ENSKI SPOL MUKI SPOL Prilikom zaea spajaju se

ŽENSKI SPOL – MUŠKI SPOL

Prilikom začeća spajaju se kromosomi jajne stanice i spermija (22 tjelesna i jedan spolni kromosom (X ili Y)) - u šestom tjednu počinje lučenje spolnih hormona – razvoj spolnih organa

U šestom ili sedmom tjednu nakon začeća nerođeno dijete “donosi odluku” i mozak zametka počinje dobivati muške ili ženske osobine.

Do puberteta latentno razdoblje – učenje spolnih stereotipa

�Razdoblje spolnog sazrijevanja �Hormonalne promjene dovode do sekundarnih spolnih obilježja i reprodukcijske sposobnosti �Psihičko sazrijevanje i oblikovanje osobnosti �Emocionalno osamostaljenje �Oblikovanje socijalnog ponašanja PUBERTET razvoja

DJEVOJČICE � 9. – 13. god. – razvoj dojki (rast maternice i rodnice) �Tijelo raste u visinu �Učestalije znojenje i razvoj osobnog mirisa �Kosa se brže masti �Masnija koža – akne �Dlakavost (pod pazuhom, spolovilo, noge) �Mijenja se oblik tijela �Prva menstruacija

DJEČACI (2 godine kasnije) �Rast spolnih organa – povećana osjetljivost �Dlakavost (spolni organ, pazdušna, lice) �Nagli rast u visinu (i do 30 cm) i porast tjelesne mase �Dublji glas �Masnija koža (akne) i kosa �Stvaranje spermija – noćne polucije

DJEVOJČICE DJEČACI Zanimanje za mladiće kao partnere u osjećajima intimnosti i sklonostima za djevojke i potreba za seksom (naglo pokretanje spolnog nagona i potrebe za spolnom aktivnošću) PSIHIČKE PROMJENE

�Formiranje seksualnog identiteta – prihvaćanje vlastitog tijela �Stvaranje osobnosti �Afirmacija u društvu �Odvajanje od obitelji PSIHIČKE PROMJENE (adolescencija)

�Nezadovoljstvo zbog izgleda vlastitog tijela (neproporcionalni rast tijela, akne, kosa…) - česte nespretnosti - kašnjenje ili rano nastupanje puberteta Fizičke promjene izazivaju emocionalne

�Česte promjene raspoloženja i ponašanja �Nesigurnost �Izražena narcisoidna crta (ideja i vlastitoj genijalnosti i savršenosti) �Egocentričnost (centar svemira) �Sklonost eksperimentiranju

�Negiranje dosadašnjih autoriteta (roditelji, učitelji. . ) i traženje novih uzora (sličniji mladima, bolje ih razumiju) �Preispitivanje svijeta odraslih �Odbacivanje pravila �Razvoj novih interesa (znanstvena disciplina, sport, umjetnost…) Socijalni plan

�Usklađivanje vlastitog sustava vrijednosti s postojećim �Svjesnost o vlastitoj ulozi i odgovornosti u društvu – prihvaćanje pravila �Otkrivanje individualnosti i intimnih potreba �“Otkrivanje” suprotnog spola �Osamostaljenje i odvajanje od matične obitelji FORMIRANJE MLADE OSOBE

ŽENSKI MOZAK Najinteligentnija osoba na svijetu ženskog spola (IQ 228) L i D hemisfera bolje povezane – aktivnost mozga se više raspršuje MUŠKI MOZAK Oko 10% veći Hemisfere više specijalizirane, veće fokusiranje pri rješavanju zadataka RAZLIKE U GRAĐI I NAČINU FUNKCIONIRANJA MOZGA

Bolje funkcioniraju kad treba obavljati više poslova odjednom Spremnije primati širi opseg osjetilnih podataka ( šire vidno polje, veća osjetljivost dodira, mirisa, okusa) Spretnije u izražavanju riječima, naročito izražavanju emocija Teže razlikovanje osjećaja od razuma Funkcije mozga više odijeljene (emocije u D hemisferi, govor L) Bolja koordinacija oko – ruka, bolje baratanje predmetima Veća spretnost u prostoru (bolja prostorna orijentacija, brže reakc. na okolinu) Veća racionalnost i “hladnoća”

MOZAK ZALJUBLJENIH aktivniji u područjima koja su povezana s energijom, ushitom i motivacijom, te koja imaju visoku razinu kemikalija koje stvaraju osjećaj zadovoljstva - pokazivanje fotografija osoba u koje su se nedavno zaljubili ŽENSKI MOZAK pokazuje više osjećajnu reakciju MUŠKI MOZAK pokazuje aktivnost vezanu uz seksualno uzbuđenje

MOZAK SE MIJENJA TIJEKOM ŽIVOTA ovisno o fizičkim utjecajima i iskustvu Važnost poticaja i aktivnosti!!!

BEZ OBZIRA JE LI VAM MOZAK ŽENSKI ILI MUŠKI, ČUVAJTE GA I RAZVIJAJTE!