Ich sehe was was Du nicht fhlst Wahrnehmung

Ich sehe was, was Du nicht fühlst … Wahrnehmung und ihre Entwicklung ÜL-B Bewegungserziehung

Was leistet West. Lotto für den Sport? • Jedes Jahr leistet West. Lotto über seine Konzessionsabgaben einen wichtigen Beitrag für das Gemeinwohl in Nordrhein. Westfalen. • Im Bereich des Sports fördert West. Lotto in Zusammenarbeit mit dem Land über den Landessportbund Nordrhein-Westfalen vor allem den Breiten- und Amateursport. • Ein großer Teil der vielfältigen Sportangebote in NRW wäre ohne Unterstützung kaum überlebensfähig. • Mit dem Glücksspielstaatsvertrag wird die Nachhaltigkeit der Sportförderung gewährleistet.

Was ist Wahrnehmung? Eine Spurensuche… • Die Summe der Schritte Aufnahme, Auswahl, Verarbeitung und Interpretation von sensorischen Informationen. de. wikipedia. org/wiki/Wahrnehmung • Sensorische Integration ist – die Koordination, das Zusammenspiel – unterschiedlicher Sinnesqualitäten und -systeme. de. wikipedia. org/wiki/Sensorische Integration IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung

Was ist Wahrnehmung? • Definiert sich als Prozess der Informationsaufnahme aus Umwelt- und Körperreizen (äußere und innere Wahrnehmung) • und der Weiterleitung, Koordination und Verarbeitung dieser Reize im Gehirn. • In diesen Prozess gehen individuelle Erfahrungen, Erlebnisse und subjektive Bewertungen ein. • In der Regel folgen der Aufnahme und Verarbeitung von Informationen Reaktionen in der Motorik oder im Verhalten eines Menschen, die wiederum zu neuen Wahrnehmungen führen. © Zimmer, Renate: Handbuch der Sinneswahrnehmung. Freiburg 1995, 7. Auflage, S. 32. IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung

Perspektiven der Wahrnehmung hat nach STEVENS drei unterschiedliche Perspektiven: • Wahrnehmung der äußeren Welt, • Wahrnehmung der inneren Welt, • Wahrnehmung, die sich auf die Aktivität der Phantasie gründet. IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung

Wahrnehmung hängt ab von … • • Aufmerksamkeit (müde, hungrig, Klima) Emotionen (wütend, traurig) Individueller Erfahrungshintergrund / Genetik Motivation So führt der gleiche Reiz zu unterschiedlichen inneren Reaktionen, Gefühlen und Handlungen. Wenn ich z. B. hungrig einkaufen gehe, werde ich wahrscheinlich Lebensmittel besonders attraktiv finden und mehr einkaufen. IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung

Wahrnehmungskreislauf IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung

Wahrnehmungsprozess Perzeption Sinnvolle Reizverarbeitung im ZNS (z. B. filtern, vergleichen, Bedeutung geben) Rezeption Aufnahme von Sinnesreizen Durch spezifische Sinnesorgane (siehe: Pfluger-Jakob, 2007, S. 18) IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung Speicherung (Arbeitsgedächtnis, Kurz, -und Langzeitgedächtnis) Übertragung In die Motorik (motorische Aktionen, Handlung)

Stufenmodelle der Wahrnehmungsentwicklung 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 Stufe der formalen Operationen Stufe der konkreten Operationen Präoperationale seriale Stufe integrative Leistungen Seriale 2 Alter 1 Integration intermodale Ebene Sensomotorische Stufe Inter. Modalitätsstufe Piaget IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung Affolter

Übersichten über den Entwicklungsverlauf bei Kindern Jeder Entwicklungsverlauf eines Kindes ist zwar ein ständiger Prozess der Veränderung, er folgt aber immer einer gewissen Systematik, die sich am besten in Übersichten darstellen lässt. Die Übersichten bieten durch „Entzerrung in Wirklichkeit komplexer Entwicklungsverläufe“ einen groben Ein -und Überblick, der zum Handeln motiviert. Sie geben wichtige Anhaltspunkte, um entwicklungsgemäße (normale) Verläufe bei Jungen und Mädchen einzuleiten bzw. Entwicklungslücken aufzuspüren. Aus detaillierten Übersichten lassen sich Über- und Unterforderung bei Kindern ablesen, um rechtzeitig fördernd eingreifen zu können. Dabei ergänzen sich unterschiedliche Übersichten oft hervorragend. Klaus Balster: Kinder mit mangelnden Bewegungserfahrungen, Band 2, 2003 IB 2 Wahrnehmungsentwicklung - LW Wahrnehmung

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