Moje dziecko idzie do przedszkola Cenne porady i

Moje dziecko idzie do przedszkola Cenne porady i wskazówki dla rodziców wspomagające proces adaptacji

Adaptacja to nic innego jak przystosowanie do nowych warunków. Taki proces przechodzą również dzieci, których dotychczasowe środowisko rodzinne poszerza się o mury przedszkolnej placówki. Proces adaptacji przedszkolnej jest dla większości dzieci trudnym przeżyciem. Z dnia na dzień dziecko rozstaje się z rodzicami na dłuższą chwilę; jest to dla nich nowe, zazwyczaj bardzo emocjonalne przeżycie. Naturalne jest to, że w takich chwilach pojawia się smutek, płacz, tęsknota, niepokój, a nawet lęk przed nieznanym; ma to miejsce w początkowej fazie adaptacji do przedszkola. Okres ten zazwyczaj trwa od kilku tygodni do kilku miesięcy. Pamiętajmy o tym, że każde dziecko jest inne i wyjątkowe, dlatego też proces ten przejdzie w różny sposób. Na długość procesu adaptacji wpływ ma wiele czynników, takich jak dojrzałość emocjonalna dziecka, środowisko rodzinne, jak również postawa rodziców w tym początkowym okresie.

Pierwsze dni w przedszkolumożliwe trudności • W pierwszych dniach pobytu w przedszkolu maluszki płaczą, proszę się nie obawiać, gdyż jest to naturalny objaw wywołany zmianą otoczenia; • Każdy „maluszek” w inny sposób radzi sobie ze stresem związanym z rozłąką z rodzicami, u jednych histeria czasem przechodzi w bunt, u innych objawia się płaczem bądź cichym szlochem, a nawet błaganiem o powrót mamy czy taty. To także normalne zjawisko, które z biegiem czasu minie, tak więc głowa do góry i uśmiech na twarzy • W przypadku kiedy rodzic ciężko znosi pierwsze rozstanie z dzieckiem; warto, aby w pierwszych dniach zrezygnował z przyprowadzania dziecka. Dziecko powinno widzieć u najbliższych uśmiech, nie łzy; jest to bardzo istotne w pierwszych dniach pobytu w przedszkolu. Kluczowe jest pozytywne nastawienie i wyrabianie w dziecku poczucia bezpieczeństwa, jakie będzie miało zapewnione w przedszkolu. • Zdarza się, że strachem przepełnieni są także rodzice. Z doświadczenia wiem, że długie rozstania, emocjonalne rozchwianie rodziców wzbudzają w dziecku niepokój, a tym samym wydłużają proces adaptacji. • Nie oczekujmy od „maluszków” w pierwszych dniach pełnego zaangażowania i znajomości zasad obowiązujących w przedszkolu; tego wszystkiego dziecko nauczy się z czasem, bądźmy cierpliwi. Wrzesień jest miesiącem, w którym dziecko uczy się Kodeksu przedszkolaka, a to właśnie w nim zawarte są wszystkie normy i zasady.

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” KRÓTKIE POŻEGNANIA Co pomaga: - Nie poganiaj dziecka - Pożegnaj je jeden raz - Rozmowę z dzieckiem przeprowadź w domu - Szybko opuść salę Co utrudnia: - Kilkukrotne żegnanie - Długie rozmowy przed salą - Stanie w drzwiach i obserwowanie dziecka

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” POZYTYWNE KOMUNIKATY Co pomaga: - Uśmiech rodzica; - Radosny i pewny głos; - Miłe życzenie typu: „Miłego dnia”, „Baw się dobrze”, dzięki temu dziecko jest przekonane, że przedszkole to miejsce, gdzie miło spędzi czas. Co utrudnia: - Słowa współczucia typu: „Przykro mi ale muszę już iść” wskazują one na pobycie w przedszkolu w ramach kary; - Pocieszenie „Nie bój się” wskazuje na to, że jednak jest coś czego należy się bać; - Współczucie i strach w głosie rodzica = strach u dziecka.

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” MÓWIENIE PRAWDY Co pomaga: - Szczerość ze strony rodzica; - Dotrzymywanie obietnic np. jeśli obiecujemy dziecku, że przyjdziemy po obiadku, to ważne jest aby słowa dotrzymać. Co utrudnia: - Kłamstwa typu : „Jadę na chwilkę do sklepu zaraz wracam”. Dziecko czuje się nie tylko smutne, ale i oszukane; - Ucieczka rodzica z sali bez pożegnania; - Nie dotrzymywanie umów zawartych z dzieckiem.

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” RUTYNA Co pomaga: - Umowny sposób pożegnania np. buziak, piąteczka, przytulas, itp. ; - Rutyna pozwala dziecku na szybkie oswojenie się z nową sytuacją. Co utrudnia: - Pośpiech i chaos, który powstaje podczas nagłego pożegnania w momencie kiedy rodzic spieszy się do pracy; w pierwszych dniach starajmy się tego unikać.

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” CIERPLIWOŚĆ I WRAŻLIWOŚĆ Co pomaga: - Dużo czasu spędzonego z dzieckiem; - Spokój, czułość ze strony rodzica. Co utrudnia: - Poganianie dziecka - Straszenie typu: „Jak będziesz płakał/a to zabiorę Twojego misia do domu”

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” WEJŚCIE DO SALI NA WŁASNYCH NOGACH Co pomaga: - Dziecko przyprowadzone na własnych nogach; Co utrudnia: - Dziecko na rękach rodzica, które trzeba wyrywać z objęć

Pożegnanie z dzieckiem „Złote rady” ZAUFANIE Wiemy, że powierzają nam Państwo swoje najcenniejsze skarby. Będziemy się o nie troszczyć jak najlepiej potrafimy.

Umiejętności ułatwiające start w przedszkolu W grupie przedszkolnej dobrze poradzą sobie dzieci, które: - sygnalizują swoje potrzeby; - korzystają z toalety; - używają chusteczki do nosa; - potrafią założyć papcie; - samodzielnie jedzą; - posiadają umiejętność szybkiego nawiązywania kontaktów z rówieśnikami.

NOWA RZECZYWISTOŚĆ Niestety rok 2020 jest zupełnie inny i trudny dla każdego z nas. Ze względu na restrykcje wprowadzone w związku z panującym COVID 19, placówka nie może zorganizować corocznych „Drzwi otwartych”, które wspomagały proces adaptacji. Nowa rzeczywistość sprawiła, że kontakty RODZIC DZIECKO - PRZEDSZKOLE są ograniczone, dlatego prosiłabym o zaznajomienie dzieci z piosenką zamieszczoną na kolejnym slajdzie, która wprowadzi przyszłych przedszkolaków w świat „NASZEJ BAJKI”.

„Przedszkole nasz drugi dom”

Razem stworzymy silną drużynę

Do zobaczenia we wrześniu