HOY USO DE LA S C Y Z

  • Slides: 23
Download presentation
HOY: • USO DE LA S, C Y Z. • COMPRENSIÓN LECTORA.

HOY: • USO DE LA S, C Y Z. • COMPRENSIÓN LECTORA.

ORTOGRAFÍA LITERAL USO DE S, C y Z

ORTOGRAFÍA LITERAL USO DE S, C y Z

Se escriben con C: Las palabras que terminan en –ción y que son afines

Se escriben con C: Las palabras que terminan en –ción y que son afines con palabras terminadas en –do, -dor, to, -tor. Entre las palabras que contienen el sufijo –ción, se escriben con –cc- las que tienen en su familia léxica algunas palabras con el grupo –ct- Las palabras terminadas en –ancio, -ancia, -encia, encio Los términos finalizados en –ciencia, -cence y ciente Las formas verbales derivadas de infinitivos terminados en -zar Los plurales de las palabras en singular terminadas con z Los verbos terminados en –cer, -ceder y –cender Los verbos terminados en –cir, -ciar, -cibir, -citar

Se escriben con C: Las palabras que empiezan por cery –cir. Los vocablos finalizados

Se escriben con C: Las palabras que empiezan por cery –cir. Los vocablos finalizados en – cial Las palabras terminadas en – cioso, -ciosa Los vocablos finalizados en – icia, -icie, -icio. Los diminutivos – cito, -cita, -cico, cica, -cillo, -cilla, ecito y –ecita Las palabras que finalizan con –cia, -cie y -cio Las palabras que comienzan con los sufijos centi-, deci- y decimo-

Se escriben con Z: Los adjetivos terminados en –az. Las palabras agudas que finalizan

Se escriben con Z: Los adjetivos terminados en –az. Las palabras agudas que finalizan en -triz Las palabras que terminan en los sufijos: -anza, - eza, -azgo, -azo y –aza.

Ejercicio 1: Contesta las siguientes preguntas relacionadas con la lectura. 1. 2. 3. 4.

Ejercicio 1: Contesta las siguientes preguntas relacionadas con la lectura. 1. 2. 3. 4. ¿Qué tipo de texto narrativo es? ¿A qué alude la oración «Santiago en 100 palabras» ? ¿Qué significa obtener una mención honrosa? ¿Qué argumento utiliza el narrador para defender la imprudencia? 5. ¿Qué significa la expresión: «¡te querí hacer bolsa!» ? ¿Cómo podemos escribir lo mismo, pero en un registro más culto? 6. ¿Podríamos asegurar que el narrador tiene «experiencia» en ser imprudente?

Cierre de la clase • TEMA DE LA CLASE: • IDEAS PRINCIPALES:

Cierre de la clase • TEMA DE LA CLASE: • IDEAS PRINCIPALES:

Emoción Emocionado Educación Educador Destrucción Destructor

Emoción Emocionado Educación Educador Destrucción Destructor

Acción Activo Acto Adicción Adictivo Adicto

Acción Activo Acto Adicción Adictivo Adicto

Excepciones: ansia y hortensia Abundancia Cansancio Insistencia Silencio

Excepciones: ansia y hortensia Abundancia Cansancio Insistencia Silencio

Excepciones: ausente y presente Ciencia Paciencia Inocencia Adolescencia

Excepciones: ausente y presente Ciencia Paciencia Inocencia Adolescencia

Analizar Analice Alcanzar Alcance

Analizar Analice Alcanzar Alcance

Paz Paces pez Peces

Paz Paces pez Peces

Excepciones: ser y toser Mecer Conceder Encender

Excepciones: ser y toser Mecer Conceder Encender

Excepciones: asir, ansiar, extasiar, anestesiar, lisiar, presidir Producir Anunciar Reincidir Percibir Resucitar

Excepciones: asir, ansiar, extasiar, anestesiar, lisiar, presidir Producir Anunciar Reincidir Percibir Resucitar

Cerca Circuito

Cerca Circuito

Excepciones: controversial y eclesial Comercial Superficial Artificial

Excepciones: controversial y eclesial Comercial Superficial Artificial

Excepciones: ansioso y fantasiosa Avaricioso Deliciosa Ocioso Gracioso

Excepciones: ansioso y fantasiosa Avaricioso Deliciosa Ocioso Gracioso

Excepciones: frisio y Dionisio Caricia Calvicie Superficie Beneficio

Excepciones: frisio y Dionisio Caricia Calvicie Superficie Beneficio

Leoncita Jovencito Cochecito Pastorcillo Florecilla

Leoncita Jovencito Cochecito Pastorcillo Florecilla

Democracia Necio Calvicie

Democracia Necio Calvicie

Centígrado Decibeles Decimoprimero

Centígrado Decibeles Decimoprimero