zepsuje im się jakieś urządzenie”. 0, 919 0, 927** Preferencje badawcze, np. „Lubię analizować otaczającą mnie rzeczywistość” 0, 825 0, 795** Preferencje artystyczne, np. . „Znajomi twierdzą, że posiadam ‘artystyczną duszę’”. 0, 853 0, 922** Preferencje społeczne, np. . „Staram się pocieszać osoby, które wyglądają na smutne””. 0, 888 0, 901** Preferencje przedsiębiorcze, np. „Potrafię kierować pracą innych ludzi”. 0, 888 0, 892** Preferencje konwencjonalne, np. „Ważne jest dla mnie, żeby w pracy przestrzegać obowiązujących zasad”. 0, 826 0, 824** Skale (po 10 pozycji w każdej skali)

II ETAP– ANALIZA KONFIRMACYJNA Realistyczny Badawczy . 05 -. 01 . 04. 16 Konwencjonalny Artystyczny -. 12 -. 31 . 08 . 37 . 17 . 22 Przedsiębiorczy . 05. 02 . 07. 25 Społeczny

II ETAP– TRAFNOŚĆ ZBIEŻNA I RÓŻNICOWA Kwestionariusz Preferencji Zawodowych Hollanda Skale WOPZ Konwencjonal Realistyczna Badawcza Artystyczna Społeczna Przedsiębiorcza na Realistyczna 0, 517*** 0, 092 -0, 171** -0, 404*** -0, 020 -0, 047 Badawcza 0, 129* 0, 317*** 0, 275*** 0, 129* -0, 035 -0, 021 Artystyczna -0, 067 0, 108 0, 389*** 0, 245*** -0, 070 -0, 112 Społeczna -0, 122* 0, 023 0, 140* 0, 318*** 0, 032 -0, 020 Przedsiębiorcza 0, 076 0, 052 0, 003 -0, 001 0, 218*** 0, 119* Konwencjonalna 0, 141* 0, 118* 0, 007 -0, 156** -0, 070 0, 113

II ETAP– TRAFNOŚĆ ZBIEŻNA I RÓŻNICOWA C. D. Kwestionariusz Stylów Uczenia się Kolba Skale WOPZ Konkretne Refleksyjna Abstrakcyjne Aktywne przeżycia obserwacja uogólnianie eksperymentowanie Realistyczna -0, 157* -0, 001 0, 086 0, 119* Badawcza -0, 039 0, 010 0, 243*** -0, 168** Artystyczna 0, 177** -0, 117* 0, 037 -0, 079 Społeczna 0, 219*** -0, 132* -0, 097 -0, 008 Przedsiębiorcza -0, 013 -0, 199** 0, 071 0, 105 Konwencjonalna -0, 127* 0, 142* 0, 027 -0, 035

II ETAP– TRAFNOŚĆ ZBIEŻNA I RÓŻNICOWA C. D. Skale WOPZ KAS Realistyczna 0, 156* Badawcza 0, 070 Artystyczna -0, 074 Społeczna 0, 109 Przedsiębiorcza -0, 038 Konwencjonalna 0, 377***

III ETAP– NORMALIZACJA • Badani: Kobiety (N= 529) i mężczyźni (N= 471), w różnym wieku – od 18 do 65 roku życia (M = 34, 9; SD = 10, 35), mieszkańcy województwa śląskiego, reprezentujący różne grupy zawodowe i różne poziomy wykształcenia, • Transformacja wyników surowych, wyników wskaźnika zróżnicowania L 1 Iachana’a oraz wskaźnika intensywności na wyniki skali stenowej • Normy dla kobiet i mężczyzn

III ETAP– NORMALIZACJA - Wyniki kobiet i mężczyzn grupy normalizacyjnej w skalach wersji ostatecznej aplikacji WOPZ Płeć Kobiety N=529 Skala Mężczyźni N=471 F Wielkość efektu η 2 M SD R 25, 12 9, 178 36, 29 9, 508 356, 613*** 0, 263 B 37, 49 6, 776 36, 33 7, 967 6, 077* 0, 006 A 30, 65 8, 114 26, 98 8, 690 47, 283*** 0, 046 S 38, 59 6, 570 31, 39 8, 309 227, 047*** 0, 189 P 34, 30 7, 586 35, 29 7, 649 4, 145* 0, 004 K 40, 02 5, 223 39, 39 5, 518 3, 444 0, 003

III ETAP– NORMALIZACJA - Wskaźniki intensywności (WI) i zróżnicowania L 1 Iachana (WZ) u kobiet i mężczyzn z grupy normalizacyjnej w wersji ostatecznej aplikacji WOPZ Płeć Kobiety N=529 Skala Mężczyźni N=471 F Wielkość efektu η 2 M SD WI 206, 17 28, 912 205, 66 30, 338 0, 073 0, 00007 WZ 3, 15 1, 99 3, 835* 0, 004 1, 68 3, 38

III ETAP– NORMALIZACJA - Wyniki kobiet i mężczyzn z grupy normalizacyjnej w preferowanych właściwościach pracy Płeć Kobiety N=529 Skala Mężczyźni N=471 F Wielkość efektu η 2 M SD Szacunek 4, 72 0, 629 4, 52 0, 729 21, 213*** 0, 021 Relacje z kol. 4, 72 0, 612 4, 52 0, 693 21, 693*** 0, 022 Przełożeni 4, 64 0, 634 4, 41 0, 741 28, 086*** 0, 028 Rozwój 4, 51 0, 747 4, 39 0, 810 5, 741* 0, 006 Warunki pracy 4, 33 0, 803 4, 13 0, 952 13, 007*** 0, 013 Aktywność 4, 11 0, 860 3, 87 1, 036 15, 624*** 0, 016 Samodzielność 4, 00 0, 850 4, 07 0, 947 1, 676 0, 002 Indyw. godziny 3, 62 3, 72 1, 092 2, 518 0, 002 Sens pracy 4, 61 0, 688 4, 51 0, 708 5, 548* 0, 005 Wykorz. umiej. 4, 49 0, 708 4, 47 0, 757 Efekty 4, 59 0, 674 4, 58 0, 631 0, 136 0, 0001 Pomoc współpr. 4, 25 0. 748 4, 14 0, 851 4, 146* 0, 004 Cele 4, 61 0, 634 4, 51 0, 702 6, 047* 0, 006 1, 017 0, 110 0, 0001