Eppe vimalused hooldajate ja dede elukestvas ppes Leonardo

E-õppe võimalused hooldajate ja õdede elukestvas õppes Leonardo da Vinci elukestva õppe programmi uuendussiirdeprojekti "Cocare digital" näitel Anne Sirge Projektijuht Ida-Tallinna Keskhaigla koolitusosakonna juhataja

2007 aastal otsustas Leonardo da Vinci elukestva õppe programm finantseerida Ida-Tallinna Keskhaigla uuendussiirdeprojekti taotluse Projekti kestis kaks aastat

• Erialane kompetentsus on spetsialisti võime käituda adekvaatselt lähtudes kontekstist ja töösituatsioonist kasutades omandatud oskusi, teadmisi, suhtumist ja võimalusi

Kompetentsuse kirjeldus sisaldab: • erialase situatsiooni analüüsi • professionaalset tulemust – õige otsuse langetamine ning selle adekvaatne elluviimine • professionaalset kriitikat – tegevuse tagajärgede mõismine

Milles on vahe? Traditsiooniline õppimine Väljundipõhine õppimine Keskmes on õpetamisprotsess Keskmes on õppimisprotsess. Individuaalne lähenemine õppijale, kaasates ta protsessi aktiivse, reflekteeriva ja vastutava osalejana – “rätsepatöö”

Milles on vahe? Traditsiooniline õppimine Väljundipõhine õppimine Hindamine on õpetaja ülesanne Põhirolli mängib enesereflektsioon ja enesehindamine Eksamid on ainekesksed ning teadmisi ja oskusi hinnatakse eraldi. Reeglina toimuvad eksamid koolis Kompetentsust (integreeritus teadmisi, oskusi ja suhtumist) hinnatakse reaalses professionaalses kontekstis, mitte ainult aine lõpus vaid läbi kogu õppetöö. Kasutatakse erinevaid võimalusi (testid, portfolio, projektid jms)

Projekti põhieesmärk oli õdedele ja hooldajatele suunatud e-õppeprogrammide raamistiku siirdamine, kohandamine ja arendamine Väljundipõhine lähenemine võimaldab töötajatel näidata oma võimeid läbi teadmiste, oskuste, suhtumise, hoiakute, käitumise, suutlikkuse ja eneseanalüüsi.

Projekti partnerid: Ida-Tallinna Keskhaigla Tartu Tervishoiu Kõrgkool Koning Willem I College (Holland) Vilniaus Universiteto (Leedu) Residencia Montebello (Hispaania) Trisys LTD (Küpros)

Projekti põhivaldkonnad on – Õenduse ja hoolduse alused – Krooniliste haiguste õendus ja hooldus – Geriaatriline ja palliatiivne õendus ja hooldus – Täienduskursused

Põhivaldkondade sees on projektis osalejate vahel ära jaotatud teemad (assignment), mille kohta koostatakse õppematerjal: – sissejuhatus ja eesmärgid – teoreetilised ülesanded – praktilised ülesanded – koolitaja juhend

E-õppe mudelid hooldajatele

E-õppe mudel kätehügieenist

E-õppe mudel isiklikust hügieenist

E-õppe kitsaskohad: • distants õppija ja koolitaja vahel • eeldab tugevalt motiveeritud õppijat • eeldab õppija ja koolitaja vahelist usaldust • eeldab koolitajalt paindlikkust ja õppijaga arvestamist

Enne e-koolituse kasutamist tuleb õppijal ja koolitajal kokku leppida: • ajakava (algus, lõpp, tähtajad) • hindamiskriteeriumid • tagasisidestamise võimalused • konsultatsioonid

Rohkem infot meie kodulehel: www. cocaredigital. com