Evaluacin externa de la eficacia y la eficiencia

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Evaluación externa de la eficacia y la eficiencia del currículo � Impacto social del

Evaluación externa de la eficacia y la eficiencia del currículo � Impacto social del egresado 1. Análisis de los egresados y sus funciones profesionales. 2. Análisis de los egresados y de los mercados de trabajo. 3. Análisis de la labor del egresado a partir de su intervención en la comunidad.

� Aspectos para analizar la eficiencia curricular: � Tasas de efectividad y costos promedio

� Aspectos para analizar la eficiencia curricular: � Tasas de efectividad y costos promedio por semestre, por actividad instruccional, por grupo de estudiantes, por estudiantes individuales por toda la carrera, por actividades, etc.

Variables susceptibles de evaluación curricular � Modelo del centro de evaluación de Tucson, Arizona.

Variables susceptibles de evaluación curricular � Modelo del centro de evaluación de Tucson, Arizona. EPIC � Se compone de una estructura tridimensional que comprende instrucción, población y conducta.

Variable instruccional • Contenido, Metodología instruccional, organización curricular, • Facilidades y costos. Población •

Variable instruccional • Contenido, Metodología instruccional, organización curricular, • Facilidades y costos. Población • Forma en la que el currículo ha afectado a todas las personas involucradas en él. • Recabar información demográfica de los involucrados. Conducta • Análisis de conocimientos adquiridos. • Para interrelacionarlos con las otras variables. • Taxonomía de Bloom

Datos e instrumentos de la evaluación curricular � Entrevistas, cuestionarios, análisis de contenido, sesiones

Datos e instrumentos de la evaluación curricular � Entrevistas, cuestionarios, análisis de contenido, sesiones y foros de discusión, encuestas etc. � Exámenes, exposiciones, productos colectivos, trabajos.

Pasos de la metodología de evaluación curricular � Evaluación • • interna: Coherencia entre

Pasos de la metodología de evaluación curricular � Evaluación • • interna: Coherencia entre los objetivos curriculares Análisis de la vigencia de los objetivos Análisis de la viabilidad del currículo Adecuación de contenidos Actualización de tópicos y contenidos Aspectos academicoadministrativos Actividad docente Rendimiento académico

� Evaluación externa: • • Necesidades sociales Mercado ocupacional Alcances de la incidencia de

� Evaluación externa: • • Necesidades sociales Mercado ocupacional Alcances de la incidencia de la labor profesional Funciones profesionales desarrolladas en el desempeño laboral. • Reestructuración curricular • Delimitación de los elementos curriculares que se modificarán • Elaboración de un programa de reestructuración curricular. • Determinación de prioridades para la operalización del programa de reestructuración.